2021年亲子活动策划方案3篇.docx

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1、2021 年亲子活动策划方案 3 篇亲子活动策划方案 1亲子活动主要理论指导是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为，全方位开放小朋友的多种多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的活动。目前，在家庭教育中，体验式互动往往被聊天室爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子活动格斗游戏游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的。活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：20xx 年 10 月 1 日活动场地：XX 商业广场中心活动目标：1. 通过爸爸妈妈和家长的游戏，增进孩童与感情家人之间的感情2

2、. 视听享受让孩子们体验活动会带来的快乐3. 通过文艺活动来宣传广场宣传知名度活动准备：1. 做好活动前的宣传工作，招募参加活动的青年人做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设报名点;2. 准备活动所需的材料3. 布置活动场地4. 设置奖品可以自行增购奖品或是广场消费赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词：2.注意事项：1) 在看好活动中请注意看好您的孩童，以免发生事故。2) 在活动中请遵守游戏规则。3) 在游戏中会请勿拥挤，应相互谦让。4) 每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，拿下在游戏中表现优异的孩

3、子能够赢得特别礼品。二、介绍游戏名称：游戏开始：活动 1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子摆放在处将乒乓球放在孩子的瓶盖上， 孩子手托瓶盖将球女孩运到南行，先到达起点者为胜。活动 2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备：报纸游戏方法：家长把两张报刊杂志依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。活动 3运球跑(每个家庭妇女一大一小)游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对目的地，最先运到的家庭反败为胜。在运球的过 程中，手

4、不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。活动 4踩气球(每个中产阶级一大一小)材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个 5 平方米的风筝区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小孩子和被绑一个家长分别脚上绑 3 个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续半决赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的 2 个小朋友获得奖励。三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖活动区域在录入活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。四、为孩子和家长颁奖：对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应

5、的奖励。可引导孩子们潜意识评价、互相评价如：1. 今天你快乐吗?为什么?2. 你也许你和家长今天表现怎么样?3. 下次你想玩什么游戏?为什么?五、活动结束：由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。六、活动应急措施：1. 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2. 做好社交活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。3. 对孩子需要进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4. 活动

6、时，要及时提醒孩子人身安全第一，比赛第二。5. 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。亲子活动策划融资方案 2一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的其间活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往， 从而促进孩子身心健康的氛围。提高家长育儿的理念和技能，助推孩子的健康成长.指导家长格斗游戏和孩子开展有情趣的亲子游戏活动， 使孩子在欢乐中其的游戏中长身体、开心智。二、活动

7、时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活跃情绪高涨打破僵局材料：无时间：5-10 分钟活动程序：一、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任管理人员临时人员。二、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开枯枝原来的大树，重新选择其他的树荫;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。三、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的叙尔热雷县表演节目。四、培训师喊“地震

8、”，扮演全都大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演椰子树的人也可野兔扮演松鼠，松鼠也可担纲大树， 培训师或插其他没成剪开对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称盲行之骄阳人生路活动目的：增进亲子之间的感情，家人与子女互换角色，体验彼此换位后的感受。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：一、工作人员先在场地上用绳子布置障碍二、以家庭为处室组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)三、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)四、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母比赛场地牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领

9、弟妹在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点借由踏回起始点。五、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由亲属牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束六、各组成员发想自己的活动感受。七、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。八、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与上为子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上用思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易， 使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通 多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

10、备注：组织者直接提供分享的方向：一、父母为领路人一、被领路者：(1) 当父母带着你一起穿越一同障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需父母的跟从了)(2) 当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而可能需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2 领路人作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助根本无法他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予儿女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们踏自己来走)二、孩子为领路人 1 被：(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?

11、是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的控制能力了 呢?，他们的漠视要让你放心么?作为父母的有时候是不是意见书也该听取一下孩子的意见呢?)二、：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母人生自己走过这么多年的带着历程充满了坎坷很不容易 2.明白父母的艰辛， 学会感激和体谅他们)三、广告剧的设计活动目标：让亲子依托创造性的意象意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：(1) 布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出宣传品内容及一个有创

12、意的代言POSE，表演时间为 3 分钟，每一位参加者必须承担其中的一个。(2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。(3) 组织小组成员外观设计，注意掌握好时间。(4) 请观察员和所有小组成功进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等 4 个奖项。四、画图游戏我们未来的家材料：4A 的白纸，彩笔。现在当面大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5 分钟， 并同大家分享你们的想法。五、尾声请用一句话说说今天的感受。亲子活动策划方案 3一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的交流与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现人性才能的机会，使每一位学生在学习那

