北戴河地质实习报告（共5篇）.docx

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1、北戴河地质实习报告（共5篇）篇：实习报告北戴河W6YQG-CPXTH-M373K-GBGQY-V93B6华北石油疗养院实习报告2011年5月23日，我带着迷茫及对成长的渴望来到了秦皇岛北戴河，在疗养院实习，我期待实习给我带来成熟、自信，能让我提升工作能力和实践操作能力，能让我从虚无缥缈的内心世界来到艰辛的现实社会，以便于更好的融入社会、服务社会，更好的实现人生价值。通过我们在疗养院的实习，了解了企业的管理架构、熟悉了企业的环境和基础设施建设，同时，巩固了我们所学的专业知识，在实习中体验理论知识与现实工作的结合，寻找理论与现实操作的契合点，让工作更加有序的完成。在此，我也发现了自己的很多不足，经

2、验的缺乏和疗养院管理制度的缺失让我经常处在尴尬的处境；理论与现实操作的矛盾也时常让我处在纠结状态。在学校里的我们与社会处于半封闭状态，需要通过实习来锻炼一下我们的社会适应能力，锻炼一下我们的与世沟通和交往能力，锻炼一下我们的吃苦耐劳能力。以此提高我们的社会学习能力、工作能力及社会适应能力，让自己成为社会的娇娇者。华北石油疗养院坐落在秦皇岛北戴河东坡路的一个地段，隔海近是其一大特点从后门去海边只有几分钟的路程，在院里的某些客房可以通过窗户欣赏到大海的壮丽景色。环境优美是其另一特点，花草树木到处都是，给人一种清新的感觉，在此散步是一件很惬意的事。附近的旅游景点相当充足，来此旅游的人机会。壮观的长城

3、号旅游船就在海滩的一角，它满足了游客到深海体验的愿望。碧螺塔公园是北戴河区最有影响力的标志性旅游建筑，每天晚上的歌舞表演吸引着数十万游客的目光。以奥运会为题材建立的奥林匹克公园时刻提醒人们加强锻炼，傍晚时分的音乐喷泉让你流连忘返。华北石油疗养院是华北石油公司建立的，以培训公司人才为目的的集住宿、餐饮、娱乐为一体的大型疗养院。经过多年经营已经建立了独具一格的企业文化，形成了一培训华北石油人才为主，接待外来客人为辅的经营模式。疗养院有两个餐厅、13栋客房楼（其中几栋别墅、平房）。还有规格的会议室、体育锻炼中心，娱乐中心等。餐饮部坐落在疗养院的东部一角，分老餐厅和新餐厅，老餐厅一楼是疗养厅，二楼是自

4、助和包厢，南北厅主要用来会餐使用，包厢房的名字也是独具一格的，分为春、夏、秋、冬、海运、松涛。新餐厅一楼是高级自助，主要接待科级和处级学习班就餐使用，二楼是高级包厢，主要接待贵宾。两个餐厅其实是一个管理中心在运作，收银台位于老餐厅一楼的疗养厅。厨房位于两个餐厅的结合部，可以方便的向两个餐厅运送饭菜。我是一名餐厅服务员，同时担任过传菜生的角色，我的上级有餐厅经理和领班。在餐厅里首先要听从领班的安排，其次做好本职工作，要不断提高自身素质和服务质量。餐厅桌椅准备餐具如汤匙、筷子、菜碟、托盘。开餐后，按服务流程给客人优质的服务，上菜和酒水服务，让客人有宾至如归的感觉。用完餐迅速清理台面、摆台，送洗餐具

5、。做为一个服务生必须对菜牌和酒水牌熟练掌握，要清楚每日的菜式。尽量解决客人就餐中出现的问题，必要时将客人的问题和投诉及时反映给领班和经理。调到传菜部后我有了新的工作，上班后我们首先清理卫生，保持地面和餐车洁净，把需要的菜盘放到需要的位置，餐前几分钟开始传菜，主要是把做好的饭菜传到各个包厢和自助餐厅，餐后把撤下的菜碟送到清洗房，把餐车擦净，把剩菜残羹倒入垃圾桶里。餐厅工作的流程是：1、迎宾入座，当客人走到包厢门口时，服务员应行45度鞠躬礼，同时礼貌问候客人并配以手势指引客人入座。2、要向客人介绍自己。3、派发毛巾、餐巾纸，从主人位的右侧顺时针依次进行服务。5、询问茶水6、展示菜牌，让客人选择可口

