2022年健康教育工作计划二十篇.docx

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1、2022年健康教育工作计划二十篇纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此，我们必需高度重视将促进幼儿健康视为干脆目的的幼儿健康教化，切实贯彻纲要的幼儿健康教化思想。儿童正处于快速的生长发.下面是我收集整理的2022年健康教化工作安排二十篇，仅供参考，大家一起来看看吧。健康教化工作安排 篇1纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此，我们必需高度重视将促进幼儿健康视为干脆目的的幼儿健康教化，切实贯彻纲要的幼儿健康教化思想。儿童正处于快速的生长发育时期，由于身心发育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应实力较差，对

2、疾病的反抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教化，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展，是爱护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿反抗力弱、易生病，自我服务实力差，针对托班幼儿的实际状况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。主动做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期发展状况：上学期我班幼儿喜爱参与体育活动，初步驾驭了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有肯定的协调性和敏捷性。在自理实力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又

3、新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培育。二、老师的消毒预防工作和保育工作：1、每天来园后刚好开窗通风，保持空气流通。2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，削减交叉感染。.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。刚好为孩子擦汗。7、加强午睡管理，留意随时订正幼儿的不良睡姿。8、留意视察幼儿心情，发觉幼儿身体不适，刚好通知家长并协作保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止

4、错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。三、幼儿健康目标：1、让幼儿开心入园，能尽快适应集体生活，喜爱幼儿园。2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和，心情开心，形成平安感、信任感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关平安的和卫生的提示。了解一些简洁的自我爱护方法。4、能随意活动身体，并情愿跟随老师参与体育活动，初步知道要遵守集体规则。5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培育良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能协作成

5、人穿脱衣、裤、鞋，并尝试 学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参与走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参加整理小型体育用具。9、学习简洁的仿照动作。详细活动内容：二月、三月：1、稳定幼儿心情，逐步消退孩子的入园焦虑，初步适应幼儿园的生活，情愿上幼儿园。2、知道自己的姓名和自己的老师是谁，尝试记住同伴的姓名。3、情愿在幼儿园吃饭，相识碗和小勺，知道这是宝宝吃饭的工具，会拿勺子舀起东西往嘴里送，并吃完自己的一份饭菜。4、相识自己的标记，找出自己的毛巾、杯子。5、学习正确洗手，相识厕所，知道大小便要入厕。6、相识自己的被子，情愿躺下午睡

6、。7、理解并愿用简洁的礼貌用语，个别交谈或集体活动中，喜爱听老师谈话。8、情愿和老师说话，有困难知道要找老师帮忙。9、情愿参加各种嬉戏，尝试搬弄各种玩具。情愿玩花片，积木;能插(搭)出较简洁的物体。10、在老师的带领下跟着音乐做动作，练习朝着一个方向(一个跟着一个走)。四月：1、接着学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。2、想大便时，能刚好入厕并会用简短的语句恳求老师帮助。3、懂得独立、宁静的入睡，知道在午睡中有尿意是刚好告知成人。4、能用较大的纸随意撕。5、会拿细线穿大木珠，能随意插大花片。6、个别交谈时能留意听老师说话，集体交谈时能宁静地听老师说话。情愿回答别人的问题。7、喜爱和老师、同伴

7、一起嬉戏，不抢同伴的玩具，情愿与同伴共享玩具。8、知道把掉到地上的玩具拣起来。五月：1、初步学习和同伴一起滚球，并能双脚较协调地向上跳。2、初步学习大片大片地涂色，会将皱纹纸撕成长条和团纸。会用大花片插出简洁的物体。4、喜爱说一般话，能用一般话说出一句话，学着有礼貌的与人打招呼。5、在集体活动中能集中留意倾听别人说话。6、尝试与同伴一起玩，活动结束时，知道把玩具收好，放回原处，乐意和老师一起整理玩具。7、知道洗手前要卷袖子，须要时主动请老师帮忙，在成人的提示帮助下，养成饭前洗手的好习惯。8、激励幼儿在简洁的活动中能克服困难获得胜利，激发幼儿自己动手的自信。六月：1、学习手脚协调，上体挺直向前走

