不忘初心主题教育收获.docx

《不忘初心主题教育收获.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不忘初心主题教育收获.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、不忘初心主题教育收获近日，第二批”不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼进行。在党的十九大报告中,提出了“不忘初心,牢记使命”这个主题,指明了中国人的历史担当,发出了不忘初心、牢记使命,永远奋斗的誓言。“不忘初心、牢记使命”主题教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。作为党员干部必须要深刻领会到这次主题教育的重大意义，真学真做真改真干，确保主题教育取得实效。作为党员干部的我们要始终牢记老一辈对祖国的奉献，是他们抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活。在工作生活学习中，不忘初心、牢记使命，不断努力，做好自己的本职工作，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上做着不平凡的

2、事。时刻保持一颗进取之心，永远保持中国人的奋斗精神，面对困难艰苦不放弃，砥砺前行。“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”作为党员干部的我们要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真读原著、学原文、悟原理，切实把学习成效转化为工作动能，立足本职，爱岗敬业，为实现国家富强、民族振兴、民族富强的中国梦不懈奋斗。作为党员干部的我们更要加强自律自强自省，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力工作，铭记入党誓词，吃苦在前，围绕为民务实清廉，对照先进找差距，抓好整改落实。一、学习收获“空谈只会误国，实干方能兴邦”。人要“干事”，首先就必须要有“

3、精气神”。中国人在革命时期、建设时期和改革开放时期创造了许许多多可歌可泣的精神：革命战争年代的“井冈山精神”“延安精神”“西柏坡精神”;刚刚解放，百废待兴之时的“抗美援朝精神”;社会主义建设时期的“铁人精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”;改革开放时期的“抗洪精神”“女排精神”“航天精神”等成为支撑中国和中国人民昂扬奋进宝贵的精神财富。精神源自于人的信仰和信念，而信仰信念又支撑起人的精神，精神让人充满力量一路前行。中国人有着“铁一般的信仰，铁一般的信念”，一路走来，我们“不忘初心、牢记使命”，我们始终如一地把自己当做中国工人阶级、中国人民与中华民族的“先锋队”，始终如一地做先进生产

4、力发展要求、先进文化和最广大人民群众根本利益的“代表”，始终如一地把全心全意为人民服务的根本宗旨作为己任。人的信念是创造人类有史以来最美好的理想社会，而这个社会等不来、要不来，只能一步步、一点点、一个个地干出来。今天，我们面对许许多多纷繁复杂的“伟大斗争”和大大小小各种前景辉煌的“伟大事业”，迫切需要人脚踏实地地去干、去担当、去创新，最后拿出自己的作为，在为党为民为国成就的一项项事业中散发出个人人生价值的华美绚丽的风采。有了精神的支撑，我们还需要有一种源自内心深处干事业的“勇气、朝气、志气”和矢志不渝干事业的“气概、气势、气场”。这既一种人生态度，更是一种人的血性、品节和情怀。人如果缺乏这种“

5、气”的支撑，就不可能有激情、凝聚力、号召力，也不可能转化为可持续的行为动力的。首先，提振精气神，就要把全体党员干部的思想精力凝聚到干事创业上。必须从“不忘初心”党性觉悟的高度来认识自身应该担当的历史责任和历史使命。今天，在“全面从严治党”的大背景之下，“不敢腐、不能腐”的风气渐成，有的党员干部一方面能够底蕴十足地宣称“欢迎任何组织和部门来查我，我敢保证自己绝未贪、绝不腐”，但另一方面，若谈及其职位职责应有的担当、应有的作为和应有的实绩时顿时，他们立刻变得“气虚话软”了;其实，他们内心清楚地知道，“干事作为、担当创新”不仅需要付出艰辛，更要承担风险。所以，我们每一个中国人都应该清醒地认识到“不贪

6、不腐”原只是做事为官理所应当的本分，属于社会道德的范畴，而“担当、服务、作为”才是中国人的本色、己任、使命和应有之义。其次，提振精气神，就要激发党员干部奋发有为“撸起袖子加油干”的革命斗志。让广大党员干部具备“追求卓越、事竞一流”的意识和标准，有“不遑多让、舍我其谁”的担当和主动，有“化险避难、开山辟路”的勇气和决心，有“箭在弦上、时不我待”的紧迫感和危机意识，有“欲成大业必尽全力”的拼搏精神，更要有“坚持不懈、吃苦耐劳”的毅力和品格。第三，提振精气神，就要改变现行的“激励奖励”方式和机制，建立健全相关的“容错纠错”标准和机制，推进“能上能下”的干部改革，让干事创业者真正感觉到有劲头、有奔头，

7、让改革创新者有底气、有胆气，让为官不为者挪位子、让担当作为者有位子;需要各级党组织要有所作为，始终秉持“为担当者担当”的积极态度，激发他们“想干事”的热情，营造他们“能干事”的平台，形成他们“敢干事”的氛围。二、不足之处(一)思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是本人思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对党的新形势下基层党建工作研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。(二)先锋模范作用发挥不强。先锋模范

8、作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。(三)党内政治生活要求不严。随着党的星级达标工作、“维护核心、听从指挥”专题教育的开展，理想信念的到了一定的升华，但是我对于“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化，还需要深入地探索和研究。三、整改方向注重“实”，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。要深入认真开展集体学习与个人自学，制定出切实可行的“学”、“查”、“改”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“查”上要与实际岗位、身份、工作相结合，谨防“一刀切”

9、，千篇一律，注重“改”，仔细对照检视问题，制定整改方案及期限，真正改的明明白白，做政治上的合格人。同志们，加油奋斗吧，不忘初心，牢记使命，“撸起袖子加油干”，为我们实现繁荣昌盛的“中国梦”，大家一起而不懈努力吧。此次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是深入学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是党不断开创未来的重要根基，是加强党的思想政治建设的重要实践。关于此次主题教育活动，我浅谈一下自身体会。不忘初心，牢记使命。脚踏实地，才能仰望星空。初心是情怀，使命是担当，初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。坚守自己的初心，就

10、是要明白当初加入中国的动机是什么，才能把脚下的路走的更稳当，才能肩负起为人民谋幸福、为民族谋复兴的责任和担当。主题教育的根本目的，是要让全体党员受教育、发展有目标、进步有质量，从而为推动经济社会发展提供保障，为人民服务。因此，开展主题教育要坚持围绕中心、服务改革大局，把开展主题教育与推进当前工作紧密结合起来，引导我们广大党员干部在服务老百姓、助力经济发展中履职尽责、担当作为，用推动工作的实际成绩和成果来检验主题教育的成效。人的初心和使命表现于：遵循社会发展规律，推动历史前进，实现共产主义;依靠人民群众的力量，为人民谋利益。所以中国人的初心和使命，就在于为中国人民谋幸福和发展实现中华民族的复兴、实现中国梦，是这二者的统一。我们员要站在群众之前，发扬“毫不利己、专门利人”的精神，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐。想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，努力为群众做好事、办实事、解难事，让人民群众过上美好的生活，只有这样，才能真正无愧于员的光荣称号。守初心担使命才能凝聚奋进新时代的力量。通过主题教育，我们继续抖擞精神，奋发有为，担当使命、勇于创新，直面挑战，迎难而上，在风险挑战中磨砺初心，以坚定的初心战胜前进道路上的一切艰难险阻。