火灾安全的精选应急预案5篇.docx
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1、火灾安全的精选应急预案5篇火灾安全的精选应急预案(篇1) 学为了积极应对当前严峻的火灾形势,做好学校灾难工作,预防和减少财产损失和人员伤亡,现根据学校现状和师生实际情况,特制定本预案。 一、领导小组 组长:_ 成员:_ 二、责任分工 组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。 领导小组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低
2、限度。 领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 1、通讯组 组长:_ 成员:_ 职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,并到路口等候消防车,报险救灾。 2、灭火组 组长:_ 成员:_ 职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。 3、抢救组 组长:_ 成员:_ 职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。 4、疏散组 组长:_ 成员:_ 职
3、责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。 三、灭火预案 1、发现室内火情,在场教职工要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、疏散预案 1、火情发生后,按照预案尽快导室内人员进行有序疏散。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生
4、的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、应急疏散的负责人员必须接受基本的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。 五、善后处理 1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。 2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查
5、工作。 3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。 火灾安全的精选应急预案(篇2) 一、指导思想 坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。 二、机构设置 预防自然灾害应急工作领导小组: 组长:_ 副组长:_ 成员:各班主任 三、防灾领导小组职责 1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 2、认
6、真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。 3、组织师生学习掌握暴雨、滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。 4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。 5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。 四、防灾应急方案 1、全校六百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。 2、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。 3、在发生灾害时
7、,后勤人员在下班前切断电源。 4、各科室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。 5、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。 6、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。 7、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。 火灾安全的精选应急预案(篇3) 冶炼车间液压室及液压系统在运行中,因炉内炉温高而且有时火苗从把持筒窜到三楼,容易把油管引燃,可能造成火灾,因此制定本事故应急预案。 一、预防措施: 1)、除加强日常巡回检查外,对在冶炼车间工作的人员
8、进行安全及自救知识的教育,严格执行压力容器防爆操作规程和安全动火制度。因工作需要在现场使用明火的必须经车间同意,对现场进行检测,开出动火证,在有专人监护的前提下,方可使用明火。 2)在液压室和液压系统区域严禁用金属器械敲打压力设备、管道及用油、储油设备。 3)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的安全用电规程。 4)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的巡视、检测规定。 5)、生产现场必须保持环境卫生干净整洁,保持良好的通风环境。 二、发生火灾时的应急措施 1)、当班操作人员发现火警或设备仪表压力异常后: A、立即通知配电员,紧急停电,操作人员应立即关闭油泵阀门。 B、做好自我保护,并通知
9、本岗前后工序和周围人员做好相应处理。 C、迅速就近取用灭火器,或用干沙对准起火部位的根、底部进行灭火,对于初起火灾一定要扑灭。要采取有效措施对现场附近的压力容器、设备进行降温、隔离、减压处理,并向当班值班人员或生产部报告情况。 2)当班值班人员或生产部接到报警后: A、迅速赶到现场了解灾情,指挥协调现场人员和调动抢险、抢修队控制火情,降温降压,防止事故进一步扩大、恶化。 B、组织现场人员对伤、亡人员进行救护,抢救工作,酌情拨打120急救中心寻求救助。 C、发现灾情难以控制,继续扩大时,向指挥中心汇报情况,并酌情及时拨打火警119,准确说明什么物质着火及周围危险物。 3)、指挥中心接到报警后:
10、A、迅速赶到现场调动所有可用人员、器材、制止灾害,开展救护,做好灭火的协调工作。 B、向经理指挥报告。 4)经理指挥接到报警后: A、迅速赶到现场听取灾情汇报,检查灭火情况。 B、当上级消防部门到达火灾、爆炸现场后,应主动汇报灾情及救护情况,并积极配合消防部门进行灭火、防爆工作。 C、当灾害灭除后,要组织好人员做好现场保护工作,待消防、公安、安技部门、保险公司将现场勘察完毕后,方可清理现场。 三、恢复生产工作 1、严格执行事故处理的“四不放过”原则;查明火灾、爆炸事故原因,制订切实可行的安全防范措施。 2、要组织查明灾害造成的损失,向上级领导汇报。 3、要组织保卫巡逻队,对公司财产进行巡逻保护
11、,严厉打击趁火打劫,破坏生产的不法分子。 4、要及时制定出恢复生产的计划、方案,尽快恢复正常生产秩序,根据人员伤亡情况,做好补员工作。 5、做好伤亡人员的安抚工作和其他员工的政治思想工作,稳定职工情绪,以顺利进行重建恢复工作。 火灾安全的精选应急预案(篇4) 我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。 为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生
12、技能。 一、组织领导: 组长:x 副组长:x 组员:x 二、演习前准备: 1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。 2、各班主任组织学生熟悉疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。 3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。 4、演习具体分工: 演习总指挥:x 演习总协调:x 各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作) 演习操场指挥(总协调):x 5、火灾逃生知识: (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 (2)每位师生要熟悉几条逃生路
13、线(安全疏散路线)。 (3)在逃离的过程中,一定要保持正确的逃生姿势,如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。 (4)在逃离过程中,要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。 (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 (6)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 (7)如果火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成
14、绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 (8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。 (9)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 三、演习时间: 2013年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。) 四、参加演习人员: 全校师生 五、演习地点: 北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。 六、演习过程: 1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开始。(x负责) 2、演习开始,各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥,注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免
15、使某个通道特别拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。 4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识,做好应急工作,并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。 5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。 6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。 7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤
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