8、和跑。2、初步学习手握蜡笔在作业纸上画。3、不随意乱放玩具，主动帮助成人整理玩过的玩具。4、在家里初步学习关切父母，学着帮长辈做些力所能及的小事。5、不玩水，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干净。6、独立吃完自己的一份饭菜，不把饭菜泼撒在桌上，不挑食。7、主动参与各项活动，常常保持开心的心情，知道嬉戏中不能到处乱跑，建立嬉戏的常规。8、激励幼儿英勇的走过独木桥，发展幼儿的平衡实力。四、详细工作措施：1、通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教化。2、老师以身作则，为幼儿树立榜样 坚持正面教化。3、 寓教于一日生活中，并能持之以恒4、教会幼儿正确的自我服务的方法5、开展丰富、趣味、相宜的

9、体育活动。使幼儿主动参与体育活动和户外嬉戏，在活动中发展走、跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作，提高动作的协调性和敏捷性，增加身体素养，提高运动实力和对环境的适应实力。6、取得家园的协作，注意个别教化，取得家长的支持，协作老师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。健康教化工作安排 篇2一、指导思想全面贯彻学校卫生工作条例，仔细实施学校健康教化评价方案，主动响应市政府提出的建设健康城市的号召，对儿童青少年进行健康学问教化和卫生习惯的培育，使之形成良好的行为模式，为新一代的公民的身心健康打下坚固的基础。二、工作目标1根据学校健康教化评价方案的要求，自评分达90%以上。2健康教化开课率达100%，每

10、周保证0.5课时的健康教化课。3健康教化做到五有：有老师、有课本、有教案、有课时、有评价。4学生健康学问知晓率达95%以上，健康行为形成率达90%以上，成果合格率达100%。三、工作重点1加强组织领导，建立由学校领导、任课老师组成的健康教化领导小组，明确各自的岗位责任，形成每月一次的健康教化工作例会制， 确保三率达标。2仔细抓好健康教学工作。每个健康教化的老师都要仔细制订教学安排，运用符合国家规定的教材，熟识钻研教材，编写出规范的教案，要做到12个有：有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整齐等

11、。要仔细上课，教学中要采纳启发式，要理论联系实际，语言生动、板书工整，充分用好教具、挂图，尽可能运用现代教化技术，充分调动学生学习的主动性，提高堂课质量。健康教化课要专课专用，不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成，把健康教化落到实处。要仔细组织平常的抽测和期末的检测，并仔细做好检测卷的批改和质量分析工作。3加强师资培训工作。学校加强对健康教化老师的培训，提高健教老师的专业学问水平。4主动开展健康教化宣扬活动。利用学校的一切宣扬阵地，做好健康教化宣扬工作，学校每月出一期专题板报，校宣扬橱窗、少先队和班级黑板报每期开拓卫生栏目； 利用家长学校向家长宣扬控烟的好处，在校内醒目的地方都设有禁烟标记，

12、要求全校职工、学生家长不得在校内内吸烟；每月一次对全校师生进行卫生、健康学问讲座；每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生学问教化；以少先队活动的形式走向社会，进行卫生、健康学问宣扬。5利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生养分日，开展宣扬活动，主动开展一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区”的健教活动，提倡主动向上科学合格的生活习惯和健康行为。6加大检查力度。学校既要加强健康教化学问的宣扬，更要加大平常检查督促的力度。健康行为的要求包括：头发、面、耳、颈干净，无头虱；衣着整齐，无异味；手洁，勤剪指甲；每生打算一只杯子，一块手帕；饭前便后洗手；坐姿端正，留意用眼卫生等 。本学期将

13、要开展眼保健操竞赛，以推动学生仔细做好眼保健操，提高做眼保健操的质量。确保近视率限制在9%以下，近视新发病率限制在1%以内，要协作卫生室做好防病治病工作，提高师生健康水平。7做好总结、评比工作。期末各班要仔细做好总结工作，将组织卫生、健康工作进行阅历沟通 。 学校要接着做好资料的保管、建档工作，使资料管理规范。四、工作支配二月份1建立健康教化领导小组。2制订健康教化安排。3召开卫生、健康教化老师会议。三月份1织眼保健操竞赛。2搞好室内外环境卫生。3布置宣扬栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。4组织外出宣扬活动四月份1健康教化讲座。2广播操竞赛。3搞好室内外环境卫生。4养成良好的饮食习惯五月份

