初中学生毕业讲话稿.docx
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1、初中学生毕业讲话稿初中学生毕业讲话稿1老师们、同学们:大家下午好!今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20年的中学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结
2、互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同
3、学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:一、要先学会做人做一名合格的中学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。二、树立明确目标同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为学习的.豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们
4、该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!三、不断自我加压毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。四、学习三“管”齐下管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,
5、层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精的人生;管好自己的脑,随时的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。初中学生毕业讲话稿2亲爱的20_届同学们:你们好!再过几天,你们将要走上考场,为人生道路上最紧要的关口之一高考,进行拼搏,此后,你们将要开启人生新的航程,你们将不得不告别与你们朝夕相处了一千多个日日夜夜的同学、老师,你们将要告别_中,告别家乡。天下没有不散的筵席。也许从给第一位同学写毕业留言的那一天开始,你们就开始了告别活动。毕业合影那天,你们在校园里到处留影,已经让我感受到了离别的
6、意味;最近三天,每位老师的最后一堂课上,更是弥漫了浓浓的愁云别雾。毕业,只表明着高中生活的圆满结束;分别,只意味着我们为了各自的前程各奔东西;思念,是今后留在我们心间永远挥散不去的同学情、师生意。为了告别,你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别,你们一定沉默过、拥抱过、难受过。酸甜苦辣,个中滋味,只有你们自己最清楚。告别每天上学放学一同挤公交的日子,告别放学铃声响起后向食堂冲锋的日子,告别没有空调的宿舍,告别教室里的单调与压抑,告别大课间跑操时的汗水与呐喊,告别篮球场上的激情与疯狂,告别各种集体比赛时的团结与拼搏;告别留下你浪漫、清涩的筱湘湖畔的.青石小道,告别常常想去放纵青春的景观湖和东顾
7、山。的确,人生其实是在不断地与过去告别。告别了父母的怀抱,我们走进了幼儿园;告别了懵懂无知,我们走进了小学;告别了天真顽皮,我们走进了初中;告别了年少轻狂,我们走进了高中;如今我们即将告别花季雨季的高中,走进青春浪漫的大学校园,或者踏进气象万千的社会大观园还有很多难舍的告别,比如告别旅途上一处处美丽的风景,告别人生中陪我们走过一段段旅程的伴侣,告别在困境中帮扶过我们的好心人和热心人。同学们,不知道你们是否真正懂得,我们为什么而告别?应当告别什么?也许,你的高中生活一帆风顺:你成绩优异,一直备受老师同学的称赞;你长相出众,校园里吸引过不少异性的目光;你才华突出,各种竞技舞台上都留下过你自信的身影
8、。你要告别自大,才能不断刷新你的优秀。也许,你的高中生活不尽人意:你家境一般,成绩中等,长相平平,属于那种掉进人堆里再也找不到的类型,你也不用气馁,这有什么不好呢?这最安全,最大众,最流行,最也最具代表性。你要告别自卑,别自寻烦恼,健康地成长,快乐地生活。同学们,你们还记得学校大门口内墙上那20个金光闪闪的大字吗:以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基.那就是_中的办学理念。除了在教室里埋头苦读、挥汗如雨,在考场上绞尽脑汁、奋笔疾书,你一定还记得高一军训时飒爽的英姿与自豪的笑容,你一定还记得高二篮球赛时为胜利欢呼雀跃为失败抱头痛哭的情形,你一定还记得高三励志演讲大会上感动不已的泪水和响彻云
9、霄的誓言。也许你们曾抱怨过食堂饭菜的质量与价格,也许你们曾抱怨过开水房和地下车库的拥挤,也许你们曾经抱怨过教学楼楼梯的狭窄,也许你们曾抱怨过漂亮的图书馆和艺术馆没有充分利用是的,你们在_中生活的三年,还存在一些不尽人意的地方,但我们的新_中,无论是硬件还是软件建设,都还处在不断完善之中。毕业之后,_中就成了你的母校。什么是母校,就是你身处其中时常常忍不住抱怨这抱怨那却绝不允许别人说她一句坏话的地方。从今以后,你们将为实现各自的理想飞向四面八方,你们要告别一切陋习,培养良好的习惯,完善自己的人格,实现自身的价值。真诚祝愿将来有一天,母校和家乡能够以你为荣。同学们,让我们挥手告别,其实也将是各自开
10、启新的人生旅程,实现人生新的抵达!愿你们的明天更美好!愿我们的_中,明天更美好!初中学生毕业讲话稿3同学们:再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了中学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。中学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们苦了。今天,我讲话的主题是摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战。说到学习方法,
11、我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?
12、首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:1.及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开
13、始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?2.分散复习。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。3.交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游
14、戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。5.灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处
15、,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精的答卷,期盼着你们成功的微笑。最后,祝你们心情愉快,学业有成!初中学生毕业讲话稿4今天所做的所以一切都是为了美好的明天,曾经有一个木匠手艺高超,盖了很多房子,为老板赚了很多钱,老板非常喜欢他。木
16、匠盖了很对年以后,觉的该退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申请,老板答应了他的请求,同时对他说:“你一生盖了那么多房子,现在就利用你所有的本事,拿出最好的手艺,选择最好的木料盖最后一撞房子。”木匠虽然答应了,但是去意已决,盖房子时不管是做工还是选料是随随便便,马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子,房子盖好后,想不到老板不是来验收房子的,而是来送房子的钥匙。老板说:“这房子是给你的,你这一生为公司做了这么多事情,这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊讶了,同时又是万分的羞愧与懊恼。这么差的房子,虽然不喜欢,但是不得不住这么差的自己亲手盖起来的房子。同学们,你们每天在做的,难道不是在为自己
17、盖一撞漂亮的房子吗?房子的质量好坏和档次高低,取决于你每一天每一时的努力程度,用心程度。曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我
18、在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这八十多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,即使考不上大学,读个大专,一样(比没有知识的农民工)好找工作。想想:你村有几个大学生种地?几乎没有。所以说,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥
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