【课件】动量+动量定理高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册.pptx
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1、第一章 动量守恒定律1.动量 2.动量定理教学目标CONTENT010203理解动量的概念明确探究碰撞中的不变量的基本思路理解动量定理的确切含义及其表达式;会运用动量定理解决实际问题两节火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接台球由于碰撞而改变运动状态1.这些物体间碰撞,是否遵循相同的物理规律?2.碰撞现象会不会有什么物理量保持不变?新课引入质量相同小球的碰撞用两根长度相同的线绳,分别悬挂两个完全相同的钢球A、B,且两球并排放置。拉起A球,然后放开,该球与静止的B球发生碰撞。可以看到,碰撞后A球停止运动,B球开始运动,最终摆到和A球拉起时同样的高度。为什么会发生这样的现象呢?从实验的现象似乎可以得出:碰撞
2、后,A球的速度大小不变地“传给”了B球。这意味着,碰撞前后,两球速度之和是不变的。那么所有的碰撞都有这样的规律吗?实验探究质量不同小球的碰撞如图,将上面实验中的A球换成大小相同的C球,使C球质量大于B球质量,用手拉起C球至某一高度后放开,撞击静止的B球。我们可以看到,碰撞后B球获得较大的速度,摆起的最大高度大于C球被拉起时的高度。从实验的现象似乎可以得出:碰撞前后,两球速度之和并不是不变的,两球碰撞前后的速度变化跟它们的质量有关系。其中“碰撞前”是指即将发生碰撞的那一时刻,“碰撞后”是指碰撞刚结束的那一时刻。演示质量相同的钢球碰撞质量相差较多的钢球碰撞演示结论:以上现象说明两球碰撞后,速度发生
3、了变化,当两球的质量关系发生变化时,速度变化的情况也不同(碰撞过程中,速度的变化与质量的大小有关)。猜想1:两个物体碰撞前后动能之和不变,所以质量小的球速度大;猜想2:两个物体碰撞前后速度与质量的乘积之和可能是不变的也许还有实验方案一、寻求碰撞中的不变量一1.请你根据表中的数据,计算两辆小车碰撞前后的动能,比较动能之和是否不变。2.计算两辆小车碰撞前后的质量与速度的乘积,比较它们的和是否不变。对于发生碰撞的两个物体来说,他们的“mv”的矢量和在碰撞前后很可能是保持不变的,对于各种形式的碰撞都是这样的。实验结论1.定义:在物理学中,把物体的质量和速度的乘积 mv 叫做物体的动量,用p 表示为 p
4、=mv3.对动量的理解(1)矢量性:方向由速度方向决定,与该时刻的速度方向相同。(2)瞬时性:是状态量,与某一时刻相对应。速度取瞬时速度。(3)相对性:与参考系的选择有关,一般以地球为参考系。速度 v 为物体的对地速度。动量二知能提升2.单位:在国际单位制中,动量的单位是千克米每秒,符号是kgm/s。动量的变化等于末状态动量减初状态的动量,其方向与v的方向相同;4.动量的变化(p)(1)定义:物体的末动量p与初动量p矢量差叫做物体动量的变化。(2)表达式:p=p-p p=mv-mv=mv 动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量。pp(3)同一直线上动量变化的运算:ppppppp p pp p
5、p p(4)不在同一直线上的动量变化的运算,遵循平行四边形定则:三角形法则:从初动量的矢量末端指向末动量的矢量末端。pp p ppp1.动量和动能都是描述物体运动过程中的某一状态。2.动量是矢量,动能是标量。动量发生变化时,动能不一定发生变化,动能发生变化时,动量一定发生变化。3.定量关系动量发生变化速度大小改变方向不变速度大小不变方向改变速度大小和方向都改变动能改变动能改变动能不变规律总结动量和动能试讨论以下几种运动的动量和动能变化情况:物体做匀速直线运动物体做自由落体运动物体做平抛运动物体做匀速圆周运动动量大小、方向均不变,动能不变。动量方向不变,大小随时间推移而增大,动能随着时间推移而增
6、大。动量方向时刻改变,大小随时间推移而增大,动能增大。动量方向时刻改变,大小不变,动能不变。Gv0GvOvvvO思考讨论两个物体碰撞时,彼此间会受到力的作用,以上生活中的实例中,轮胎、泡沫、衬垫起到了什么作用?一个物体动量的变化和它所受的力有怎样的关系呢?问题引入 情景2.单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛秒,符号是Ns3.冲量是矢量:方向由力的方向决定,若为恒定方向的力,则冲量的方向跟这力的方向相同.4.冲量是过程量,反映了力对时间的积累效应.冲量三知能提升这里说的“力的冲量”指的是合力的冲量,或者是各个力的冲量矢量和。动量定理四知能提升t0F0FtO (1)求某个恒力的冲量:如图所示,该
7、力在时间t=t2-t1内的冲量大小在数值上就等于图中阴影部分的“面积”。用该力和力的作用时间的乘积。冲量的计算规律方法(2)求合冲量的两种方法:(3)求变力的冲量:若力与时间成线性关系变化,则可用平均力求变力的冲量。若给出了力随时间变化的图象如图所示,可用面积法求变力的冲量。鸡蛋从同一高度自由下落,第一次落在泡沫塑料垫上,鸡蛋没被打破;第二次落在地板上,鸡蛋被打破,这是为什么?泡沫塑料垫地板动量定理的应用五知能提升问题与思考举例说明生活中还有哪些现象利用了动量定理?码头上旧轮胎汽车上安全气囊带气垫的运动鞋小猫从高处下落时,为什么常常会屈膝着地?ppp例1.一个质量是 0.1kg的钢球,以6m/
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