五七幼儿园班级月工作计划表.docx

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1、五七幼儿园班级月工作计划表 五七幼儿园班级月工作安排表 57 幼儿园班级月工作安排表 班级：大 1 班 时间：2022.2. 学期工作目标 结合本班幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的 1 日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿 1日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。通过情势多样的活动，增进幼儿全面素养的发展。主动探究教化教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力偏向。用母亲般的爱暖和、疼惜每一个孩子，增进孩子身心健康、富有特性的发展。 2 月 教学安排 1、打扫卫生，做好开学前的

2、各项打算工作，创设整齐、温馨的环境。做好消毒工作，开窗透风，预防手口足病与甲流。加强幼儿 1 日生活常规及课堂常规的培育。 2、热忱欢迎幼儿返园，和幼儿 1 起搜集、自制绽开区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和角色嬉戏的材料，每周定期绽开角色嬉戏和区域活动。 3、创设具有班级特点的主题环境，为幼儿营建温馨的港湾。 家长 安排 1、 召开本学期第 1 次家长会，让家长了解学期教化工作安排，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。 2、制定班级工作安排。 3 月 教学安排 1 绽开 38 节主题活动感恩妈妈，感受妈妈的爱，知道妈妈的辛苦。 2、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教化幼儿留意个

3、人卫生。 3、在教化教学活动中应加强对幼儿良好行动习惯、语言表达能 力的培育。 4、青蒙培训，亲子阅读示范课。 5、幼儿前期测评工作。 家长 安排 1、 利用家访、电访、离园时面谈、和家园联系手册、家园联系栏等情势与家长沟通、交谈；与家长建立同等和谐的关系。 2、 建议家长和幼儿 1 起绽开种植活动。 4 月 教学安排 1、结合主题活动春季，引导幼儿留意视察春季的改变，体验春季的气味。结合季节进行春种，并做好视察记录。 2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教化幼儿留意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝沾染病的产生。 3、刚好丰富桌面玩具材料，定期更新角色嬉戏和区域活动的内

4、容。 4、以4 月 2 日地球日为主题，绽开地球仪小时、等低碳教化系列活动。 5、幼儿期中测评活动 6、小鬼当家51 活动 家长 安排 1、请家长多带幼儿去春游，让幼儿投入大自然的怀抱，并和幼儿 1 起玩春风中的嬉戏。 2、家长与幼儿 1 起查找有关春季的动植物生长、改变的资料和信息，丰富幼儿的学问。 5 月 教学安排 1 节日平安教化及谈话活动，绽开节日主题活动。绽开半日开放活动。 2、教化幼儿自己的事情自己做，情愿为大家服务，提高幼儿的独立生活实力。 3、接着抓好 1 平常规教化。 4、打算庆61主题活动的打算工作。 5、学年度教化教学督导。 家长 安排 1、家长与幼儿 1 起做亲籽试验。

5、 2、请家长带领幼儿在居住的地区视察多种虫子，并和幼儿 1 起捕获小虫，制成标本。 6 月 教学安排 1 绽开庆61主题活动，感受节日的开心氛围。 2、对幼儿进行夏季卫生保健教化，晓得 1 些避暑的常常运用方法。 3、带领幼儿参观大班幼儿的学习状况，和大班幼儿交换，激起幼儿做大班小挚友的欲望。 4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。 5、幼儿期末汇报。 6、优良课竞赛。 家长 安排 1、每个月家长会。 2、 提示家长幼儿假期平安。 附：月主题安排表 (2022)- (2022)学年度 下 学期 中 3 班主题活动安排表 主题名称：春暖花开 时间：2022