14、1布置宣扬栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。2搞好校内环境卫生，个人卫生。3维护公共卫生、讲究卫生道德 。4做欢乐、健康的人六月份1珍爱生命从现在起先2搞好室内外环境卫生。3劳逸结合 轻松应对考试4健康教化总结、评比。健康教化工作安排 篇3为了适应中小学心理健康教化发展的须要，及教化部中小学心理健康教化指导纲要(试行)的指示精神，结合学校实际，主动推动我校心理健康教化再上新台阶，制定如下安排。一、心理健康教化的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本，敬重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，依据学生成长过程的须要，在学校的全教化过程中为学生供应心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜

15、能、促进形成中学生心理健康和特性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教化活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教化过程中，为了保证心理健康教化的实践性与实效性，必需坚持以下基本原则：1、针对性原则。依据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教化;2、全面性原则。面对全体学生，通过普遍开展教化活动，使学生对心理健康教化有主动的相识，使心理素养逐步得到提高;3、差异性原则。关注个别差异，依据学生的不同须要开展多种形式的教化和辅导，提高他们的心理健康水平;4、敬重学生，以学生为主体，充分启发和调

16、动学生的主动性。主动做到心理健康教化的科学性与针对性相结合;面对全体与关注个别差异相结合，敬重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。5、保密性原则。对求助学生的全部资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。二、心理健康教化的目标与任务心理健康教化的目标是：提高全体学生的心理素养，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确相识自我，增加调控自我，承受挫折，适应环境的实力，对有心理困扰或心理障碍的学生赐予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调整自我，提高心理健康水平。增加自我教化实力，适应21世纪日趋激烈的国际竞争须要。学校心理健康教化的主要任务是：全面推动素养

17、教化，增加学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素养，维护学生的心理健康，削减和避开对他们心理健康的各种不利影响;培育身心健康，具有创新精神和实践实力的有志向、有道理、有文化、有纪律的一代新人。三、心理健康教化的主要内容依据我校实际状况：普及心理健康基本学问，树立心理健康意识，了解简洁的心理调整方法，相识心理异样现象，初步驾驭心理保健常识，学会学习，学会沟通，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，发展其学习实力，改善学习方法，体验学习胜利的乐趣;把握升学选择的方向;了解

18、自己，学会克服青春期的苦恼，逐步学会调整和限制自己的心情，抵制自己的冲动行为;加强自我相识，客观地评价自己，主动与同学、老师和家进步行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种改变，培育对挫折的耐受实力。四、心理健康教化的实施及活动安排(一)主动开展心理健康教化的老师培训加强师资队伍建设是搞好心理健康教化工作的关键：通过培训提高专、兼职心理健康教化老师的基本理论，专业学问和操作技能水平。定期聘请心理健康教化专家来校做报告，增加心理健康教化的责随意识，建立全体老师共同参加的心理健康教化的工作的机制，今年暑期重点举办班主任心理健康教化培训班。逐步形成在校长领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导老师和班

19、主任为骨干，全体老师共同参加的心理健康教化的工作体制;同时学校重视老师心理健康教化工作，把老师心理健康教化作为老师职业道德教化的一个方面，为老师学习心理健康教化学问供应必要的条件。(二)开展多种多样的心理教化的途径和方法1、心理健康教化要有机渗透到学科教学1)开展学习辅导，促进学生的学习爱好。通过主题班会、学法指导月等活动，引导学生相识自己的潜能，端正学习的动机，驾驭适合自己特点的学习方法，变更不良的学习习惯，从而改善学生在学习过程中的被动无助状态，增加学生对本学科的爱好，增加自信，提高学习的效率。2)创设良好的课堂心理环境，使学生乐学会学在课堂中，老师努力创建一种和谐、民主、同等、轻松的心理

20、氛围，充分发挥学生的主动性、独立性、合作性，让爱好引导学习。在这样的氛围中学生健康开心的心情得以保持，自主性得到发展，合作精神、创新精神得到培育。3)利用教材与课堂，塑造学生完备人格教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教化的因素。老师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格。2、开设心理健康活动课或专题讲座：包括心理训练、角色扮演、嬉戏辅导、心理学问讲座等，普及心理健康科学学问;每学期进行1-2次老师心理健康教化活动，由心理专家主讲，在全校普及心理健康科学学问。每学期分年级进行1-2次学生心理健康教化活动，帮助学生驾驭心理保健学问，促进身心全面健康的发展。213、

