小学老师个人的工作计划5篇.docx

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1、小学老师个人的工作计划5篇学校老师个人的工作方案5篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，为明确接下来的工作，我们需要一份详细的工作方案。下面是为大家收集的学校老师个人工作方案例文，希望你宠爱。 学校老师个人工作方案精选篇1 一、指导思想 依据学校生的生理和心理以及进展需求，我把学校阶段英语课程的目的确定为：激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度，使他们建立初步的学习英语的自信念；培育同学确定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简洁日常沟通的力气，为进一步学习打下基础。 二、学情分析 本学期我主要担当4班级的英语老师。4班级的孩子比较活泼，天真，好动，布满了惊

2、奇心，想象力气和观看力气都特殊的丰富，同时也要培育同学的学习爱好，创新力气。现将方案如下： 三、教材分析 本学期我们主要使用4班级上册的英语课本，每个模块里都有一首歌曲，歌谣，目的是激发同学对英语的学习爱好，让同学快速记忆所学过的单词和句子。依据孩子的年龄特征，本学期只上三班级上册的前五个模块，重点是让同学会读，会认前五个模块的单词和句子，并学会运用简洁的句子与班里的同学以及老师进行简洁的问候和对话。同时还要把握课本里涉及到前五个模块的歌曲，歌谣，老师还可以增加一些课外的歌曲和歌谣，同时还可以配上一些相适应的动作，而且动作要自然，大方，规范，表情要面带笑容。为了达到此目标，我觉得学校英语教学应

3、具备以下特点： 1、教学内容贴近生活。 2、符合学校生爱好的需求。 突出爱好培育，爱惜和进展求知欲，寓教于乐。学校英语教材突出对同学的爱好培育。教科书全部接受彩_画，情景会话贯串全套教材。紧密结合儿童好新奇、爱活动、善仿照、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的内容与形式。在教学中应当多支配一些儿童喜闻乐见的歌曲、玩耍、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事。 四、教学目标 4班级英语的目标是：主要培育同学对英语的爱好，让同学宠爱上英语，对于老师所教的内容要会读，会认，而且发音要清晰，标准，语音，语调要适中，要带有感_彩，这就要求老师要使用多种教学方法来激发同学的学习爱好。老师要

4、加强训练自己的语音，语调和感_彩。 五、教学方法 实行方法多样，生动活泼的教学方案，激发同学的学习爱好： 1、集各家所长，多和老英语老师沟通，接受综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法（交际法）、全身反应法、沉醉法、折衷法、综合法等，只要有助于教学目标都可以接受。 2、创设情景、相互沟通、激励情意，启发学习动机，树立学习信念。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为同学供应使用英语进行沟通的机会。每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因测爱好倍增、信念加强，动机和情意受到了很大地激励。 3、练习形

5、式多种多样，手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使同学具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，开展简洁的沟通活动。 4、设计任务型活动，开放空间，激活同学的思维，培育制造思维。这类活动，可以自始至终引导同学通过完成具体任务活动来学习语言，让同学为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习阅历。课堂上所设计地任务一般都要给一些语境（图示或文字说明）和词语提示，但要给同学留有思考和想象地空间，启发同学动脑思考同思维，更有利于进展他们地求异思维。 另外，在教学组织和课

6、堂支配灵敏，以同学为主体，有利于充分调动同学的乐观性： 1、短时间、高频率、保证同学多次接触英语和足够的实践量，这样可以更好地发挥效益，加大每个同学地实践量。 2、开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。只有开展这些活动才能使每个同学充分地参与课堂实践，才能体现出语言的实践性，才能实现师生之间和同学之间的互动性。 3、课堂上课桌椅的摆放形式依据教学的需要接受不同的方式-秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感沟通，而且可以关怀同学培育起相互关怀，合作团体精神。 学校老师个人工作方案精选篇2 一、指导思想： 弘扬和培育民族

7、精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、基本目标： 1、建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高同学与人交往的力气，养成良好的与人交往力气，大力推动素养教育和社会主义精神文明建设，努力创建友情班级 三、具体措施： (一)强化同学日常行为习惯 开学伊始，开一堂行为习惯教育课。内化学校生日常行为规范。规范两操，准时对好人好事进行表扬。 (二)培育良好的学风 培育同

8、学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，宠爱劳动，讲究卫生，乐观熬炼的好作风，有利于班级分散力的.形成和进展。 1、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学与人交往力气。 2、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 3、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松

9、愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 4、建立一帮一小组，平常加强辅导。 (三)加强平安教育，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、板报展等形式，开展平安学问教育。 2、用班会课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱惜意识。 （四）家校联系，齐抓共管 除了平常在校请家长面对面相互沟通外，相互沟通，共同关注同学的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，关怀家长营造家庭教育的良好环境。 （五）在教学中对同学进行德育渗透 老师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不认真生产，那么他

