不忘初心主题教育开展调研工作心得范文三篇.docx

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1、不忘初心主题教育开展调研工作心得范文三篇不忘初心主题教育开展调研工作心得范文在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，意义重大，正当其时。作为冲在第一线的基层干部我们要多调研、多实践、多反思、多进步。没有调查，就没有发言权，更没有决策权，开展深入的调研，对于了解实情、掌握实际、挖掘需求、理清思路具有重要的意义。要突出调研主题。围绕贯彻落实重要指示批示精神和中央决策部署，围绕解决基层存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，带着问题、带着课题深入田间地头、工商企业，广泛听取意见，帮助解决实际问题。要坚持实事求是。要把实践和基层作为最大的课堂，把群众作为最好的老师，到条件艰

2、苦、情况复杂、问题突出的地方，把情况摸清楚，把症结分析透，拿出实招硬招，推动工作落实。要注重调研实效。坚持边调研、边梳理、边思考、边研究、边完善、边规范。利用调研成果到实践中来，推动解决群众最关心最直接最现实的问题。在学习调研的基础上讲好专题党课，使调研过程成为加深党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动各项事业改革发展取得实效的过程。要始终牢记“姓党为民”的要求，站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，把抓整改落实作为首要政治任务，以群众“满意不满意”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为评价整改落实质量的标准。要在整改行动中见速度。把整改落实

3、贯穿全过程，就是要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位。一时解决不了的，要明确阶段目标，持续整改，确保主题教育方向不偏、焦点不散、靶心不变。要在整改措施里看力度。不忘初心主题教育开展调研工作心得范文在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研，防止搞出发一车子、开会一屋子、发言念稿子式的调研，防止扎堆调研、作秀式调研”。在主题教育中开展调查研究，就是要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题、

4、弄明白症结，拿出解难题的实招。调研需会说百姓话。到基层一线调研，需要入乡随俗，了解农时农事，会说百姓话，才能与群众打成一片，才能听到真心话、了解到真实情况。面对老人，一句“大爷，您高寿?”比“老乡，您好”更能拉打开话匣子;一句“今年收成咋样?收有几担苞谷?”比“今年有多少钱收入”把收入情况了解得更准确、更客观。只有说出了群众能听得懂的话，不说官话、场面话、客套话，群众才能跟你掏心窝子，说出心里话。调研需会走乡村路。到农村调研，既要能走水泥路、柏油路，还要能走土路、山路，要避免坐在车上走马观花，应多到地域偏远、交通不便的村组、农户，重点关注鳏寡孤独等弱势群体和留守老人、留守儿童等“三留守”人员。

5、只有这些弱势群体才更需要帮扶、才会更容易出现问题，如果将这部分群众的生产生活安排妥当，全村乃至全镇将不会有问题。因此，开展调研，要不怕山高坡陡、道路崎岖，多往偏远地方走、多到落后地区看，才能掌握到第一手资料。调研需会登群众门。调研不是单纯地座谈，还需要实地查看。“耳听为虚，眼见为实。”比如说，了解贫困群众是否解决了“两不愁三保障”，既要认真听取群众的自述，还要实地登门入户了解。看看米缸子是不是米面粮油齐全、时令蔬菜不缺;看看衣柜子缺不缺四季衣裳、被子薄不薄;看看住房安全不安全，有没有明显裂缝，排水是否通畅等等。只有多听、多看、多查，相互印证，才能准确了解群众需求，才能因需施策，才能确保调研取得

6、实效。不忘初心主题教育开展调研工作心得范文调查研究是我们党的传家宝，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中作为四项重点措施之一，是学习教育后加深理解和感悟的重要渠道，是检视问题、整改落实的重要基础，不是简单地下基层、写，是发现问题、解决问题，必须奔着问题去、冲着问题改。奔着问题去、跟着问题走。调研的目的就是为了发现问题，在调研之前，要做足功课，事先确定调研主题，提前熟悉相关政策、梳理相关问题、拟定调研提纲，明确调研要解决的问题是什么，准备干什么，怎么干，要走访哪些人，达到什么目标，带着提纲去、带着问题下，真正找准工作实践中的各种差距问题，有针对性地拿出切实可行的整改措施办法，确保取得高质量的调研成

7、果。就当前而言，要聚焦脱贫攻坚存在的问题开展调研，抓住问题的关键环节，哪方面矛盾突出就聚焦到哪方面，既要到工作开展好的地方去总结经验，也要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，特别要到帮扶的贫困村、贫困户和联系的扶贫项目开展调研，把情况摸清楚、把症结分析透，研究提出解决问题的办法措施，做到出实招、见实效。了解真想法、发现真问题。过去，调研往往“被安排”，“踩点式”的走马观花、“盆景式”的只看不问、“逆向式”的量身定做，如同葫芦浮在水面，沉不下去。调研就是要去了解干部群众的真实想法、掌握实际情况，要采取“四不两直”方式，一竿子插到底，深入群众、深入实际、深入基层、深入一线，该走访的走访

8、，该调查的调查，该座谈的座谈，该看的一定要看，该听的一定要听，既要听群众的赞扬话，又要听群众的批评语，既要让群众反映情况，又要让群众提出意见，掌握第一手资料，真正沉下去静心研究、迎上去解决难题，坚决杜绝“扎堆式”“作秀式”调研。通过调查研究，了解民情掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里。此外，到基层调研召开座谈会，一律不要求基层同志准备书面，让大家放下顾忌、畅所欲言，说出自己真实想法，讲出实际工作中遇到的真问题。冲着问题去，解决真难题。调研就是要找到解决问题的良策，调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”，调查研究的目的是解决问题、化解矛盾，因此必须强化问题意识、坚持问题导向。为走访而

9、走访，为调研而调研，只管工作安排了，行程圆满了，任务完成了，至于有没有发现问题，能解决什么问题，那就靠文字材料来完成了。这样的调研，不仅会滋生腐败，浪费资源，其形式主义官僚主义式的做法，更会在基层干部和群众中造成严重不良影响。要带着问题下去，解决问题上来，结合实际，建立问题台账，对发现的问题进行分析研究后，从而“对症下药”、科学决策，拿出研究问题、难题的实招、硬招，重点解决老百姓的所需所急所盼。解决问题不搞一阵风、一窝蜂，要多方联动、上下协调，共同抓好问题解决、矛盾化解，不能也不允许互相推诿、相互扯皮。党员、干部更好履行职责、承担使命，必须大兴调查研究之风，在调查研究中发现问题、解决问题，让调查研究成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为正面回应群众关切、解决阻碍基层发展的抓手，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为广大机关干部深入基层、深入群众，干实事求实效的渠道，成为推动党和人民事业不断取得新成就的不竭动力。