21、开设心理辅导室，进行个别的辅导。由心理询问师和专业的心理健康老师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题赐予干脆的指导，排解学生心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。4、建立测试档案：对新生入学进行学生心理健康普查，了解我校学生心理问题，为心理健康教化供应参考依据，建立测试档案，有利于增加心理健康教化工作的实效性和针对性。5、建立了心理健康email和热线电话，以最快的时间答复，以便那些不愿和辅导老师见面的学生可以通过电话和静静话信箱、email寻求帮助(三)心理健康教化与家庭教化结合家庭教化是学校教化的一个不行忽视的部分。但是家庭教化中，一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子

22、的心理健康教化。今年通过家长学校对家进步行教化培训，在校报开设家长心理健康教化专栏。通过举办专题讲座，开展亲子活动等提高家长教子的实力。(四)创设良好的校内心理环境为了使学生的心理健康素养得以正常发展，在学校日常工作中，重视营造良好的校内氛围和宽松的心理环境。学校注意校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化。接着健全、完善心理辅导室，配备设施，添置适合学生阅读的心理书籍，使心理辅导室美丽、温馨。校橱窗设心理健康园地“心理健康园地”，通过校广播、电视、书刊、网络等宣扬媒介大力宣扬心理健康学问，使学生时时刻刻接受着健康的熏陶，学校心理环境谐和、真诚、奋进，孕育了一种健康向上的心理氛围。健康教

23、化工作安排 篇4一、指导思想以教化部、卫生部颁发的学校卫生工作条例、中小学健康教化指导纲要为指导，坚持健康第一、育人为本的思想，依据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教化的理论和方法，切实加强学校健康教化工作，提高学生健康水平。培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐发展村级健康教化工作。二、组织领导为切实加强学校健康教化的领导，学校成立了健康教化工作领导小组，详细成员如下：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx三、工作目标：小学生健康教化的干脆目标是提高全体学生的身体素养，最终目标是促进学生全面发展。依据教化部及省、市教化部门对健康教化的有关精神，运用健康教化理论，结合学生实际，确

24、立我校的详细工作目标如下：1.依据教材和实际，对学生进行健康学问教化。2.培育良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，顺手乱扔垃圾的现象，因此，老师应引导并培育学生良好的卫生习惯。3.促进学生身体的全面发展。健康教化工作应注意对学生身体素养的全面培育，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。四、工作重点：(一)加强健康教化1.仔细落实学校卫生工作条例和中小学健康教化指导纲要要求。2.仔细上好健康教化课，确保学生健康学问知晓率达100%。3.充分利用队会、黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等开展形式多样的健康教化宣扬活动。4.做好一年一度的学生体检工作

25、和新生入学免疫接种验证工作。5.对高年级的学生在加强品德等方面的教化的同时，加强心理健康教化。(二)做好学校卫生工作1.仔细做好每天的卫生清扫工作，确保学生有一个干净、美丽的学习生活环境。做到校内环境美丽，卫生保洁好，无明显的卫生死角和不文明的校内陋俗。2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动。3.仔细做好学校饮水卫生及食品卫生，加强对食堂的管理，规范操作，杜绝食品卫生事故发生村级健康教化工作安排工作安排。4.加强对学生个人卫生的检查，督促学生养成良好的个人卫生习惯。5.按上级要求做好除四害工作6.重视学生健康习惯的养成教化。充分利用红领巾监督岗的监督作用，督

26、促学生养成良好的卫生健康习惯。(三)开展传染病防治工作1.依据传染病预防与限制工作预案，加强传染病的预防常识教化。仔细做好晨检、午检工作，对生病的同学刚好与家长联系，坚持传染病疫情报告制度，防治传染病在校内扩散。2.依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬教化、消毒隔离等工作。健康教化工作安排 篇5一、目标知道个人卫生习惯对健康的影响，初步驾驭正确的个人卫生学问；了解爱护眼睛和牙齿的学问；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我爱护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的平安常识，驾驭一些简洁的紧急求助方法；了解环境卫生对

27、个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二、基本内容（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿态，预防脊柱弯曲异样；正确的读写姿态；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择相宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（相识龋齿的成因、留意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日相宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；常常喝牛奶、食用豆类及豆制品

28、有益生长发育和健康；常常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本学问，知道“我从哪里来”。（5）平安应急与避险：常见的交通平安标记；行人应遵守的基本交通规则；乘车平安学问；不玩危急嬉戏，留意嬉戏平安；燃放鞭炮要留意平安；不玩火，运用电源要留意平安；运用文具、玩具要留意卫生平安；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急状况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：1

