国家突发公共事件总体应急预案5篇.docx

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1、国家突发公共事件总体应急预案5篇应急事件预案篇1一、社会实践活动领导小组及职责组长副组长组员z(段长)各班主任职责：负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人(各带队老师为安全责任第一人)。每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。二、社会实践活动应急小组及职责1、信息组：组长副组长：各班主任组员：各带队老师职责：在活动期间，人人通讯畅通。各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。2、交通安全组：组长副组长：各班主任组员：各带队教师职责：指挥学生安全有序的坐车、活动。活动结束，各带

2、队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。3、紧急救护队组长副组长组员：全体带队教师职责：把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。三、工作要求1、各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。2、全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。3、全体教师准时的参与本

3、次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。4、各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。5、活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。6、各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。四、活动具体安排：早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地(寨下堂实践基地)，抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，

4、快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。五、行政及带队教师安排1、总指挥2、副指挥z3、行政和带队老师安排：九年级人数带队教师行政管理考勤登记：段长z负责;摄影负责。注：1、各带队领导和带队老师一定要负起自己的责任，作好本次活动的安全工作，确保本次活动万无一失。学生中要分小组，规定组长，要负责汇报组织。要强调请假制度。2、各老师和同学严格遵守各参观点的规章制度，保持良好的卫生习惯。应急事件预案篇2一、演练目地使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，

5、熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。2、紧急疏散开始，公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受

6、伤”人员撤离现场，对外联络组向消防队及医院发送救援请求。4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。6、公司抢险组作灭火操演(保安)。7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。8、演习结束，各人员有序退场。八、具体安排1)、消防实施进程编排：应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习2)、应急响应小组组织架构;九、演习纪律1.服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;2.演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥;3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全;4.在演习过程中应动作逼

7、真，不能有嬉笑打闹现象;5.必须服从各编组组长命令;6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达，进行全员宣导。应急事件预案篇3一、演练目的：进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导：总指挥长：陈宏亮副指挥长：张义组员：管其义陈小斌王志强汪云凤鲍光福方建中三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法。2、演练内容：安全教育;消防疏散演练3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。五、管理人员职责管理人员及老师应做到：明确职责

8、，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。校长总指挥、总负责教导主任负责意外事故处理方小水老师负责后勤保障及警报信号(1)楼道转弯处疏散指挥员安排：(2)教室内学生疏散指挥人员安排：一年级二年级：齐秀琴何巧玲三年级：何磊四年级：汪阳五年级：张孟贤六年级：盛益铎各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃，及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时做出处理。六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现_事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队有秩序前进，不要慌乱奔跑、争先恐

9、后。4、到达集中地后，学生蹲下，保护头部。等演练结束，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。应急事件预案篇4一、成立防汛领导小组组长：略;副组长：略;组员:略。全体班主任(负责疏散学生)及老师领导小组的职责：通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。二、成立防汛抢险队队长：略;副队长：略;组员：全体教师。三、报警程序1、校园值班室2

10、、学校校长3、学校抗洪领导小组4、具体领导报告上级部门四、防汛抗台工作安排及措施1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。4教务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，

11、都应注意观察河流的水位上涨情况，并将学校的情况及时向中心校汇报。6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学、或推迟上学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。五、注意事项1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、一般不组织学生参加救灾。应急事件预案篇5为了保证企业的正常生产、工作秩序和生命财产的安全，使公司各种设施在夏季安全度汛。一、防洪防汛领导小组组长：_副组长：_成员：

12、_、_、_、_、_抢险救援队伍：公司所有人员有责任有义务参加抗洪抢险，保护公司财产安全。二、防汛组织程序在险情发生时，由公司办公室负责现场指挥，机关各部门及中、西药车间负责人积极调配本部人员，配合进行抢险救援。险情发生在夜间或休息日时，值班人员临时负责指挥，并及时通知防洪防汛小组其他成员赶赴现场。三、汛期工程部防洪防汛措施1、防洪防汛器材放在门岗，放防汛器材，主要有编织袋、砂子、铁锹等;2、公司重点部位：公司所有厂房门口。3、险情：(1)公司门口向内流水不及。(2)排水管道堵塞，厂区内水位上升。4、汛期到来之前，办公室人员应仔细巡查全厂重点部位。(1)楼顶平台排水沟是否畅通无阻，同时将楼顶垃圾

13、清运干净;(2)检查污水井、排水管是否有堆积物，并加以清除，保证排水畅通;(3)检查配电室等重要机房是否有漏雨情况，若有发生应及时处理。四、险情处理程序1、若厂内出现险情时，要迅速用沙袋堵住重点部位门口，保护公司财产。2、险情发生后，要进行全面检查，统计本次汛情造成的损失和物资消耗情况，并及时补充防洪防汛物资，做好下次防汛准备;3、事件处理过程要进行详细记录，由办公室向公司领导及上级部门作出汇报。五、组织指挥机构总指挥：(单位负责人)。1、行动组：负责现场扑救。2、疏散引导组：协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。3、安全救护组：携带急救箱急救设施，在生命安全得到保证的前提下，负责火场现场人员与物资的抢救。4、通讯联络组：处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。