与梅有关的作文8篇.docx

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1、与梅有关的作文8篇与梅有关的作文篇1whenwewereinprimaryschool,wewererequiredtoreadenglisheverymorning.nowwearecollegestudents,andkeepingreadingenglisheverymorningisstillveryimportant.foronething,itiswell-knownthatourfacultyofmemoryinthemorningisbetterthananyotherperiodoftheday.therefore,readingenglishinthemorningisde

2、finitelygoodforustorememberwhatwehaveread.inaddition,keepingreadingenglisheverymorningisagoodwaytopracticeouroralenglishandcorrectourpronunciationanddevelopourlanguagesense.foranother,readingenglishinthemorningisagoodstartofanewday.ifwereadenglishinthemorning,wewillfindthatwewillbeinstimulatedandful

3、filledthewholeday,andwewillhaveahighenthusiasmtodootherthings.inshort,itisstillimportanttoreadenglisheverymorningeventhoughweareinuniversities,especiallyforthosewhoareenglishmajor.与梅有关的作文篇2大家好!一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样，你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来

4、。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情;科幻书让我们发现了人类不可思议的想象;图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调;故事书让我们心中有个属于自己的童话世界。在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐!高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”课堂上的我们，桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书，老师在上面讲着，我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算，最后写出答案，而刻的我们正在在慢慢进步了。书上的内容并不是死记硬背的，而是用心去感受，用心去记，只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的文章、书籍，而中学生是努力的

5、看考试时的重点内容，并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代，我们的生活中处处都有着书籍，这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运，学习成就未来，让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧与梅有关的作文篇3时间过得飞快，转眼间我们愉快的假期生活又结束了，终于开学第一课这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。每次的开学天便是我们期待的天，同时最期待的还是开学第一课，今年的开学第一课主题是:。法国雕塑家罗丹曾说过这样句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”借用开学第一课，让我们重新来认识美是什么，在生活中我们缺少的只是发现

6、美的眼睛，因此，在这次的开学第一课中，我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目，让我们在未来学习当中拥有个好的学习目标和榜样!因此，通过这次的开学第一课，我学到不少东西，虽然每次年的开学第一课我都看了，但是这次的感觉很不样。在党年庆典来临之际，心里总是有很大喜悦感，身为名少先队的员，身上的责任时刻铭记在心上，不管是在什么时候，自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣，是有了先辈的付出，正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力，我们绝不会辜负祖国的期待，努力学好中国的历史，永葆青春，把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样

7、，我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!与梅有关的作文篇4随便开挖“咣”！一把小铁锹在我身边不远的地方插入了土中，“轰”！我身边的泥土被整个挖开。一个女人的声音在我耳边响起“来，宝贝儿，这边还有一块地方可以挖。”声音尽管不大可我听起来却如雷贯耳。这是一个母亲的样子吗？你这时不但不阻止，反而却鼓励他继续开挖，这是什么母亲呀?我可真为土地担心呀！这时我又收到了一份电报。加急电报：快救救我，我被人连根拔起了。可以收到吗？我啊！我急忙冲下楼，这时小草呆的地方已变为了一个土坑，我呆呆的看着那个土坑，一种说不出来的情感涌上心头。与梅有关的作文篇5各位好，鄙人名叫陈欢飘乐，大家可以叫我乐乐。我虽然是个女孩但

8、性格像男孩子，还跟男孩子一样留短发，最郁闷的是我有时会被人误解成男孩子，哎，真郁闷啊。我还有一个明显特点，那就是个头矮，长了一张娃娃脸，虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生，甚至小学生！这么一说啊，我还真觉得我身上咋这么多误会呢？好在我这张娃娃脸还挺招人喜欢的。我成绩平平，但是挺招老师喜欢，可能是因为我比较老实吧。虽然如此，但我想老师有时也会对我很无奈吧，因为我喜欢问一些比较幼稚的问题，让老师哭笑不得，这样一来我在同学心中的年龄就更小了，以至于比我小的同学要我叫她姐姐！好在我也是个还大度的人，从不与她计较。我还有一个让老师头疼的毛病，字写得太潦草，有时连自己都看不清，但是一到考试，我的自己就