6、的饭菜。7、席间服务，将客人点的饭菜依次上齐，询问客人需要什么主食，时刻注意给没有酒水的客人斟酒。8、结账服务，询问客人签单还是现金结算，然后给予便捷服务。9、送客服务，提醒客人不要拉下重要物品，并主动帮助客人拿行李。通过四个多月的实习，使我比较全面和直观的了解了企业的生产经营过程，认识到管理实践的重要性。为今后学习理论知识打下了良好的基础，明确了学习重点，懂得了理论联系实际的重新的认识。不但要处理好人际关系，做事也要懂得变通，不能刻板和固执。在餐饮这样的服务行业不仅要有一定的专业知识，还需要懂得为人处事和接人待物，以及对客人的耐心和责任心。这次实习让我学到了很多课堂上无法学习的知识，它更加实

7、际可用。管理行业比较注重实践和细节，这次实习我学到了很多基础的工作技能，让我的技能知识从空白有了质的飞跃。团队精神是我这次实习学到的最深刻的体验，任何一个客人需要的服务不可能由一个人完成，从客人来到疗养院的那一刻开始，各个部门相互协调合作，共同为满足客人的服务而努力，例如厨师做菜，传菜生传达，服务员服务客人，只要有一个环节出了问题，客人就无法体会到优质的服务。对于服务行业来讲，服务质量是企业的核心竞争力，是企业的灵魂。高质量的服务能给客人留下深刻的印象，为其再次光临打下坚实的基础，并且让客人倍感尊荣，为企业树立良好的信誉和品牌。通过疗养院短暂的培训，增强了我的服务意识，养成了对人微笑的好习惯，

8、学会了标准的礼貌待客、用专业的服务待人，真正的让客人有宾至如归的感觉。实习让我提前体验了社会，融入了社会，实习中我不的不独立的处理好各种关系（同事关系，上级与下级关系，与客人关系），这些关系不同与在校时的师生关系、同学关系，他们总是那么复杂、隐蔽，需要你用心挖掘，你必须了解他们的立场，及他们的根据自己的权限范围做出每个人都受益的决定或者都能接受的抉择。心态决定一切，很多时候我们不是被问题打败，而是被自己打败，时刻调整好自己的心态很重要。在疗养院工作，每天不仅要做很多体力劳动，有时还要忍气吞声，忍受客人的无理羞耻，这些都磨炼了我们的心智。走过了，经历了，看问题的角度也就实际了，这次实习让我们看到

9、了社会上行行色色的人，为以后就业指引了方向。以前总觉的自己是大学生，各方面的能力都高人一等，因此对自己信心满满，对未来充满了美好的憧憬，实习让我明白，从基础做起，脚踏实地才是真理。现实也许枯燥无味，但你必须饱含热情的面对，很多人觉得被社会抛弃了，其实不然，是他抛弃了社会。我们的心态是一个指向标，心之所属，所向披靡，所以无论做什么首先要调整好心态。至此敬礼陈立友09社会工作2011年9月22日第2篇：北戴河实习报告北戴河实习报告提前买票，同学们基本都在一个车厢，一路上说说笑笑，坐了一晚上火车也不觉得累。火车停下来的那一刻，心里十分激动，因为窗外便是期盼已久的目的地。抬头，天很蓝，朵朵白云漂浮在高

10、空中，分外好看，火车站附近的建筑是欧式风格，很有感觉。初来乍到，新鲜的感觉和石家庄完全不同。班长接站，他很认真的点数，确保大家都在。坐在大巴上，一直看窗外，生怕错过一丁点的风景，喜欢这里的一切。班长这次全权负责我们班的行程，还兼导游，他先说明了今天的全部行程，安排很细心，对我们相当照顾。第一站，鸽子窝。下车集合，带队老师分配了实习任务并叮嘱我们要注意安全。导游先带我们游览并解说著名景区。我们记下导游说的重点并照景区的标志语，整理查找有错误的标语。这是我们实习的一个比较重要的任务。在游览过程中确实发现了错误，有的标语翻译存在问题，有的是拼写错误。例如“鹰角亭”标语上写着“EaglsRockPav