10、们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而老师假如不当心的话，培育出的同学不只可能是成果不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对同学进行德育渗透。 以上是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将依据学校的要求和个人的方案去执行，使我的班主任工作更具方案性、科学性，达到的效果。 学校老师个人工作方案精选篇3 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一、加强学习 面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元

11、化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代的进展 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我预备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯

12、，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化争论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组争论课的形式汇报自己的争论成果 3、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新颖、具有共性化特点的教案。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都特别重要。 在备好课，上好课的同时还不要遗忘对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关怀每一个希望

13、生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们宠爱的，有创新力气培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新力气的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天贡献自己的一点力气！ 学校老师个人工作方案精选篇4 一、指导思想 依据英语新标准的要求，以培育学校生英语学习爱好为指导思想，强化本校英语教学，提高本校办学声誉。 二、工作目标 1、完成学校提出的教学质量的要求，调考班级乐山市排名“争一保五”，其他班级平均分不低于95分。 2、同学及家长的满意率不低于95%。

14、 3、完成学校提出的备课、听课要求，每月听课次数不少于6节。 三、工作措施 （一）规范英语教学，全面提高教学质量 1、备课 a、备课教案分模块写出：teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures. b、分课时标出教学过程，教学过程清晰、完整。 c、每课时后需有反思或小结，主要写出上课的优缺点，以及整改措施。 d、复习时分模块备课，写出复习内容、复习目标、复习方式、练习方式、预设课时

15、和复习反思。 2、上课 a、按要求候课，上课不接、打手机。 b、上课组织教学得法，充分调动同学学习乐观性和主动能。 c、重难点突出，完成教学目标。 d、板书清楚、美观、精炼。 3、作业批改 a、作业全批全改，重做再批，直到全对为止。 b、批改准时，反馈准时，同学订正准时。 c、批改评语规范，等级分为a+、a、b、 c四个等级，对的号“”，错的号“”。 4、听课 a、听课需有记录，分step1 、step2标出课堂步骤，过程完整。 b、听课后需评课，评课实行“2+2”评课制度，即两个优点，两个建议。 c、每月听课不少于6节。 5、培优补差 a、开学初制定培优补差方案，拟写出优生、中等生、差生名单

16、，有针对性地进行培优补差工作。 b、科学、合理利用时间进行培优补差工作。 （二）加强常规管理，提高教研组整体素养 1、教学“六认真”检查，每月20日23日对本组成员的备课本、听课本和作业批改状况进行检查，并在当月最终一次教研例会上公布检查结果。 2、每周周五第六节课在学校老师办公室（2）开教研例会，争辩、沟通该周的教学工作和教学困惑，总结该周的教育教学工作。 3、分高、低段集体备课，每位老师本学期至少上一节公开课。 4、乐观参加校内外各项活动，本组老师应乐观主动参加校内外组织的各项教研活动、论文竞赛、赛课活动等，并准时报道。 4、营造小袁校内英语氛围，连续乐观开展“疯狂英语”活动，在班级中设“

17、英语角”，在走廊上设“英语长廊”，鼓舞同学向学校“红领巾”广播站投英语稿件，营造英语氛围。 5、教研组订一本关于学校英语的杂志或期刊，共同传阅。 （三）丰富英语活动，促进同学和谐进展 1、活动支配：分高、低段开展英语书法竞赛、英语百词竞赛、英语儿歌竞赛。 2、活动经费预算：竞赛评出一、二、三等奖 一等奖共6人，奖价值8元奖品，共计48.00元 二等奖共15人，奖价值5元奖品，共计75.00元 一等奖共30人，奖价值3元奖品，共计90.00元 合计经费预算为213.00元 四、行事历 时间 主要活动支配 负责人 九月 1、插班生英语入学考试 2、制定教研方案 3、教研例会 4、参加教科所教研活动

18、（峨眉） 5、月考 36班级英语老师 陈灵琳 全体成员 全体成员 全体成员 十月 1、教研例会 2、敖婷、韩永娟、王颖公开课 3、参加市中区教研活动（徐家扁） 4、月考 陈灵琳 敖婷、韩永娟、王颖 全体成员 36班级英语老师 十一月 1、教研例会 2、叶嫔、陈灵琳公开课 3、组织市中区教研活动（艺校） 4、半期考试 陈灵琳 叶嫔、陈灵琳 全体成员 16班级英语老师 十二月 1、教研例会 2、英语百词竞赛 3、英语儿歌竞赛 4、月考 陈灵琳 36班级英语老师 学前班2班级英语老师 36班级英语老师 一月 1、教研例会 2、口语考试 3、期末考试 陈灵琳 学前、46班级英语老师 全体成员 学校老师

