大学户外活动策划书(优秀范文六篇).docx

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1、大学户外活动策划书(优秀范文六篇)第一篇：大学生体育类活动策划方案一，活动介绍；活动项目；乒乓球拔河投篮活动时间；十月九日下午一点活动地点；乒乓球室，操场，塑胶篮球场。活动参与者；09409班所有同学活动组织者；09409班班委会，裁判员曹成成洪春艳，记分员回志欣郑洪伟。二，具体体育活动内容及要求；（一）乒乓球比赛；男女混合团体赛分组情况；1，建生洪伟6042，保伟晓鑫6053，宇铮冠文6064，浩博九德6075，乔治小强608每组出三名参赛选手，不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛为五球分胜负制。比赛赛制；首先各组派代表抽签，一到五号签，分别为一到五号组。第一小组和第二小组比，第三

2、小组和第四小组比，胜者进入下一轮，剩下俩输队和第五小组，三支队伍再抽签，一号签与二号签打比赛，输者与三号签队伍打比赛，输者淘汰。剩下四支队伍，两两分组，进行半决赛，采取淘汰制，获胜队伍进入决赛。(二)拔河比赛比赛项目；男女对抗赛，所有男生对抗所有女生。宿舍挑战赛，没个寝出三人，男女分开比。个人挑战赛，参赛选手，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。（三）投篮比赛；个人报名参加，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。参赛选手在指定区域投十个球，每个球十分，满分一百分，成绩最高者获胜，男女离框距离不同（离框距离比赛时会标志在篮球场地上），得分相同，若出现分手相同现象，加赛决胜负。三，比赛奖赏每

3、个项目取第一名为最终优胜个人或队伍，即乒乓球队伍，男女个人拔河挑战赛冠军，男女宿舍团体冠军，投篮比赛男女冠军，最终奖赏物品由班委会协商决定。四，活动预算；十份奖品，五元左右一份，五十元。活动表格打印，八份，三块六。乒乓球场地四块钱一小时，租两个场地，两小时内完成比赛，十六块钱。总体花费不会高于七十元。第二篇：大学活动策划书一、活动背景中国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦，古语有云“百善孝为先”。而在中国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大。同时，如今现代社会经济和科技的发展，老年人也在不断的学习新的知识，适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大

4、学教育事业的发展。大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识，了解最新的动态，拥有最饱满的热情。同时，我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动，积累社会经验。这是一项很有意义的活动，既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。老年教育是终身教育的重要环节，老年教育不同于正规学历教育和职业教育，属非学历教育的范畴，老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主，大学生可以有去支教的必要性和可能性。本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学，交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备，条件良好，可同时容纳学员

5、500余人，在校老年人学习的较多，便于教学活动的开展。二、活动主题服务老年教育，构建和谐文明社会三、活动目的1、利用大学生的知识资源，发扬我们师范院校优势，把知识和健康带给老年朋友，拓展他们的视野，减少老年朋友与我们年轻一代的代沟，方便老年朋友的生活。2、引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这

6、有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，提高自己的语言表达能力和沟通能力。4、通过支教活动，培养我们的耐心和意志力5、倡导尊敬老人的传统美德，发扬志愿者精神，为政府构建和谐社会贡献自己的力量。2、调查学校里的设施和人数，了解老人们的学习需求，以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。3、制定出符合老年教学需求的课程安排（具体课程见附录1）4、在校内进行宣传。在食堂门口，以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传，积极呼吁这些同学参加。5、报名并登记相关人员的信息，确定面试时间。（报名方式：现场报名

7、，电话报名，协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。）6、进行支教志愿者的选定工作。（1）要求：a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心，有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。b、有相关的专业知识（根据课程需求选定）c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动，态度认真，有良好的语言表达能力和沟通能力，能够带动课堂气氛，自信，阳光！（2）评选流程a、简短的自我介绍，对支教活动的理解和以往的工作经验。b、准备一些课堂小知识点或课题，进行简短的现场教学c、可以适当添加自己的才艺展示7、支教志愿者的培训工作收集本次培训的相关资料，主要针对讲解中的一些问题和讲

8、解方式的应用。召集入选志愿者进行相关讲解，并要求做好每次支教活动的备课准备工作。8、在市老年大学的宣传活动a、可以请校方提供老年朋友的联系方式，在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传，扩大影响力；说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。c、可以对旁边的商店进行拉赞助，特别是一些文具店和书店，同时扩大影响力。（二）活动中期1、确定老年人人数和所授课程，获取其联系方式2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目，并给予联系方式3、与校方进行沟通，确定支教时间4、教学内容：根据校方要求确定，并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程5、若因为天气原因或个人原因

