圣诞节学生活动教案范文七篇.docx
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1、圣诞节学生活动教案范文七篇圣诞节学生活动教案范文【篇1】活动目标:1、尝试使用图形和线条的方式来表现蔬菜。2、大胆想象蔬菜开圣诞晚会的情景,感受菜园里的热闹场面。活动准备:背景图2张、各种蔬菜实物、颜料、抹布、记号笔、画纸等。活动过程:一、引入话题:出示背景图:今天我带来了两幅画,我们一起来看看好吗?你看到了什么?有哪些蔬菜?老师简单讲述故事:菜园里真是热闹,今天蔬菜们又要干什么呢?原来明天就是圣诞节了,蔬菜们商量着要举办一个圣诞晚会。黄瓜提了个建议:我们来个比赛吧,比一比哪边邀请的蔬菜朋友多。好,我来做队长。有一个蔬菜从左边菜园里跑了出来,会是谁呢,我们一起来看看,(胡萝卜-引导幼儿观察胡萝
2、卜的装扮。):我已经穿戴整齐,把自己也打扮的美美的,我去邀请朋友们。右边的蔬菜着急了,它们会派谁来做队长呢?(猜一猜:长得长长的、一节一节的是谁?)是藕来做队长。出示一节小小的藕,这个藕能够做队长吗?(引导幼儿说出:要长得大大的才能做队长)。二、老师示范:1、藕是什么颜色?对比土黄和咖啡色,找出准确的颜色实行示范。2、还要有手有脚才行:示范画上手脚。3、去邀请别人首先自己要打扮的美一点,示范装饰,幼儿讲、老师画。三、幼儿作画1、说形状:胡队长和藕队长要去邀请蔬菜朋友了,想请我们来帮帮它们,你们愿意吗?你会邀请哪个蔬菜呢?(幼儿回答,引导他们说出蔬菜的形状、颜色)请出蔬菜:尖尖的、长长的、圆圆的
3、蔬菜都来了。大家快来邀请它们吧!2、辨颜色:这里有三块菜地,里面有许很多多的蔬菜朋友,待会儿我们把它们请出来,请的时候想一想:邀请谁,它是长在哪块地里的。3、提要求:记住你邀请的蔬菜一定要:长得大大的,有手有脚还要打扮的漂亮,比一比谁请的蔬菜朋友品种多。4、幼儿绘画过程中放圣诞音乐,老师边观察,边鼓励幼儿画得大、品种要多。四、游戏:比一比哪一队请的蔬菜品种多圣诞晚会就要开始了,蔬菜朋友都来了,我们来比一比哪一队请的蔬菜朋友品种多。老师报蔬菜名,幼儿说有,老师给相对应的队贴上奖励,多的一队胜。圣诞节学生活动教案范文【篇2】活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,
4、一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。3、圣诞节的由来的PPT。活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树
5、?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。教师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。圣诞节学生活动教案范文【篇3】一、活动目标1、通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。2、
6、让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。3、幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理能力。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具2、MarryChrismas背景音乐、铃儿响叮当三、活动过程1、教师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。(1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?(2)下面,我们就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢?2、教师引导幼儿动手制作面具。(1)教师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的
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