参加XX年省委党校中青班学习总结【精选推荐】.docx
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1、参加XX年省委党校中青班学习总结【精选推荐】参加XX年省委党校中青班学习总结四个半月紧张、充实而又愉快的党校学习生活即将结束,回顾这段学习历程,我最大的体会和收获是提升了学习力。主要体现在三个方面。一是增强了学习动力。入学之初,我和一些学员一样有这样的思想:到党校学习可以休息休息、轻松轻松。没想到党校如此用心良苦,一开学就设置了“导学”教学模块,这是我第一次听到“导学”,党校从入学动员、学风建设、党性锻炼、教学创新、学习科研等方面进行了为痘期一周的导学,使凳学员的思想能较快脑地从工作状态调整匈到学习状态。接着档,采用无领导小组怨方式开展“学习型镊小组建设”讨论活唯动,形成团队学习吗的浓厚氛围,
2、进而痪形成了“强化责任禄感,提升学习力,蛾开启新境界”的班波级共同愿景,接着由按照教学模块层层诞推进,教师授课的恃启迪,外请报告的戌精彩,警示教育的盲震撼,学员讨论的衍争辩,都激发着每缠位学员学习的内在区动力,形成了一心遮向学、风清气正的畜学习风气。到党校村后我有这样的感悟艰:我们能来党校学古习是一种外力,是熄组织的选派、同事妖的支持,但是通过遥有效载体激发学习犁热情、坚持持续学捷习,它是一种内力铂。二是增强了尺学习能力。四个半栋月来,党校为我们吾开设了14个学习窥模块,有58位专斑家教授给我们授课珊,外请了强理论思眨考的研讨交流,又荫有培养团队精神的迭拓展训练。整个学慕习突出学员的参与身互助
3、,大家在课堂屑上发言主动踊跃,择大有“插不上话”诗的感觉,一些课1桂00%的学员参与拐发言、讨论,每一命堂课学习都是对学妒员的一种历练、一簿种展示。特别是党说校还创造性开设了反“晚聚习”和“自挎我认知与心智发展镰互助”活动,来自隆不同工作岗位的同敏学们聚集一起,敞糟开心扉,相互交流蔗、借鉴学习经验和圾体会,学员在深度院交流、取长补短中杏提高了学习能力。三是增强了学质习实力。真正达到盘了学有所悟、学有扬所获的目的。现代圆管理和领导科学课革程的开设,丰富了柱学员掌握科学的领凛导方法的知识;经哺济热点分析、现场批教学等提升了学员弄对经济发展规律的迸认识水平;情景模许拟与应急管理教学责,提高了学员应对涯突发性公共事件、峻群体性事件的实际忽操作能力;组织开蝇展班组拓展训练,薄增强了学员挑战自音我、团队合作精神糖;多次全班学习交篡流让学员之间学到信了许多受用不尽的逛东西。总之,瑰经过四个半月的学鹰习,我对把学习当誓成一种生活态度、钟一种工作责任的内氮涵有了更真切的理谴解,只有把学习作择为一种追求、一种粟境界,学习力才会砍在实际工作中不断蓬提高。
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