29、10）。三、开展多种形式的健康教化活动。班级除主动协作学校开展多种形式的健康教化活动之外还要利用主题班队会对学生进行心理健康教化和健康行为习惯教化。四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1.本学期主动协作上级做好学生体质监测工作。2.根据“六病”防治的要求，实行有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3.在传染病流行季节，对学生严密关注，仔细执行信息报告制度。健康教化工作安排 篇6xx年是推动医改工作的关键之年，我院基本公共卫生服务工作思路是：以深化医改为主线，以提高全镇人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫

30、生服务工作，努力完成上级交给的工作任务，使各项工作再上一个新的台阶，落实好党的民生工程。为了我镇公共卫生服务工作做得更好，使我镇居民真正享有均等化的基本公共卫生服务，依据自治区相关政策以及旗卫生局的相关要求和指导，对我镇公共卫生服务均等化工作作出以下支配：一、上年度存在的主要问题：1、健康档案的建立，存在电子档案的录入与纸质档案不同步现象，建档率低，致使各项重点人群的筛查率低于理论数字。2、健康教化及健康询问活动次数未达到项目要求。3、由于慢病患者外出，致使慢病管理频次及管理率不达标。4、由于村卫生室人员业务实力有限，慢病随访和其电子录入工作未能刚好完成，个别随访无意义，甚至不真实。5、与门诊

31、大夫未协作好，档案未很好的利用，大多数成了“死档”，失去了建档的意义。6、由于仪器及试剂等缘由，65岁老年人体检中的协助检查工作未完成。二、xx年的工作目标：公共卫生服务项目是国家切实提高城乡居民健康水平的重要方法和惠民政策，通过实施基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目，对居民健康问题实施干预，削减主要健康危急因素，有效预防和限制主要传染病及慢性病，提高公共卫生服务和突发公共卫生事务应急处置实力，使全体居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务。三、长期工作支配：1、健康档案。接着建立健全信息化档案，刚好更新档案，并做好保密工作。在上一年度工作的基础上将接着完善返乡及流入等人群健康档案的建立工

32、作。2、慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行至少四次面对面的随访，定期进行询问服务和用药指导，并刚好对其电子录入，尤其是高血压人群，应分级刚好按月做好随访工作。利用随访宣扬防病学问，使农夫对重点慢性病防治学问知晓率达到85%以上，并做好资料汇总和信息上报。对慢病的管理率达80%以上，慢病的限制率达25%。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压，测血压率达100%。同时加大筛查重点人群，对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理。并做好门诊日志记录。3、健康教化工作。要真实，有意义。在原有的基础上，结合季节防病重点，每月更换一次室外及室内健康教化宣扬栏的内容，印刷发放健康教化资料，覆盖率达60

33、%以上；要求相关人员在上门访视时进行相关健康学问的宣扬，使居民基本卫生常识知晓率达80%以上；组织动员孕妇及3岁以下儿童家长参与我院举办的孕妇和儿童健康教化讲座；孕妇在孕早期或中期接受一次健康教化的覆盖率达到85%以上，3岁以下儿童家长覆盖率达到85%以上。每个月进行一次健康学问讲座；每个月利用集市开展一次健康询问活动；每天循环播放音像资料不少于六种；供应不少于十二种的印刷资料，居民覆盖率达30%以上；居民对公共卫生服务项目和健康学问的知晓率达60%以上，其相关资料（通知、照片、记录、教案、试卷等）必需规范存档。4、老年人保健。为65岁及以上老年人进行四次面对面的随访和一次健康管理服务，供应疾

34、病预防、自我爱护和损害预防、自救等健康指导。尤其是管理的老年人协助检查工作，今年至少完成95%以上。65岁以上的老年人管理人数达到90%。加强体检宣扬工作，确保65岁以上老年人、特困残疾人、低保户、五保户等困难群体，体检率要求。全年对上述人群进行四次面对面的随访和一次健康管理服务，同时做好宣扬发动，主动参加强化免疫，进行有针对性的以健康教化为重点的健康干预。5、档案（纸质和电子）的利用工作既是重点，也是难点。今年不漏来院的任何一个就诊、询问者，未建档的建档；建档的充分利用档案，如信息的更改，内容的填充，随访等，除特别状况下，必需当面马上完成。6、预防接种。建立规范化的免疫门诊，建立健全计免制度

