高中英语写作提分:善用短语活用句子.docx
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1、1 遣词方面:用词要贴切丰富,善用短语词汇是语言的建筑材料,文章的好坏,选词很关键,如果用词精湛,就会使文章“亮”起来。1、措辞要贴切具体试比较下面句子:A man is walking down the street.A man is strolling down the street.通过比较可以看出,前一句不如后一句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体,那么在特定的场景中恰当地使用它,就会收到意想不到的效果。很多同学写作时常随便用一个很笼统的词来描述一个具体事物或人,如 a nice man给人感觉很笼统空泛,我们可以用很多有个性的、具体的词描绘一个人,如 generous(大方的,慷
2、慨的),humorous(幽默的),smart(漂亮的,潇洒的),kind-hearted,warm-hearted,hospitable(好客的,招待周到的),gentle(文雅的),optimistic(乐观的),easy-going(随和的),spirited(英勇的),cultivated(有教养的),manly(有男子气概的),knowledgeable(知识渊博的)等等。2、要善于运用短语短语用得好,会给评卷员留下深刻印象。如:When he was a child,he wanted to learn everything.( 普通)When he was a child,he
3、had a strong appetite(胃口) for knowledge.(高级)3、要避免汉语思维用词要符合英语习惯,避免汉语思维的影响,如某些名词和动词搭配已约定俗成,不能随意打乱其搭配习惯,否则会显得生硬和词不达意。如汉语中的“学到知识”,英语中就不能说“learn knowledge”,而要说acquire knowledge (获得知识) 。类似的动宾结构还有achieve success (获得成功),gain reputation (获得声誉),attain ones end (达到目的)等。2 造句方面:句式要准确而多变,活用复合句简单句用得太多,会造成文章读起来乏味。在
4、评卷员看来,同样意思的内容,能够运用比较复杂的句式结构来表达,当然会认为其运用语言的能力要比只会用简单句来表达要强,评分自然就高。1、巧用非谓语动词运用非谓语动词,可使文句看起来更简洁,使语言更加丰富多彩,重点更加突出,增加文采。如:I covered my ears,trying to keep the noise out,but failed. 2、巧用with复合结构 “with+名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构,常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性,使文章读起来更简洁明了。试比较:I couldnt go on studying because ther
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- 高中英语 写作 善用 短语 活用 句子
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