19、个人工作方案精选篇5 加强财务管理，严守财政纪律。 严峻购物审批制度。老师购买办公用品等应先填写申请单（一式二份），经校长审批后一份留给校长，一份交总务购买；严峻执行减负制度，购买资料通过教育处，购买大宗物品需集体争辩准备，购物必需“货比三家”，力求价廉物美；购买的物品必需阅历收、登记入册后再领取，发票经购买者、保管、校长签字后报销。 基建、修理、添置教学设备严格按上级文件和学校校务公开有关规定执行。 严格按规定收费、做帐，防止违规收费。准时核对各项经费，现金切勿过夜；暂领款须先办手续，经校长签字后方可领取。 合理使用各项经费。开源节流，方案用钱，节约用钱，杜绝铺张。 严格执行学校财务制度并准

20、时做好每月报表。 切实加强校产管理，保证教学顺当开展。 完善学校总帐和各室分帐，健全电教仪器、自然仪器帐册，新添校产准时登记入册，每学期核对一次。 领物须先办好登记手续，并坚持谁领谁保管谁归还的原则，期末准时归还仪器、教具等；学校财产原则上不出借，确需出借的必需经学校同意，并办好相应手续。 强化赔偿制度。学校财产如有损坏、遗失，应准时查明缘由，并准时与总务处联系，依据状况酌情赔偿；杜绝不打招呼就把损坏的东西擅自放置总务处，隐瞒不报经查实，加倍惩处。 准时做好校舍、校产修理工作。经常检查、准时更换有问题的用电线路、电器插座，准时毁灭事故隐患。 强化值班保卫工作。定期检查报警器、监控，加强值周值班

21、老师职责，确保校产平安；期初、期末对报警器进行全面检测，让报警器发挥有效的作用。 深化平安管理模式，高筑平安进展长城。 强化平安管理责任制。学校与保安签订安保工作目标责任书，严禁保安人员擅自离岗，并要求保安务必做好来客登记手续，杜绝让外来人员任凭进出校门。创安领导小组每周对校内的平安隐患进行排查，值周值日老师每天对校内平安进行全方位的检查,发觉问题准时报告、准时解决。充分凸显人防、物防、技防重要性，高筑平安进展长城。 准时填写好平安台帐。总务处依据创安领导小组成员及值周值日老师每天对校内平安进行全方位检查反馈状况进行分析、并每天填写好平安台帐表册。 大力加强食堂管理，办师生满意的食堂。 优化食

22、堂环境。依据区卫生局要求查漏补缺，对新食堂环境布置不断进行补充、更新、完善，努力做到人有我优。在每次检查中不出差错，保持A级食堂荣誉称号。 加强食堂管理。乐观推行食品卫生“五常法”（常组织、常整顿、常洁净、常规范、常自律），对新食堂人员进行培训。并要求食堂人员严格按“五常法”规定进行操作，努力提升学校食品卫生管理水平。 搞好师生用膳。食堂人员要依据学校定额合理配制菜单，学校食堂的粮、油、豆制品、肉、蔬菜、水产品等大宗物品要求定期定点集中选购。购菜不但要求新颖，而且要做到荤素搭配，讲究养分，力求品种多样，色香味俱佳，尽量让同学满意，家长放心。本学期学校将进一步抓食堂菜肴质量，并连续提前一周在校内

23、网公示本校下周食堂菜谱，接受大家监督。 坚持勤俭节约。节约用水、用电、用气，不铺张粮食。师生外出中午不来校吃饭，应前一天告知总务处，削减不必要的铺张。 强化索票、索证制度。购置食堂物品都要经过审核、登记，发票由校长、事务长、购买者、验货人签字后报销。 严格执行食堂卫生管理制度。食堂厨房、师生餐厅要每天打扫、擦洗，每周支配一次大扫除，同时要做好餐具的消毒、保洁及菜肴留样等工作。杜绝清洗餐具敷衍了事，并要经得起各级卫生部门的检查。 食堂工作人员要严格按规定操作电器设备，确保公共财产不受损失。 食堂工作人员要按规定进行体检、领取健康证。有发热、呕吐等症状应准时报告学校。 进一步改善办学条件，努力搞好

24、校内文化建设。 做好新教学楼深化及场地改造工作。准时与有关部门进行联系，乐观争取资金，合理使用教学楼剩余款。早启动、早方案、早步骤对教学楼未完成的工程连续进行整改。 乐观改善办学条件。对原电教设备进行一次排查，经修理后仍有问题的进行更换，本学期方案添置1、6二个班级的电子白板。 努力搞好校内文化建设。乐观打造学校文化品牌，改建、布置优雅的学校文化环境，包括连廊文化、班级文化、景观文化的建设。在此基础上，学校将统一规划进一步深化、净化、美化校内环境，慢慢提升校内文化品位。 做好其他服务工作 准时征订、发放书簿，准时征订有关资料、音像教材等，合理购置办公、清卫用品。 加强对骑自行车同学的教育与管理，确保行车平安和车辆停放有序。 定期召开各班小保管员会议，加强节约水电、疼惜花木教育。 做好区、校各类活动及竞赛后勤服务工作。16