11、ilion”其中“Eagls”是拼写错误少了一个字母“e”，正确拼法应该是“eagles”。我们要尽可能多的找出错误并加以纠正，汇集整理成资料，可以由系里向景区负责人反映并纠正景区标语使游客看了更加明了。当然，最期待的还是自由活动时间。同学们都去了黄金海岸，那也有很多游客。水很浅，几乎不存在安全隐患。大家都脱了鞋下水，玩得很高兴，拍照留念，嬉戏玩耍。对于从小在内陆长大的我来说，更有与众不同的意义。第一次看见大海，在大海里和同学打闹，现在回味起来都觉得意犹未尽。集合之后我们又驶向第二个目的地，怪楼奇园。据介绍园子并不大，但确实有很多地方值得游览。我们先完成任务，一边观光一边找错，很轻松。一路下来

12、消灭了不少错误。和组员聚在一起讨论并把材料收集好交给组长。怪楼奇园，顾名思义里面的建筑很古怪。果然，在里面我找到一座造型奇特的阁楼。走进更让人眼花缭乱，勾起了大家的好奇心。里面有各种各样千奇百怪的房子，墙上有很多镜子，走近去看见都是自己在墙上。有时候分不清虚实会撞到墙上，惹得大家都笑了。奇园里还有奇特的公共设施和装置，有一个石头椅子上面是用铁包起来，人坐上去便会产生巨大的轰隆声和猛烈的振动，在一个小树林里有个样子很像帽子的出水装置，周围是一条用绿橡胶铺的路。想要出水，大家必须齐心协力一起在这个特质的路上不停地使劲跳啊踩啊，旁边的广播会放歌曲，伴着节奏跳，水便出来供大家使用。在最后集合的时候，我

13、和我的小伙伴们搞出了一段小插曲，集合时间快到了却迷路了，原地转了好几圈，好在后来按时归队了。这也足以证明这园子的奇特之处。各种东西千奇百怪，让人目不暇接，更是眼花缭乱。集合之后车便开往吃饭的饭店，一上午都在找错和游览确实饿了，班长安排的地方不错，实惠很适合我们这样的群体消费。吃饭期间大家把上午的实习小结了一下。组长负责收集材料和照片为回校的做准备。下午去了渔岛，我很喜欢这里一望无际的大海。周围还有些娱乐设施例如划沙，划草，刺激又好玩。下午五点我们结束了第一天的全部实习内容，这一天充实又愉快，学到了不少东西，还欣赏了美丽的风景。第二天早上集合很早，因为实习任务艰巨，还有很多事情等着我们去做。这一

14、天让我印象最深刻的地方是秦始皇求仙入海处。进了大门，战国时代七国的国旗矗立着，大树郁郁蓊蓊，当时许多英雄的雕像林立在那。进入了秦国，一队铜马车展现眼前，黄灿灿的，直耀眼，不用说坐在车里的就是威武的“千古一帝”秦始皇。顺着求仙路走下去，路的两旁雕刻着许多童男、童女，他们姿态不一，惟妙惟肖，脸上露出了淡淡的微笑。参观完我们就开始了实习任务。“黄金台”的翻译“platform”。而“platform”只有“平台”的意思，“黄金”的意思没有翻译出来。“屈原问天”译为“QuYuanAsk”这让外国人看了很难懂。这标语本来就是语法错误，“QuYuan”为第三人称单数，应改为“QuYuanAsks”或者译为

15、过去式“QuYuanAsked”下面再解释一下这个典故，才能起到让人看了明白的目的。为期两天的北戴河之旅在意犹未尽中接近尾声，8月24号晚上大家在依依不舍中坐上火车离开了美丽的北戴河。车上，我一个人静静想，这次实习收获确实很多。领略了秦皇岛北戴河的风韵，感受她的魄力，更多的是在游览的过程中真正体会到大自然的神奇，同时也纠正各景点标语不当之处，现场翻译，模仿英语导游。在这个过程中不知不觉锻炼了口语和翻译水平。这次实习真正做到了寓教于学，我想系里组织北戴河实习也是本着这个原则展开的吧。这是本实习的真谛所在。总而言之，北戴河之行收获很多，也有很多体会。感谢系里用心组织并安排本次实习，感谢带队老师们认

