2022校园元旦活动策划方案9篇.docx

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1、2022校园元旦活动策划方案9篇时间的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里暖和的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校探讨确定召开20xx年元旦文.下面是我收集整理的2022校内元旦活动策划方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 校内元旦活动策划方案时间的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里暖和的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校探讨确定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下。一、组织机构：组长：成员：

2、二、活动主题：三、活动时间：四、活动地点：五、参与人员：六、工作支配：（1）演出支配：1、节目主持：张慧琳2、舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟3、串联词撰写：马仁伍李标4、主持人培训：马仁伍李标5、灯光音响：马仁伍6、场地支配：杜王7、纪律平安：王丰雷各班主任8、摄像：王志取（2）节目形式：多元化、创建性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。（3）节目要求：1、选取合适的素材，内容健康，主动向上。2、突出学生的特色。3、节目短而精，避开纯闹剧。4、各部门仔细组织，细心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。（4）评比方法：1、评分标

3、准：本次元旦文艺汇演采纳非常制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：内容（2分）：主动健康，主题显明，符合学生年龄特点。形式（2分）：构思新奇，富有创意，编排合理，内容和形式奇妙结合。动作（2分）：整齐、美丽，表情自然大方。服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。组织（2分）：打算充分，连接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。2、奖项设置：本次参与汇演的节目中，以得分的多少为序，评比一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。七、有关事项。1、此次元旦文艺晚会的节目打算时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师主动协作，确保

4、此次元旦文艺晚会汇演的胜利。2、各年级组（班）必需仔细搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的状况下，保证参与演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。3、演出服装和道具要细心打算，要求设计合理，与节目内容和形式奇妙结合。4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和平安的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何平安事故的发生。5、各班班主任必需在演出前对学生进行平安、文明礼貌和纪律教化，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。篇二 校内元旦活动策划方案新的一年即将到

5、来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜爱。主持人：李老师，朱老师活动支配：8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如

6、幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一

7、大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规

8、则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!篇三 校内元旦活动策划方案为了丰富校内文化生活，打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广阔师生团结一样，携手共创美妙将来。经探讨确定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作支配公布如下：一、活动领导小组：组长：副组长：组员：各班班主任老师二、评委组成员：三、活动支配及要求1、参与对象：各班学生。2、各班级必需打算2个以上节目，（一个节目必

9、需围绕小学生日常行为规范。）3、节目要求：节目内容主动向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责打算，节目伴奏带一律采纳碟片。5、活动进程12月25日对各班级打算的节目进行验收。6、活动要求（1）各班要高度重视，充分调动学生主动参加活动。（2）严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。四、演出时间支配：xx年12月31日下午2：00正式起先五、节目初审小组（负责文艺节目的编排、前期检查、演出依次编排）六、平安领导小组组长：组员：七、主持人培训：八、文娱会演现场工作小组：（1）舞台布置：（2）照相

10、：九、奖项设置：一等奖2个二等奖3个三等奖4个篇四 校内元旦活动策划方案一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：大一班老师四、活动时间：20xx年12月31日下午五、活动地点：大一班教室六、活动对

11、象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、打算工作：(1)布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响十二：活动流程：1、请家长根据秩序坐好观看演出2、活动起先，进行第一部分，汇报演出(1)全体幼儿演唱我爱你，感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演魅力四射(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期

12、所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问3、进行活动的其次部分，亲子嬉戏阶段(1)抢词卡，请小挚友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小挚友读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏起先后，互换角色进行。(3)亲子心连心家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后接着其次张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家

13、长只能用形体动作表示，不能出声。(4)夹豆子小挚友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小挚友夹的多4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。八、留意事项：1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。篇五 校内元旦活动策划方案元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的快乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学

14、们能够在嬉戏的过程中感受到节日的气息。一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦，迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、

15、击掌传球等。3、高二年级制作新年贺卡。五、详细要求：1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每

16、个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：全面负责副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。篇六 校内元旦活动策划方案20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校确定实行20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明

17、天添砖加瓦。一、晚会主题迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定）二、活动对象：xx高级中学全体师生三、活动时间、场地：20xx年12月29日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长：副组长：成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师五、节目来源安排：1、学生节目：高三5个高二7个高一8个初一3个2、老师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与六、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求敏

18、捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。七、活动详细分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、老师节目组统筹：任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的连接，

19、节目单的制作。3、xx老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：组员：任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、帮助打算部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组：平安及场地组组长：组员：任

20、务：1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场平安保卫及紧急状况处理。第六项目组：节目主持组组长：组员：全体广播站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动嬉戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组：舞台运行组组长：组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，帮助音响师工作。八、各阶段任务及工作安排1、晚会打算期（11月1日-11月15日）：任务：A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，xx老师落实老师参演节目，并于11月

