圣诞节主题活动教案七篇.docx
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1、圣诞节主题活动教案七篇(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮2.音乐准备:小黄鸭律动音乐,happynewyearjinglebellswewishyouamerrychristmasandhappynewyear3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。活动流程:(a邸老师b李老师)一、播放merrycheristmasbaby
2、背景音乐主持人致开场词。开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)a:各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!a:今天,我们在小三班共迎圣诞!b:今天,我们在小三班欢聚一堂!ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。a:请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!请欣赏皓淋家庭带来的歌曲天路(皓淋家庭表演)a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲幸福(优优家庭演唱)b:流行一直是我们追求的时
3、尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆(焦傲家庭表演)a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!(伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭)b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。要求:家长不能代替宝宝踩到气球a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下
4、面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。音乐起a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱abc(项浩原家庭表演)b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的三字经(李傲然家庭表演)a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲印第安男孩(陆家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操手指变变
5、变看看谁的手指最灵活!(敖其尔家庭表演)a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏水中捞月玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。要求:家长不可以以任何形式提示颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家欣赏美女家庭的表演(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)结束活动:致家长感谢信,播放共唱happynewyear。家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在
6、游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励圣诞节主题活动教案【篇2】一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号
7、。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。四、活动过程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把
8、这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞快乐舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对
9、了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。(旁白教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:
10、我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现
11、在大家面前。3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。圣诞节主题活动教案【篇3】方案提交人:王秀丽一、场前景布置:(一)前台位置:迎面为大圣诞树,前台员工装扮为圣诞精灵(也可以只戴圣诞帽),营造圣诞节的氛围;(二)场景音乐渲染气氛(三)圣诞老人:健身会所工作人员装扮成圣诞老人,向顾客发送小礼物;二、促销活动说明(一)威斯堡健身会所会所给你一个心愿顾客从圣诞节当日进入店内,由前台工作人员发送心愿卡,顾客填写圣诞心愿,将心愿卡挂至圣诞树上,在活动进入高潮时由圣诞老人在圣诞树上抽取心愿卡,帮顾客完成心愿。心愿卡的制作:在心愿卡上可以固
12、定的心愿(比如:送半年的健身卡,送课程等,也可以写上实质性的礼物,比如:iphon、ipad等)(二)凡在圣诞节当日进店的客户均可以领取圣诞小礼物一份(由前台小精灵送出)送出礼物需要客户签名(防止客户冒领,多领)与上述心愿卡同步进行(三)圣诞节当日凡健身会所会员,可以携带一位朋友进店体验(五)建议:活动当日在核心活动开始时间进店的非会员客户,凡缴纳10元/5元(费用自定)可以参与当日活动,在前台处只领取小礼物,不签署心愿卡目的:增强非会员顾客的体验感,促成签单。二、活动前准备宣传:1.所有的会籍顾问对自己的会员客户,发送短息,或者电话通知,店内圣诞节活动2.会籍顾问向所有有意向客户发短息,打电
13、话邀请客户进店3.提前3天开始发放单页4.微信群通知客户务必做到通过活动开发更多潜在客户,维系老客户。a、背景b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)c、汽球、彩带棒d、音响晚会其它物资准备:a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等b、抽奖礼品c、各种游戏道具游戏准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.2、佳人何处寻内
14、容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。道具:纸,笔,透明胶带方法:(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”.等对对佳偶的名字。(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不
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