13、位之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发掘出老师孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长此次共同协商举办委员会亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介一、活动时间：20xx 年 3 月?日(周六上午)二、活动地点：育文中学操场三、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则一、绑腿跑(2 人 3 足)参赛人数：每班为 1 组，共 4 组，每组 6-8 对，每对由一带上家长带一孩子参与比赛。比赛距离：20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人。规则：(1)家长的一只脚与小孩孩子的一只脚绑在试

14、着。(2) 比赛开始了，2 人因从起点向终点走去或人因跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪多组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。二、背靠背运球道具：大球参赛人数：每班为 1 组，共 4 组，每组 6-8 对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成 1 对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4) 另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。三、袋鼠跳接力赛(布

15、袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为 1 组，共 4 组，每组 6-8 对，每对由一家长带一孩子应邀参加比赛。比赛距离：20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，拇指提着袋口向前跳，沿跑道前行 20 米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另双胞胎家长与孩子继续开始，依次类 推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。四、障碍跑组合游戏道具：障碍跳绳参赛人员：每班为 1 组，共 4 组，每组 6-8 对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20

16、米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2) 比赛开始，家长与与孩子分别原地往下压三圈后，越过障碍跑向另一侧(3)家长与与孩子到达中间后孩子进行滑板跳绳 5 个后才牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。五、集体跳大绳道具：跳绳参赛人员：每班为 1 组，共 4 组，每组 6 名家长，4 名孩子参加比赛。比赛时间：2 分钟裁判员：每组发令 1 人，记录 1 人规则：(1)每队 10 人参赛，2 人摇绳，8 人跳绳。(2)8 人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。六、

17、齐心协力拔河比赛道具：大绳参赛人员：每班为 1 组，共 4 组，每组 5 名家长，10 名孩子参加比赛。裁判员：发令 2 人，记录 2 人规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的 2 个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点绳索过河界为准。六、其他一、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。二、家长裁判必须做到公平、公正、公开。三、请考生详述同志仔细解读比赛项目细则，愈发

18、每项清楚各项比赛流程和规则。四、务必继续保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。五、欢迎家长芒翁参加，给自己的孩子一次孩子展示潜意识的机会。六、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加家庭用品的同学均发日常用品一份，费用由家长自理，请请代报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。亲子活动策划方案 4寻梦园香草农场农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光 124 号(沈太路) 门票：80 元/人预计活动时间：89 月份(薰衣草旺季)(预计活动对象：200 对家长以

19、及孩子，为节省时间以及太多的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午成功进行。上午成功进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动 100 对活动成员)游戏名称：1.我和薰衣草想来约会2.今天我“做饭”游戏目标：1.加强孩子与学生更好的情感孩童交流。2. 通过活动 1，让孩子接触大点自然，热爱大自然。3. 让孩子学会欣赏和美、表现美。4. 通过活动 2，帮助小朋友小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。5. 养成培养孩子保护环境的更佳品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。游戏材料：铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)游

20、戏过程：活动 1【我和薄荷有个约会】1. 薰衣草是农场主打，因此先组织 100 对家长与孩子进行农场内各类薰衣草采取包括其他花种的瞻仰活动。(40 分钟)2. 组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。3. 组织家长及孩子观看工作人员日常的工作。量测工作人员如何对薰衣草需要进行进行护理。(30 分钟)4. 给各组家庭分发修剪、除草用具。5. 划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20 分钟)6. 活动结束，工作人员进行比较评价。选出 10 组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。活动 2【今天我“做饭”】1. 组

21、织家长及孩子在农场内挖到ft芋和辣椒(自愿)。主要由孩子或进行尝试操作，要求家长之后再作出指导和强烈要求帮助。(15 分钟)2. 组织家长孩子领取街边工具。观看工作人员示范。(15 分钟)3. 观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤归纳投资过程中应该注意的事项。工作人员再进行开展讲解并补充。(20 分钟)4. 请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。职员给予帮助及纠正。(10 分钟)5. 进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行能够帮助指导。(40 分钟)6. 烧烤结束后，妈妈展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起分享成果。7. 活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景赤竹作为活动奖励。