35、，规范计免接种操作，每月接种不少于8天，同时根据预防接种工作规范要求，做到平安注射，为我镇儿童供应平安、有效、免费、均等化的免疫规划疫苗的预防接种服务，娴熟驾驭接种前、后的全面状况，做好接种反应事故的处理登记，加强冷链管理，做好疫苗的进出管理、冷链远转管理、失效报损登记。依据上级疾控中心的要求，进行相关疫苗的.强化和为重点地区的重大人群供应疫苗接种服务，有效预防和限制疫苗针对性的传染病。新生儿建卡率、建证率、卡证符合率都达到100%。入托学生验证率达100%。7、传染病防治。（1）建立健全传染病防治组织和传染病管理制度，全面规范运用门诊日志，建立健全发热、腹泻门诊登记，仔细做好疫情报告、疫区管

36、理及疫情登记。实行多种形式宣扬传染病防治法，让医务人员全了解法定传染病的病种分类、法定报告人、报告时限、方式、程序等业务学问。同时让人群认知疾病防治的重要性。要刚好、精确上报疫情，刚好完成疫情登记，保障传染病网络直报系统正常运行，每月至少报一例传染病，报告率100%，报告卡刚好、精确、完整率100%，疫情登记率100%。（2）主动开展结核病防治工作，病人转诊率达100%，同时开展病人的追踪治疗及随访管理，督促其定期复查，并将信息刚好上报贺州市疾控中心。主动开展艾滋病防治工作，加强普及艾滋病学问宣扬教化，广泛开展形式多样的艾滋病防治宣扬教化活动。建立规范的狂犬病预防处置门诊。8、儿童保健。加强儿

37、检工作，三岁以下儿童系统管理率达75%以上，新生儿访视率达90%。加强散居儿童保健管理，使7岁以下儿童保健覆盖率达80%以上，婴幼儿系管率和运用生长发育图监测率分别达75%以上。刚好发觉与治疗影响儿童健康的疾病，提高儿童健康水平。开展儿童保健技术培训。依法加强托幼机构卫生保健合格管理。对新入托园的幼儿一律进行体检，合格者方能入托。56月份完成全部幼托儿童的健康体检。保证7岁以下儿童系统管理率要求达到80%以上。免费向我镇06岁儿童供应基本保健服务，同时对儿童的生长发育、辅食的添加等养分及护理的询问指导，对常见病的预防、心理发育、意外损害的预防指导。对贫血、佝偻病、肺炎、腹泻等疾病进行预防，规范

38、儿童保健服务，逐步提高儿童健康水平，降低5岁以下儿童死亡率。9、孕产妇保健。免费向辖区孕产妇供应基本保健服务，规范孕产妇保健，做好早孕建册、产前检查和产后访视工作，并做好高危孕产妇的筛查、追踪、随访和转诊等工作。接着加大实施母婴平安工程的宣扬力度，以提高住院分娩率、降低孕产妇和婴儿死亡率为目标，广泛深化开展健康教化，驾驭育龄妇女和孕妇状况，动员和通知怀孕妇女进行孕产期保健管理。孕产妇保健覆盖率达99%以上，孕产妇系统管理率达97%以上，孕产妇住院分娩率达到100%以上。孕产妇产后访视率85%以上，高危孕妇住院分娩率达到100%。开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。提高妇女儿童健康水平，削减

39、孕产妇死亡。叶酸及孕产妇分娩补助刚好发放。10、重性精神患者管理。完成四次的随访等工作，如患者等状况许可，进行一次健康检查，逐步建立综合预防和限制重性精神病患者危急行为的有效机制。通过项目实施，提高对重性精神病患者的防治实力和管理水平。年底，在对明确诊断的重性精神病患者管理率达到95%以上。11、每月针对65岁以上老年人、慢性病人、重性精神疾病、孕产妇、儿童进行免费体检（协助检查：彩超、尿常规、血糖、全血细胞分析、乙肝表面抗原、肝功、肾功、心电图等）12、每月的22日各专项小组上报纸质的工作状况及相关数字到卫生院项目办公室，项目办公室审核完成，25日前上报旗卫生局。四、阶段性工作支配：一月份：