6、.2.21010.4.15 主 题 说 明 春季来了！到处草色青青、花儿飘香，1 片朝气盎然。这是孩子们走进田野、亲近自然、感受春季气味和探究学习的大好时机。设计春暖花开的主题活动，正是为了充分利用这 1 自然资源，带幼儿进入春的怀抱，去结识植物挚友和动物挚友，去和太阳捉迷藏，和春风玩嬉戏并引导幼儿在真实、 生动的情境中去视察生活、探究隐私，尝试胜利，体验欢乐。 主 题 活 动 目 标 1、乐意用各种感官感知春季的气候特点和动植物的改变，知道春季是万物复苏的季节。知道人、动物和植物都离不开阳光。喜爱视察自然、饲养动物、种植植物。喜爱做小试验，探究大自然的奇妙。2、驾驭 6 之内的序数，理解前、

7、后、中间的相互关系。能不受物体大小、形态等因素的影响，正确相识 8 之内物体的数量。会按物体的不同特点分类，能按 1 定的规律排列物体。3、能用联贯的语言描写春季的风景和见闻，能有表情的朗读童谣、表演故事情节。喜爱观赏散文、续编故事。能大胆地向家人和他人做调查和采访。4、学习在直线两侧行进跳和纵跳触物的动作，增加腿部气力。接着练习钻、跑、平衡的动作，发展平衡与调和实力。能听信号与同伴协作嬉戏，乐意参与嬉戏，遵照嬉戏规则。5、会唱带有停止符和附点音符的歌曲，声音自然。能随乐曲大胆地、有节奏地做动作，喜爱和同伴 1 起表演，体验集体舞的欢乐。乐意玩音乐嬉戏。6、学画棉签画、吹画、水彩画和手指画表现

8、春季的景物，体验用多种方法绘画的乐趣。会用硬纸进行简易的手工制作，并会用自制的玩具做嬉戏。7、乐意照看动物和植物，具有初步的责任感。主动参与种植活动，体验劳动的辛苦和欢乐。关注人们在春季进行的各种活动，萌生酷爱劳动和酷爱劳动人民的情感。 主 题 活 动 网 络 主题 春暖花开 分题 天气暖洋洋 花草香味飘 动物来约会 春季真热情 教化活动 *晒太阳 *健康过春季 *柳条儿青柳条儿长 *风铃丁当响 *亲亲小雨 *念给春季的诗 小松鼠寻路 *弯弯的路和直直的路 *林中的 7 彩路 *城市里的雕像 *漂亮的花环 *花娃娃 *小鸭的帽子 *花儿和小草 *胡蝶花 *染花布 过桥 *桥的世界 *我来试 1

9、 试 *鼹鼠隧道 *惊奇的桥 *春季的电话 * 拼纸片儿 *会变的蚕宝宝 *爱劳动的小动物 *留住小鸟 趣味建筑 *谁要来住呀 *欢乐城堡的隐私 *各种各样的塔 *小狐狸请客 *风筝飞呀飞 *我们去闲逛 *春游 动物的家 *能干的缝纫鸟 *童话屋 *7巧造型 环 境 创 设 1、主题墙：设计并布置以漂亮的春季为主题的大型壁画。2、嬉戏区：供应相干材料让幼儿制风格铃、风车、飞镖、风筝、小熊等多种玩具。3、自然区：饲养蚕宝宝、小蝌蚪等动物，种植萝卜、小树、青菜、花卉等植物，让幼儿视察、照料和记录它们生长改变的全进程；搜集各种花瓣和草，绽开挤花汁染花布和花儿变色调的小试验。4、科学区：投放小镜片和万

10、花筒等玩具，让幼儿视察万花筒或拆卸万花筒，探究万花筒的奇妙。5、美工区：供应各种绘画工具和制作材料，让幼儿经常进行棉签画、吹画、水彩画和手指画练习，并呈现幼儿的相干作品。6、图书角：增加反应春季气味的图书和画报。 家 庭 与 社 区 资 源 1、家园栏：定期介绍预防春季感冒的学问，结合本地地沾染病预防状况实行 1 次宣扬图片展，让家长了解沾染病的预防学问。进入春季后，每周介绍 1 首关于春季的古诗、童谣或故事，供家长指引幼儿观赏。2、建议家长和幼儿 1 起绽开亲子种植活动，如用种子种花生，切 1 块带芽眼的土豆种土豆，用蒜瓣种大蒜，移栽花卉等。3、家长与幼儿 1 起做亲籽试验，如去水边视察物体