16、真负责在游览过程中帮助我们圆满完成实习任务，感谢班长的悉心照顾，整个实习中没有让我们多花一分冤枉钱，感谢同学们的陪伴。这次实习给我最大的启示便是在寓教于学，兴趣是最好的老师。给我以后的学习生活很大的启示。努力在今后的学习中融会贯通这个原则，把学习变成一种乐趣，同时轻松学好。第3篇：北戴河实习一、实习基地简介中国地质大学“北戴河实习站”位于河北省秦皇岛市山东堡村，地处北戴河海滨区和秦皇岛海港区之间，距山东堡海滩约400m。早在1953年，原北京地质学院就在秦皇岛地区开展野外活动。1979年成为原武汉地质学院野外固定实习点。1984年在山东堡村一个荆棘丛生的荒沙滩上建立了相对稳定的实习站，初期建有

17、3排平房和大部分活动板房，路面沙土铺设，用水靠缸装瓢舀，生活条件较为艰苦。1994年底，中国地质大学投资220万元修建了综合教学楼，并于1995年暑期投入使用，大大缓解了实习师生住房困难。次年又投资修建了锅炉房，解决了洗浴供暖问题。在历届校领导的关心和支持下，从1995年开始实习站与燕山大学开展联合办学。2001年实习站自筹资金400多万元，新建了学生宿舍楼(2000m2)和教学楼(3400m2)，扩建了食堂和浴室，修建了篮球场和田径场等体育设施。周边环境日益改善，附近有海滨高架桥、燕山大学、铁一局三处医院和铁路电气化工程局接待处等单位。交通便捷，距风景区北戴河海滨约7km，距山海关、老龙头景

18、区约25km，距山东堡海滩约400m。经过20年建设，目前北戴河实习站拥有固定资产1000多万元，建筑面积近15000m2.其中教学用房接近5000m2，阶梯式多媒体教室2个，教室8个，学生用电脑教室2个(80座)，语音教学实验室1个(60座)。地质教学陈列室1个。在教学楼、办公室等地配备了网络通讯。绿地面积超过2000m2，树木茂盛、空气清新。后勤服务设施配套齐全，配有近千套行李铺设，每年暑期接待中国地质大学京、汉两地上千名学生的实习任务，同时对外开放接待兄弟院校和旅游观光客人等。“北戴河实习站”已由原来单一的野外地质认识实习基地，深化变成了集地质、地理、地球物理、水文、旅游、人文、生物等多

19、学科(专业)学生实习和成人教学、旅游接待、办公等一体化的多功能综合基地，名称也由“北戴河实习站”改为“秦皇岛基地”。二、实习目的、要求和内容北戴河地质认识实习是我校一年级大学生，在学习完“普通地质学”或“地球科学概论”等地质学专业基础课后进行的必修教学环节(第2学期末暑期完成)，它能为后续“教学实习”和“毕业生产实习”打下良好的专业地质基础。1实习目的(1)在教师指导下，通过对野外典型地质现象的直接观察、认识、描述和分析，获得基本地质现象的感性认识，加深室内教学中基本地质知识和理论的理解，培养地质思维能力和时空观念。(2)初步掌握一些野外地质工作的基本技能。熟练掌握罗盘、地图和野外记录簿的基本

20、功能和作用，掌握野外定点、产状测量和描述记录等工作技能。初步掌握常见沉积岩、岩浆岩和变质岩的野外识别方法。(3)培养艰苦奋斗、实事求是、勇于探索的生活作风和科学精神，锻练意志，增强体质，逐步适应野外地质工作环境。(4)了解人与自然、环境和可持续发展的科学关系，增进人文和社会意识，增强地质环境意识和社会责任感。树立献身地球科学事业和建设强大祖国的人生观。2实习要求(1)掌握基本地质现象。包括自然地理概况，区域地质背景，风化作用和风化壳，河流地质作用过程和产物、三角洲和沉积物，岩溶作用及岩溶地貌，海洋波浪运动、沿岸生物、基岩海岸侵蚀作用和侵蚀地形、沙质岩岸沉积作用和沉积地形，地层、地层划分和描述，