40、召开第一次公共卫生项目办公会。下发今年总的工作安排。各专项小组上报各自的工作安排。开展孕产妇健康学问讲座。二月份：召开其次次公共卫生项目办公会。对全院职工及村卫生室人员进行公共卫生相关学问培训。对九个村卫生室人员的工作进行第一次检查、督导。开展儿童保健学问讲座。三月份：召开第三次公共卫生项目办公会。对我镇九个村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的第一次面对面随访并刚好电子录入。利用三八妇女节、3.24结核病防治宣扬日，开展两次健康教化询问活动两次，重点宣扬生殖健康学问、结核病防治学问。对结核病的防治开展健康学问讲座一次。四月份：召开第四次公共卫生项目办公会。利用4.25全国儿童预防接种

41、宣扬日进行儿童预防接种学问的讲座一次，并开展健康询问活动一次。五月份：召开第五次公共卫生项目办公会。对九个村卫生室人员的工作进行其次次检查、督导。利用5月3日世界哮喘日进行相关学问讲座一次，针对5月31日世界无烟日，重点开展吸烟危害健康学问询问活动。六月份：召开第六次公共卫生项目办公会。对全院职工及村卫生室人员进行公共卫生培训、学习、相互沟通。同时召开一次村委会协调会议，并邀请分管镇长参与。对我镇九个村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的其次次面对面随访并刚好电子录入。利用6月6日爱眼日进行眼部疾病及保健方面的学问讲座一次。对公共卫生半年工作进行总结。七月份：召开第七次公共卫生项目办公

42、会。开展碘缺乏病的预防学问讲座一次，并对相关学问开展健康询问活动一次。八月份：召开第八次公共卫生项目办公会。对九个村卫生室人员的工作进行第三次检查、督导。进行滥用抗生素对人体的危害相关学问讲座一次。九月份：召开第九次公共卫生项目办公会。进行村卫生室及全院职工公共卫生学问培训工作。对我镇九个村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的第三次面对面随访并刚好电子录入。结合9月20日全国爱牙日，开展口腔保健防治学问宣扬教化讲座一次。十月份：召开第十次公共卫生项目办公会。总结一年的工作进展状况。结合10月8日高血压、世界精神卫生日，大范围开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的讲座及健康询问

43、活动各一次。十一月份：召开第十一次公共卫生项目办公会。对我镇九个村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群进行今年的第三次面对面随访并刚好电子录入。对九个村卫生室人员的工作进行第四次检查、督导。十二月份：召开第十二次公共卫生项目办公会。利用12月1日世界艾滋病防治宣扬日，重点开展性病、艾滋病防治的讲座、宣扬教化。各专项小组对工作分析、总结，上报下年安排等。五、临时性工作支配：1、如有特别状况，以上时间、工作临时调整。2、按时完成上级支配的其他工作。3、依据工作状况，对村卫生室人员进行培训、检查、督导。4、抓住机会进行宣扬教化工作，如集市、学校开家长会、家长接送学生、接种日等。5、依据状况，进行居民健

44、康档案的整理工作。展望将来，前景无限美妙。但工作任务是繁重的，我院全体职工将更加团结一样，进一步解放思想，激昂精神，与时俱进，扎实工作，让基本公共卫生服务在新的一年里取得更大的成果。健康教化工作安排 篇7健康教化是学校教化的重要组成部分，是向师生有安排、有系统的传播健康学问的重要阵地及途径，本学期我们将一如既往地抓好健康教化工作，使我校的健康教化工作迈上个新台阶。详细工作：1、上好健康教化课。(1)课堂健康教化，做到“六有”：即有教材、老师、课时、教学安排、教案、考核。(2)为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。学校设立心理询问室，开展心理询问活动，培育少年儿童提高调控心情的实力，形成坚毅的意

45、志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的实力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)提高预防疾病的意识和实力，让学生了解结核病的传播途径和预防措施，了解流行感冒、病毒性肝炎等传染性疾病的传播途径和预防措施。(4)控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职员工及家属行为规范管理，教职员不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力开展“世界无烟日”控烟宣扬活动。(5)食堂、小卖部卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。驾驭和应用养分学问了解食物养分价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程各对饮食养分卫生的要求，能设置简洁的养分配餐处方。2、卫生环境，有益健康。(1)在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。(2)通过宣扬教化，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避开在不利于身体健康的环境(大雾、灰尘、噪声)中进行体育活动等提升绿色环保理念，理解可持续发展观。(3)学生个人卫生做到头发整齐、无异味;