大合唱策划书活动流程(推荐5篇).docx

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1、大合唱策划书活动流程(推荐5篇)第一篇：大型演艺活动策划书一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百

2、花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上

3、_级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上_级活动照片2张至大队部。(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。第二篇：大学生游戏活动策划书一、活动背景班级活动是大学生的一重要组成部分，新学期开始通过班活动能让大家感受集体的重要，增进同学的友谊，丰富同学们的课余文艺生活，提高同学伯的艺术修养。六、活动目的：通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力

4、，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。七、活动流程：主持人余康、程阳1、大合唱光荣啊，中国共青团激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来2、舞蹈表演看我七十二变动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。3、互动游戏：竞吹乒乓球融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变

5、能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。4、合唱一千零一个愿望由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。5、手语表演祈祷李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。6、诗歌朗诵远航刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。7、游戏：心有灵犀每一次的配合都让我们更

6、加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人(甲)口头描述所给纸板上的事物，另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。8、合唱明天过后舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。9、小品友爱之间由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。八、活动准备：1、气球、彩带若干2、宣传板一块3、小奖品若干4、笔记本、音响5、活动所用歌词、诗歌纸质档九、结束主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对

7、会场进行清理。第四篇：大学生游戏活动策划书一、活动主题：班级在我心，友情伴我行happying二、活动目的：班级围绕这次班级在我心为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆!1心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)2做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。(人员不限)3逢七必过：每宿舍抽取两人，

8、共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数(含7)直接喊过，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)4叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙)，甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演!)(12人)5拔河比赛6动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两

9、队)7心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)8星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)9绑腿跑(24人)10传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶)，所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除!七、购置物品：活动用品：纸杯、气球等奖品：棒棒糖、夹子等八、经费开支：共计：21.5元第五篇：大学合唱策划书一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现

10、我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园

11、内，作为对自己的宣传；三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。2、报名a:报名方式：各班班长填写报名表发至XXX浦江学院邮箱。b:报名条件：以院系为单位，20-50人。3、组织排练：各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。八、决赛活动策划1、活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪）主持人两名（一男一女）评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）会计两名（算评委分数）点评老师一名礼仪小姐两名（颁奖时需要）催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）现场场务若干（负责管理现场秩序）技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）外联若干（负责商

12、业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响）摄影3名（两名机动，一名固定）机动：若干2、决赛前期准备统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定、比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）3、活动流程1）开场合唱团大合唱2）主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）3）主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4）每三次节目评委点评一次。5）院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布6）合唱团人员歌唱表演7）评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。8）主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)9）主持人宣布本次大赛圆满结束。10）比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。4、奖项设置一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）。5、奖项评选办法一二三等奖：由评委打分后产生最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生。过式产生。