21、岩浆侵入作用、侵入岩和接触边界类型、火山作用、火山岩和火山机构，变质作用和变质岩，地壳运动及其表现形式，矿产资源和地质环境保护等。(2)掌握野外地质工作基本技能：利用地形、地物标志，在地形图上标定地质观察点。使用罗盘确定方位、测量产状和坡度。掌握野外地质记录的基本内容、格式和要求。掌握地质素描图的基本技巧。地质标本的采集方法和整理。编写地质实习报告的初步能力。(3)培养正确的地质思维和时空观，树立正确的科学发展观和人生观。3实习内容实习内容和时问分配程序详见表1-1.实习路线实习1小东山-鹰角亭海岸地质（岩岸海洋地质及三角洲与）路线1：基地一小东山一鹰角亭一基地。任务：(1)了解北戴河实习区交

22、通及人文、自然地理概况；利用罗盘定点。(2)观察基岩海岸波浪运动、海蚀作用及其地貌。(3)观察基岩海岸沉积物和海洋生物。(4)观察新河河口地形、沉积物、波痕和海洋生物。实习2老虎石周边地区(古海蚀地貌及连岛沙坝)路线2：基地一老虎石东侧一老虎石公园一基地。任务：(1)古海蚀地貌及其构造运动意义。(2)老虎石海蚀地貌、成因及其构造运动意义。(3)老虎石波浪运动、海洋生物和连岛沙坝成因。实习3山东堡一燕山大学北（沙岸海洋地质及风化壳）路线：基地一燕山大学北山坡一山东堡海滩一基地。任务：(1)观测风化壳剖面的分带现象。(2)观察沙质海岸潮汐、波浪运动和海岸地形。(3)观察沙质海滩沉积物特征、沉积构造

23、和生物类型。实习4燕塞湖一大石河口（深成侵入岩及河口地质）路线：基地一燕塞湖采石场一大石河口一基地。任务：(1)岩浆作用、侵入体、围岩和接触关系等基本概念。(2)观察和描述岩浆岩(正长岩、正长斑岩和辉绿岩)。(3)观察大石河口地形并进行成因分析。(4)观察大石河口沉积物。实习5沙锅店一亮甲山（岩溶地质及浅成侵入岩）路线：基地一沙锅店一亮甲山一基地。任务：(1)观察石灰岩的岩性特征，并描述。(2)寻找石灰岩的层理、层面，并练习罗盘的用法，在不同地点测量多个岩层产状，学会区分岩层面与节理面。(3)观察石灰岩中的岩溶地形：溶沟、石芽、落水洞、溶洞等，测量其规模、方向，进行形态描述，并说明岩溶形成原因

24、。(4)寻找、观察石灰岩中的古生物化石。(5)观察浅成侵入岩(岩墙、岩床)，描述其岩性(颜色、成分、结构、构造等)、规模、产状。实习6上庄坨一大石河（喷出岩及河流阶地）路线：基地一上庄坨一小傍水崖一基地。任务：(1)观察中侏罗统(J2)火山熔岩。(2)观察大石河河谷地貌，绘制大石河河谷地形剖面图。(3)观察中侏罗统(J2)火山集块岩。(4)观察、统计大石河河滩砾石特点。实习7石门寨（区域地层和不整合接触）路线：基地一石门寨一174高地东一基地。任务：(1)观察描述奥陶系亮甲山组灰岩及风暴岩沉积特征。(2)观察马家沟组白云质灰岩的野外宏观特征。(3)观察描述奥陶系马家沟组与石炭系本溪组之间的接触

25、关系，分析该接触关系的地质意义。(4)观察描述本溪组、太原组及山西组的岩性特征及沉积旋回。(5)观察描述石盒子组与山西组的接触关系及石盒子组底部砾岩的岩性和沉积环境。(6)练习路线地质信手地层剖面图的绘制方法。实习8鸡冠山（非整合接触、沉积构造、断层及其组合）路线：基地一鸡冠山一基地。任务：(1)观察新元古代地层及其接触关系。(2)常见沉积构造的观察描述及其沉积环境分析。(3)观察断层构造及其组合特征。第4篇：地质实习报告工程地质实习报告地质实习报告-工程地质实习报告工程地质实习报告经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书

