大学生义教策划书(优秀范文二篇).docx

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1、大学生义教策划书(优秀范文二篇)第一篇：幼稚园义教策划书幼稚园义教策划书一活动背景：已经长大的我们面对六一儿童节是否还有一丝的留念？我们的心中是否还温存着几分童稚，面对一串串出自孩子们的妙语我们是否能够从容应对！响应广大同学的要求，我们举办幼稚园义教活动，在与孩子的欢笑中重现当年的我们。二活动主题：重温童年，携手明天。三活动意义：通过和小朋友交流，做游戏更好的了解他们，同时给他们树立良好的价值观。让他们了解更多的知识，与此同时也让我们重温当年，夕拾童年的快乐！这是一次难得的机会，亲近小朋友，亲近单纯的世界！在这欢声笑语中小朋友们得到了和大孩子们一起游戏的快乐，而我们得到了的远远不止这些！四活动

2、参加人员：全体青协会员（1015人）五活动时间及地点：5月31日（周二）下午1:30分，小洲村幼稚园六活动内容：一）前期准备：1.在活动前一周出海报宣传，并张贴在宿舍楼下，宣传单由各年班负责人在班宣传。2.同时在各年级的群中发一下信息来宣传让这个活动更好的被人了解。让这些活动不仅局限于一个年级或一个班级。3.领队提前踩好点，并与前一天与幼稚园方面确认好，保证活动的顺利进行。4.参加人员名单于周日确认完毕，以保证人数。二）活动流程：1.周二下午一点半点在菊苑饭堂集中。集合完毕徒步前往小洲村幼稚园。2.到达目的地后有老师带领，并根据老师的安排去和小朋友们进行活动。和他们一起上课，和他们一起做游戏，

3、给他们讲故事等等。3.大约到5点，活动时间结束，离开幼稚园。结束当天的志愿活动。可随领队一起返回学校！注意！1）活动过程要听从领队和老师的指挥。2)在与小朋友们游戏时要注意安全，与他们交流时要注意谈吐和素质，不要给他们留有不要的影响。对待他们要有耐心，每个小朋友都有不同的性格。3）不要随便给他们吃东西，有什么情况应及时与老师沟通。4）活动过程中要注意自身的财物。5）若有才艺的同学也可以给他们表演，最好每人准备一两个有意义的故事。三）后期整理与记录1.随行有采编部的同学照相，录像，记录下精彩的瞬间。同时也为下次视频宣传做准备。2.活动结束后向幼稚园老师询问意见和评价，以便以后的改善。3.询问参加

4、活动的同学此活动的感受，由工作人员记录。并希望他们能多加宣传。4.采编部收集材料后记录并完成该期的报纸。同时反馈活动成果。七注意事项：1.活动过程中要注意人身和财务安全。2.整个活动不能带小朋友离开幼稚园，除非有老师许可并有人陪同。第二篇：大学生爱心支教策划书一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着中国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童

5、群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上

6、的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们

7、懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。五、活动具体行程(一)前期准备1、活动宣传：(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员2、选拔优秀志愿者：(1)条件首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。六、活动基本预算