9、，不能前往支教的，应向有关负责人请假，负责人并尽快做出调整6、每次授课结束，可以与老年朋友进行交流，听取他们的意见，倾听他们的心声，积极交流课堂过程中的问题，并不断完善。（三）活动后期1、听取校方和老年人的意见，做好调查工作。3、由负责人召开活动总结大会，总结活动经验与不足，并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定，鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。八、活动的可持续发展a、本次活动的活动对象是老年人，内容是支教活动，在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建，有利于扩大社会影响力，会得到社会的支持和认可。b、本次活动成功举办后，根据校方、老年人和志愿者的总结，不断完善相关制度和不

10、断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们，促进老年教育的发展。c、由于支教是一种长期性的实践活动，不但可以锻炼大学生与人沟通的能力，还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验，提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次，为大学生创造更多的支教机会。并且，每开展一次，总结一次。经验越积累越多，将社区支教活动越开展越大，使之越来越有影响力。九、志愿者支教监督机制和奖励机制对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录，每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查，建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者，进行相关的奖励或颁发荣誉证书，鼓励更多的人参加我们的

11、活动。十、注意事项1、为确保教学质量及学校声誉，本次志愿者的筛选要严格。2、在支教活动中要尊重老人，避免由于代沟所产生的一些误会，注意沟通技巧。3、由于老年人属于弱势群体，对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免，在上课期间要注意老人们的身体素质。4、避免将自己的个人情绪代入教学中，要有耐心和爱心。5、及时反馈意见和建议，对教学中的问题要立刻想办法解决。6、对自己的上课内容要要求简单易懂，适合老年人的需要；在课前要进行备课，以便上课的条理性。7、若有特殊情况不能支教，应提前上报给负责人，并与校方联系。8、对老人讲话的时候态度要谦虚，说话要稳重得体。9、负责人要制定严格的计划，

12、志愿者要严格遵守规定和集体的规定，不得擅自离队或擅自做主。10、支教人员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。11、将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。第三篇：大学户外活动策划书一、活动主题：彰显青春共筑友谊二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳

13、膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。4)第二个环节：规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次。第四篇：大学生活动策划书一、活动主题：“亲近自然，增进友谊”二、活动目的与意义：20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽

14、的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进舍友同学之间的友谊。2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆。6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。2）、抵达后，点名；一同进入景区。3）、每到休息时间，会进行人数清点。(三)具体安排:1）学习委员负责人数

15、点名，踩点，安排各队组长，活动等。主要景区：竹类观赏园树木观赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园2）、团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场组织。3）、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。4)、宣传委员做好通知工作，包括人员安排情况。5)、生活委员最后要做好集体合影。（三）、后期总结工作（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验；（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。七、注意事项：（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行

16、动。（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。第五篇：大学生爬山活动策划书为了培养学生们团队意识，也为了增强同学们爱护大自然的意识，禀承“强身健体，团结合作”的宗旨，进一步加强班级凝聚力，也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们五年级一

17、班计划在本周组织一次爬山活动，走进大自然，在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，特安排此次爬山活动。爬山活动策划方案一、活动目的：有句名言说：种下思想，收获行动;种下行动，收获成长;种下成长，收获命运。我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。二、活动意义：爬山是户外运动，可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使同学们心胸开阔起来。

18、有人说：爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。三、活动对象：班级学生(可自愿参加)四、活动时间和地点：周五下午2：00大南山五、活动注意事项：活动就有可能出现一些意外，本次活动主要做好以下防范。1、凡参加者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。2、

19、集体活动，需有互帮互助的团队精神。3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。4、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。5、捡垃圾时要注意安全。6、爬山时身体前倾，不可以打闹;下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。7、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。8、按指定的路线登山。9、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。10、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。11、全班分成8个组，每组6人、小组长。1人，负责清点人数，组织同学捡垃圾和游戏。小组分工：带垃圾袋、带创可贴等

20、。12、本次爬山活动须由家长的同意并签字，否则不可以参加。六、活动后续：活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，400字左右。或着感受春天的美好，写一篇描写春天的文章。六、活动流程：1、提前进行分组。A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：512和415.（每组寝室长为组长）2、物资准备：A组和B组寝室长负责物资采购；C组和D组寝室长负责物资搬运；物资：烧烤炉8个（沈明强）、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干（8个寝室负责收集本寝室食谱）、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。3、活动行程：、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购；物将清园食堂；