11、的倒影，到太阳底下找影子，用花汁染花布等。4、请家长多带幼儿去春游，让幼儿投入大自然的怀抱，并和幼儿 1 起玩春风中的嬉戏。5、家长与幼儿 1 起查找有关春季动植物生长、改变的资料和信息，丰富幼儿的学问。 (2022)- (2022)学年度 下 学期 中 3 班主题活动每周教学安排表 主题名称：虫虫乐园 时间：2022.4.18009.5.20 主 题 说 明 大自然中翩翩起舞的胡蝶、辛苦做工的蜜蜂、引吭高歌的知了、可爱的小瓢虫、会放臭气的打屁虫、可恶的蚊子和苍蝇都能引发幼儿的新奇和探究的爱好。新奇心是 1 个动身点、1 种气力，它会促使幼儿专注地探究、学习和思索。因此，绽开虫虫乐园这 1 主

12、题活动，供应给幼儿足够的时间和空间，激励幼儿去探究、发觉虫的奇妙，感受和体验学习、思索的乐趣，对幼儿的身心发展是极其有益的。 主 题 活 动 目 标 1、能主动探究虫类的奇妙，有深厚的爱好和愿望。2、能够自己搜集关于虫类的资料，并且情愿与同伴共享。3、能大胆地将自己的所思所想表达出来。4、尝试用身体动作仿照虫子的外在形态或运动，提高动作的敏捷性与调和性。5、积累学问阅历，增进智力发展。 主 题 活 动 网 络 主题 虫虫乐园 分题 虫虫在哪里 益虫和害虫 我虫虫做挚友 虫虫总动员 教化活动 *虫虫大搜寻 *哪些东西能吸水 *蒲公英妈妈和小蚂蚁 *大家来排队 *擅长假装的虫虫 *小蜻蜓 *蜗牛爬

13、爬 *7星瓢虫 *分分合合 *益虫和害虫 *被虫咬了怎样办 *假设我是小蜜蜂 *蜈蚣走路 *数字娃娃找挚友 *漂亮的胡蝶 *虫虫气象预报员 *蜘蛛买鞋 *虫妈妈和虫宝宝 *虫虫运动会 *小小荧火虫 环 境 创 设 1、主题墙：呈现虫子照片、图片、标本和小虫学问卡（如写有与虫子有关的好玩问题和答案等）。2、自然角：收集虫子模型或标本，搜集有关虫子的活动图片、益虫与害虫的分列呈现等。3、美工角：供应多种废旧材料、纸张、彩笔、胶水、橡皮泥等。4、表演角：彩色的布块、报纸、头饰、木偶等。5、家教栏：增加关于预防和医治虫叮、虫咬的保健学问，介绍益虫与害虫的种类，家长指引幼儿视察虫子的方式等。 家 庭 与

14、 社 区 资 源 1、请家长带领幼儿在居住地区视察多种虫子，并和幼儿 1 起捕获小虫，制成标本。2、家长帮助幼儿查阅和搜集与虫有关的各种资料。3、约请家长来园参与幼儿主办的虫虫展览或仿照表演，也能够请熟习虫类学问的家长来园给幼儿讲课。4、假如当地有条件，可以带幼儿到展览馆等地参观昆虫展。 (2022)- (2022)学年度 下 学期 中3 班主题活动每周教学安排表 主题名称：夏天真热 时间：2022.5.23009.7.8 主 题 说 明 夏天是幼儿最爱好的季节，他们可以吃冰淇淋、乘凉、逍遥自在地玩水夏天甚么样？每一个幼儿的感受和体会是不 1 样的。同时，夏天虽然很受幼儿欢迎，但夏天气温较高，