9、会有所好转，这更令老师没话说，几次向老师许诺把字写好，但一到写作业就忘得一干二净。说了这么多，你们可别觉得我没优点哦，我最大的优点就是脾气好，上高中好几个月了，我从没有对任何人发脾气，我遵循“大事化小，小事化了”所以我在班上的人际关系还不错。我还有一个优点就是随时能让你笑，如果你不开心，与我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话，与我做朋友永远不会寂寞烦恼。与梅有关的作文篇6自家团完年，该去别人家团年哪！我们要去大奶奶家团年。大奶奶还真是好客，一把年纪，还亲自出来开门。爷爷急忙上前问好，说罢，又把手中的牛奶、饼干全部递给大奶奶。大奶奶一见，说：“一家人，送什么东西，真的是！上面有视，快去看

10、吧。”顿顿又说：“我就不上去”。话虽这样说，行动却不一样。你猜怎样？大奶奶跟在我们后面，我们却浑然不知。突然、大奶奶说句：“在四楼。”爷爷一见，连忙说：“你就不要跟上来。”大奶奶点点头：“哪我下去。”我们目送大奶奶下去后才敢去看电视。欢乐的一幕免不吃饭的时侯发生。今天吃的是团年饭，大家有说有笑。奶奶说：“朱可婧天天盼过年，这下盼到。”伯妈说：“我家朱悦也是。”过年，想说也说不完。要走啦！大奶奶恋恋不舍的把我们送上车。哎、好好客。最搞笑的当然在春晚看电视的时候发生。每当有我不喜欢看的节目时，我就去洗澡。洗澡完毕，我就爬到床上脱衣服。各位，不要以为我是来睡觉的，还没到点呢，我用被把自己裹个棕子，然

11、后跑去看电视。朋友、你一定很奇怪！我为什么要裹着被子去看电视呢？哈！哪是因为裹着被子很暖和，朋友，你也可以试一下哦！与梅有关的作文篇7“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。那天下午，我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次，都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁，心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候，我的脸一下子就红了。我想：大家都能攀上顶耶，要是我没有攀上顶的话，脸可都要被自己丢尽了！轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带，我换好登山鞋，迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道，双手一把抓

12、住两个支点，往上一撑，双腿站在岩壁上。然后，我就津津有味的爬起来。当我抬头看着几个坎儿的时候，心就开始上窜下跳啦！我飞快的爬到第一个坎前，身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气，手紧握坎儿上面的两个黄色的支点，身子倾斜过来。在害怕、紧张之中，我暗暗地在心里给自己加油鼓劲：“项冰，你能行，你一定能行！”这时候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越过了以前自以为解决不了的困难！当我在两个砍之间的时候，又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩，左手也摸不到那个支点。于是，我在那里停下了。这时候，我的身后是那个哥哥的喊声：“右脚踩那个红色的，红色，红色！”我低头看了看。呀，我已经爬了好高了！我被吓

13、得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了，”我尖声叫道，“我踩不到！”我失去了信心。我的鸡皮疙瘩都起来了。于是，我左脚尽量伸直，踩到了那个红支点。不久，我总是急中生智挑战一个个困难向上跳跃。到顶了！我竟然登顶了！我梦寐以求的愿望终于实现了！我摇摇岩顶上的大铃铛，发出了震耳欲聋的声音。后来，我又爬了一次这一天真快乐！与梅有关的作文篇8?难点分析】本文要求写篇通知。一般而言通知包括口头通知和书面通知。书面通知的格式和内容如下：1通知的标志：标志一般要醒目，多用notice做标语。2发出通知的单位和时问：一般分别位于正文的右下角和右上角。不过，这两项有时可以省略。3通知的正文：要写明所做事情的具体时间、地点、概括性内容、出席对象及有关注意事项。4通知的对象：一般是第三人称，但如果带有称呼语，则用第二人称来表示。5通知的文体：注意用词贴切，语句简洁。就本通知而言，内容和对象等都是考生比较熟悉的，因此，会相对容易。考生应该注意的就是通知的格式等问题另外注意不要遗漏表达要点。