小学生社会实践活动策划5篇.docx

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1、小学生社会实践活动策划5篇学校生社会实践活动策划5篇 学校组织社会实践活动是为了提高同学的社会实践力气，熬炼同学的劳动力气，丰富同学的课余生活。下面给大家带来学校生社会实践活动策划，希望大家能够宠爱。 学校生社会实践活动策划篇1 活动目的： 学校生社会实践活动，是学校生综合素养教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习学问、开阔眼界，增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培育孩子的动手力气，特制定本方案。 活动参与人员： 全校同学，家长关心。 活动主题： 欢快暑假、活动内容： 1、实践活动孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区“陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社

2、区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的同学，必需留意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 2、参观考查活动参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作状况，完成考查报告或参观日记。 3、学习活动依据老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。 4、体育活动在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，熬炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好同学。 活动指南： 1、本次活动方案和同学社会实践活动表都上传到“民主新街学校网站”，请老

3、师指导家长在网上学习、下载。 2、请同学返校后必需上交同学社会实践活动表一份，表里贴上照片以及填上说明。 3、请家长高度重视此项活动，这是熬炼孩子社会实践综合力气的一次机会，须认真填写、签字。 平安提示： 1、严禁没有大人伴随到河边或海边戏水玩耍、游泳。 2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上，保持适当距离。 3、独拘束家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给生疏人开门。 4、不经家长同意，不能出门去玩或是找伴侣玩耍。 学校生社会实践活动策划篇2 为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢快、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。现将活动方案制定

4、如下： 一、活动目的 以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣扬和教育，引导同学珍惜幸福生活，增进宠爱祖国、宠爱人民、宠爱中华民族的情感。 二、活动时间 20_年6月x日至6月x日 三、活动内容 1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子竞赛、观看龙舟竞赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导同学深化体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使同学用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 2、端午节期间，乐观

5、组织同学志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。 3、开展校内洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健学问。组织同学进行校内大扫除，整理个人卫生，增加同学的环保意识和生态文明意识。 4、制作节日小报。乐观组织同学将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和呈现活动。 四、活动要求 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，细心设计贴近同学的活动项目，增加同学参与活动的乐观

6、性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，提倡文明新风；全部活动过程确保平安、有序开展。 学校生社会实践活动策划篇3 为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动，具体如下： 一、活动时间： 20_年7月8月 二、活动主题： 街道爱卫生 三、参加对象： 全校先生 四、活动范围： 整体先生所在的社区、活动场所。 五、活动内容： 1、“社区小仆人”志愿服务活动。 （1）先生本人组织在社区公共区域、绿化带、大路等场所开展卫生保洁工作，关怀社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。 （2）先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。 2、“

7、家庭小老师”活动。 （1）先生利用寒假，广泛收集、整顿文化卫生学问和瘦弱教育学问，自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、相互进步。 （2）踊跃鼓舞先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务，疏导先生从本身做起，养成良好的文化卫生习气。 宿愿整体同窗经过本人的举动，小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市，提倡文化生活形式作出本人的贡献。 真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假！等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿咱们每个人，都带着体验的收获，带着逼真的感动，带着绚烂的愁容。 活动总结： 在社会实践的日子里，同窗们服务团克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需求的科

8、技文明，做了很多力所能及的好事、实事，呈现了双桥学校先生甘于奉献、勇于进取的良好风貌，咱们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也博得了他们的广泛好评。 同窗们也在实践中开拓了视野，又熬炼了意志，愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易，使队员们深受教育。 经过社会实践使同窗们更多的了解社会，在实践中拓宽本人的视野，增长本人的见识，熬炼本人的才能，造就本人的耐力，使本人在独立自主和为人处事的力气上失去更大的提升。 学校生社会实践活动策划篇4 暑假过得有意义，无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培育产生正面效应。而孩子有一个欢乐暑假，家长也随之欢乐，这也是家庭和谐、社会和谐的乐观动因。为此，我校

9、特开展“欢快暑假活动”。 一、活动目的： 贯彻落实公民道德建设纲要精神，促进宽阔青少年健康成长，丰富同学的假期生活。 二、活动对象： 雍景园学校全体同学 三、活动内容： 1、义务的净化、美化社区的活动； 2、“和谐校内、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动：与父母谈一次心；为社区提一条建议；读一本好书；看一部优秀电影；做一件好事。 3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动，慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭； 4、组织或参加社区文艺演出活动； 5、小制作、小试验活动； 6、做家务。 四、实践活动的考评工作： 1、队员参加活动后，需填写雍景园学校少先队员寒假社区实践活

10、动记录表； 2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字；小组活动的由小组长评价后签字；和父母一起参加活动的由父母评价后签字。 3、新学期报到时交学校总评表彰。（参加小制作活动的队员需将实物一起上交） 学校生社会实践活动策划篇5 活动通知：_学校全体老师：依据中心学校支配，我校准备于8月6日（明天）进行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7:00前到校（早餐自己支配）领取表格并接受任务。（领取家访记录本） 活动目的：了解同学假期生活和学习状况开展同学假期生活争论，重点开展平安督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的平安防范教育。明确对监护人的责任要求，确保同学健康平

11、安度过假期。 活动组织： 暑期家访工作小组：组长：李_ 副组长 余_ 成员：孙_ 王_ 余_ 徐_ 任_ 徐_ 吴_ 朱_ 常红 曹_ 活动时间：此次家访工作分两种形式：集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工：因_学校同学分布较广故具体支配如下：（各小组排名第一的为该组组长） _村（学校四周区域）：李_（驾车） 王_（请假） 徐_ 任_； _村片区：余_（请假）吴_ 曹_ 常_（请假）； _村（村部四周蓝天簿板一带）：孙_ 余_（驾车） 徐_（请假） 朱_。 活动要求： 1、集体家访活动要求全体老师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。（领取家访记录本） 2、无论是集体家访还是随访，均要求乐观完成任务，做好家访笔记（填好登统计表），提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童（记录好幼儿的姓名和电话号码），为下学期申办学前班把握一手资料。 4、暑假家访天气酷热，凡参与工作的同志需留意防暑及交通乘车等各方面的平安。8