15、许多食品、饮料和水果等简单变质，要让幼儿留意饮食卫生和个人卫生。让幼儿寻找夏天，自由探究夏天的特点，快欢乐乐健健康康地过好每个夏季的每天。 主 题 活 动 目 标 1、能依据夏季的特点仿编散文诗，感受散文诗的美丽意境和丰富的想像力。2、尝试用水彩画的表现方法进行创建性绘画。3、视察云的形态，了解云的构成进程，和云的色调与厚薄之间的关系。4、能应用规律，找出 7、8、9 的相邻数。5、练习投掷，发展上肢气力。练习跳动 305 厘米高的障碍物，学习双脚立定跳和单脚跨跳。6、相识夏季的植物，激起探究自然的爱好。7、组织幼儿学习用两声部轮唱的方法演唱。8、视察榨汁机由哪几部份组成，学习用榨汁机榨取果汁

16、。探究在同 1 容器内水的高度与水量之间的关系。 主 题 活 动 网 络 主题 夏天真热 分题 酷热的天气 夏日的夜晚 凉爽 1 夏 缤纷水世界 教化活动 *夏天的歌在哪里 *漂亮的夏天 *多变的云 *夏天的森林 *会说话的小田鸡 *奇异的荷花 *下 雨啦 *听雨 服装展览会 *我们该穿甚么 *我要自己穿 *宝宝的花衣服（1） *宝宝的花衣服（2） *小小服装店 *小袋鼠的大口袋 锅碗瓢盆畅想曲 *我的许愿星 *我会演影子戏 *蜘蛛织网 *池塘夏夜 *梦幻曲 漂亮的花布 *我会洗衣服 *和爸爸妈妈 1 起买衣服 *大人的工作服 *奇异的迷彩服 蔬菜多又多 *小菜篮 *今日我买菜 *瓜瓜乐园 *

17、葱和韭菜大不同 *找凉快 *大西瓜 *漂亮的扇子 *大肚子蝈蝈 云的衣裳 *热带鱼的漂亮衣裳 *田鸡的新衣服 *大家来添画 米从哪里来 *猴子掰玉米 *豆豆集会 *推磨磨 *一百零一变面团*好玩的炉具 *小手摸 1 摸 *厨房里的哈哈镜 *清洁厨房 *围裙妈妈 *好渴好渴望喝水 *水世界 *画水声 *看谁喷得远 树叶宝宝的新衣 *印染花布 *多彩的衣裙 *小小服装设计师 *美丽的时装 *夏季 T 型台走秀 怪味豆历险记 *美味的汤 *5 彩蛋 *香香小饭盒 *快乐美食节 环 境 创 设 1、主题墙：背景为夏天的夜晚，装潢亮光纸做的彩色星星，随分题不同贴上相应的夏季特点的图片。2、科学区：数字牌

18、 60，与节俭用水相干的图片及标记，水枪、水盆、玩具火车、小勺子等。3、美工区：剪刀、双面胶、吸管、塑料筐若干、绳子、纸棒（用挂历纸卷制的体操棒）、彩纸条、橡皮筋若干，与幼儿人数相等的 30 厘米×40 厘米的纸版若干，黑色卡纸，银光笔，染好色的米粒，白胶，油画棒，水份颜料，棉签，盘子，各种用蔬菜刻成的拓印物若干。用纸在地面上铺成弯曲折曲的银河。4、音乐区：与幼儿人数相等的胡蝶头饰，录音机，幻灯片，投影器械，小提琴 1 把，细铜丝若干，大头针若干。5、语言区：小花胡蝶、胡蝶妈妈、小雨点等纸偶。 家 庭 与 社 区 资 源 1、请家长经常在傍晚带领幼儿闲逛乘凉，以便更好地视察夏季的特点。2、请家长帮助搜集各种制作材料和相干资料。3、请家长带领幼儿参观旁边的荷塘、池塘等。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页