26、本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝老师的带领下开始我们的地质实习。地质实习报告一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等3、学会地质罗盘的使用方法4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象二、地质实习的过程我们的实习分为两天，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺，实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习项目是背斜构造和地质罗盘的

27、实习，六月四号下午我们结束地质实习，返回学校。三、实习的内容1、认识满寿山的岩层馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为”曼寿山”。xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石中华莱德利基虫。厚度119米。在开始实习前，刘老师将此次实习分为三组-馒头组、毛庄组、徐庄组。一、馒头组第一层是由页岩组成，厚

28、约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育轻微，有利于工程实施，第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大第九层为石灰岩，厚度约

29、两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。地质实习报告二、毛庄组第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，表面基本无植被覆盖第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。二、徐庄组由于徐庄组地势陡峭，我们不能继续前行，所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。2

30、、认识滑坡与断层下午我们到达灵岩寺附近，开始下午的实习，主要是认识滑坡，断层以及一块花岗岩。首先老师将我们带到实习地点，指着远处的山体让我们找出断层的上盘，下盘，断层线，断层面以及滑坡体，然后详细讲解了该处滑坡和短层，在山路的一边同学们边听边记，最后老师带我们去看了一块花岗頒岩，三号的实习结束，3、认识苏庄断层六月四号，我们开始了第二天实习，首先是一处断层，这处断层比昨天的更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清楚上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的认识。4、地质罗盘的实习及背斜的判定地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任

31、何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。第5篇：北戴河实习感想北戴河实习有感北戴河实习从8月15号开始，到25号结束，为期十天。在这短短的十天里，让我学到了很多，不但亲近了大自然，更丰富了野外知识，因此在结束的时候写下了这篇总结。我还记得实习的第一天下着蒙蒙细雨，天气很潮湿，但是这些完全不能阻止大家的兴趣和好奇，毕竟在教室待惯了，终于可以出来走走了。看着面前的鸡冠山，大家激动异常。走了大半天，回来时都累坏了，但是和得到的相比还是物有所值的。接下来的几天我们“爬山涉水”，在丛林里穿梭，听着水流和鸟鸣，看这眼前美景

32、，我感觉是在旅游而非实习。大家手拿地质锤，腰间挎罗盘，戴着草帽，俨然一副地质工作者的样子。想想我们将来要从事的工作，痛并快乐着或许是最好的诠释。顶着炎炎烈日，冒着毛毛细雨，有时还得风餐露宿，同时也欣赏了自然美景，视觉盛宴，祖国的壮丽山河，了解了不同地区的风土人情，很惬意，很舒服。实习的最后几天是比较轻松的，去了东山，老虎石，还去了鸽子窝公园，站在山上，向远处眺望无际的大海，心胸顿感开阔了许多，脚下是形形色色的生物，说上说不上名字的，以前见过或是没有见过的。藤壶，绿藻，海白菜，寄居蟹，这些第一次听说的名字，让我大开眼界。还有刻在鹰角亭附近石碑上的那首脍炙人口的浪淘沙北戴河，还有那一片片白茫茫的湿

33、地保护区在实习的日子里，老师带着我们“爬高上低”，走走停停。还教会了我们怎样使用罗盘来测各种产状，怎样用地质锤来敲取标本，初步学会了各种岩石岩性和地貌，还搞清楚了一些专有名词的意思，这些知识虽然在普通地质学中有所涉及，但是当时还是不甚理解，经过野外实习，看到了真实的场景，将课本所学与亲眼所见相结合，达到了事半功倍的效果，感觉相当良好。在这期间还是有很多乐趣的，早上三点多被辅导员叫起去海边看日出，捡贝壳，这对于一个来自内陆省份，以前从来没有见过大海的我来说更是件令人兴奋的事。我还在北戴河的大海里洗了人生的第一次海澡；有时候连续跑完两天的路线会有一天的休整时间，大家会利用这一天的宝贵时间来整理野簿，三五成群的出去吃海鲜，也会在月夜去看看秦皇岛夜间的涨潮。实习很快就结束了，离开之前还有个小小的考试，测试一下这段时间的所见所学，作为检验北戴河实习的成效。8月25号中午北戴河实习完全结束了，我也在第二天离开了实习基地，踏上了返校的火车。