21、15日前报校团委；xx负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知起先排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和打算2、晚会协调及进展期（11月15日-12月23日）：任务：A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出依次。B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品打算。C、灯光音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。D、节目主持组完成主持稿及互动嬉戏设计。3、晚会倒计时期（12月24日-12月29日）任务：A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月28日

22、组织参演节目进行最终一次彩排，最终确定节目演出依次并制作节目单。C、灯光音响及宣扬组完成音响系统、灯光的安装调试。D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作。篇七 校内元旦活动策划方案时间的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里暖和的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校探讨确定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：一、组织机构：组长：成员：二、活动主题：健康.主动.向上.平安三、活动时间：12月31日下午2：00-3:30。四、活动地点：学校教学

23、楼前。五、参与人员：全体老师生六、工作支配：(一)元旦文艺晚会：(1)演出支配：1.节目主持：2.舞台设计和布置：3.串联词撰写：4.主持人培训：5.灯光音响：6.场地支配：7.纪律平安：各班主任8.摄像：(2).节目形式：多元化、创建性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。(3)节目要求：1.选取合适的素材，内容健康，主动向上。2.突出学生的特色。3.节目短而精，避开纯闹剧。4.各部门仔细组织，细心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。(4)评比方法：1.评分标准：本次元旦文艺汇演采纳非常制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，

24、取平均分为有效得分。评分标准如下：内容(2分)：主动健康，主题显明，符合学生年龄特点。形式(2分)：构思新奇，富有创意，编排合理，内容和形式奇妙结合。动作(2分)：整齐、美丽，表情自然大方。服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。组织(2分)：打算充分，连接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。2.奖项设置：本次参与汇演的节目中，以得分的多少为序，评比一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。七、有关事项。1.此次元旦文艺晚会的节目打算时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师主动协作，确保此次元旦文艺晚会汇演的胜利。2.各年级组(班)必需仔细搞好节目的排练

25、，做到在不影响正常教学的状况下，保证参与演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。3.演出服装和道具要细心打算，要求设计合理，与节目内容和形式奇妙结合。4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和平安的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何平安事故的发生。5.各班班主任必需在演出前对学生进行平安、文明礼貌和纪律教化，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。6.12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。7.以上如有未尽事宜，按学校通知执行。篇八 校内庆元旦活动策划方案一、设计思路：20xx年新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信

26、念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当

27、天幼儿都不在园就餐，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：(1)布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐：磁带、音响。2、人员支配：(

28、1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区：托班(一层)负责人：游艺区：小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：分项负责人：小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：分项负责人：中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：分项负责人：音乐表演区：中一班(二层)游艺项目：卡拉OK主要负责人：亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)主要负责人：xx分项负责人：手工DIY：大一班(三层)游艺项目：手工制作主要负责人：大二班(三层)游艺项目：手工制作主要负责人：物品交易区(一层舞蹈房)主要

29、负责人：(2)活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。(3)门口扮演圣诞老人人员：(发放贺卡)。(4)大门口平安负责人：十、活动方法：1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾3、活动时要留意平安。4、活动时

30、尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二、活动流程：1、园长送上新年祝愿。2、9：00钟起先，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏。5、11：30新年游艺活动结束。篇九 校内庆元旦活动策划方案一.宣扬宗旨与目的学期已过大半，同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦接近，现举办元旦晚会，通过文化的沟通调整同学们的生活节奏、促进

31、彼此的了解，主动迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣扬工作，旨在吸引更多学生前来观看，参加其中。二.策划组院艺术团宣扬企划部三.宣扬对象南京农业高校工学院全体在校师生四.宣扬时间20xx年12月17日至24日五.宣扬地点宣扬栏操场栏杆(主要为喷绘海报)润泽园六.宣扬流程手绘小海报数量：8张内容：风格偏向于喜庆，以暖色为主，给人以如沐春风之感。形式上采纳不统一的画风和主色。喷绘海报数量：1张规格：2m*3m内容：喷绘的风格是偏向于大气高雅型的，能更好的突出主题。广场活动形式一：3D手绘说明：以近期南京3D画展为蓝本，借3D画引起同学关注，或会照相留念，发到人人微博上，而在3D画上说

32、明元旦晚会时间地点主题，就是说借广阔同学之力广而告之，扩大晚会的影响范围。形式二：立体台式日历(花五天时间，遗忘20xx不开心的一切)说明：将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌，设计为翻页形式，每天支配干事在润泽园安放，并翻到指定天数。地点：润泽园时间：晚会前一周入场券内容：与喷绘海报风格相像，写明时间地点，设计更具有纪念意义。晚会前一天在大活门口发票数量：500张人人网宣扬安排将元旦晚会在人人网上进行一系列的跟踪报道和宣扬，每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并共享此状态，这是具有刚好性的宣扬方式。装饰品宣扬手工编织的中国结和剪纸，悬挂站在宣扬栏的上方，营造喜庆祥瑞的过节氛围，起到装饰校内的效果。七、经费预算：略本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页