五年级科学上册第4课根和茎名师公开课省级获奖课件2冀教版.ppt
《五年级科学上册第4课根和茎名师公开课省级获奖课件2冀教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级科学上册第4课根和茎名师公开课省级获奖课件2冀教版.ppt(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、根和茎各种各样的根各种各样的根直根直根须根须根直根系直根系须根系须根系根的形态特征根的形态特征中间粗大,周中间粗大,周围的根逐渐变围的根逐渐变细。细。所有的根粗所有的根粗细相近,呈细相近,呈胡须状。胡须状。是否有明显发是否有明显发达的根达的根有有无无还有哪些植物还有哪些植物具有这样的根具有这样的根白菜、白菜、萝卜、萝卜、芹菜、芹菜、菠菜菠菜 香菜等香菜等 葱、蒜苗、葱、蒜苗、韭菜、玉米韭菜、玉米 水稻等水稻等?它们的根是它们的根是特殊特殊的直根。的直根。一株植物全部根的总称叫一株植物全部根的总称叫根系根系。我们已经知道了直根和须根的特点,我们已经知道了直根和须根的特点,那么根的共同特点是什么呢
2、?那么根的共同特点是什么呢?根都有根尖,根毛,都向下生长,都生长根都有根尖,根毛,都向下生长,都生长在地下等。在地下等。猜一猜猜一猜l植物的根有什么作用植物的根有什么作用?作用l选择什么样的植物做实验?选择什么样的植物做实验?l怎样知道水变少了?怎样知道水变少了?l水会不会不断向空中散发,应该怎水会不会不断向空中散发,应该怎样防止水的蒸发?样防止水的蒸发?l怎样才能准确知道根吸收了多少水怎样才能准确知道根吸收了多少水?思考思考设计实验设计实验l实验步骤实验步骤:在容器中放一些水,找一株带根的植物,把根在容器中放一些水,找一株带根的植物,把根浸在水里,在容器的水面处做一个记号。滴一浸在水里,在容
3、器的水面处做一个记号。滴一层植物油在容器的水面上层植物油在容器的水面上。实验现象实验现象容器里的水减少了容器里的水减少了l又细又嫩的根毛分布在土又细又嫩的根毛分布在土壤中,水分很容易被根毛壤中,水分很容易被根毛吸收。根毛的数量又很多,吸收。根毛的数量又很多,所以能源源不断地供给植所以能源源不断地供给植物所需要的水分。根在吸物所需要的水分。根在吸收水分的同时,把溶解在收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了。水中的养分也吸收了。为什么根能源源不断地为什么根能源源不断地 供给植物所需的水分。供给植物所需的水分。2单元 植物的一生 2、根和茎泥石流常常发泥石流常常发生在光秃秃的生在光秃秃的山坡山坡,
4、而有树有而有树有草的山坡却较草的山坡却较少发生,这是少发生,这是为什么呢?为什么呢?图为图为0404年浙江年浙江省温州乐清发生省温州乐清发生的一起泥石流惨的一起泥石流惨状。房屋倒塌、状。房屋倒塌、人畜伤亡惨重。人畜伤亡惨重。根将植物牢牢地固定在土壤中。根将植物牢牢地固定在土壤中。根在土壤中向根在土壤中向四处扩散,形四处扩散,形成根系。发达成根系。发达的根系不但的根系不但固固定定植物,从土植物,从土壤中壤中吸收水分吸收水分和和各种各种营养营养物物质质,还牢牢抓住还牢牢抓住土壤,土壤,保持了保持了水土水土。同学们想一下,同学们想一下,根还有什么作用根还有什么作用呢?呢?l少数根有繁殖的作用。根的作
5、用根的作用l1 1 固定植物体固定植物体l2 2 从土壤中吸收水分和养料供植从土壤中吸收水分和养料供植 物本身生长。物本身生长。l3 3 防止水土流失,能固定住土壤。防止水土流失,能固定住土壤。l4 4 储藏营养。储藏营养。l5 5 繁殖下一代繁殖下一代美丽的根雕作品美丽的根雕作品 那么根吸收的水分又是通过什么器官输送到全身各处的呢?l上图表示草本植物茎的横切面和纵切面。其中红色部分看上去像上图表示草本植物茎的横切面和纵切面。其中红色部分看上去像一根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输途径一根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输途径导管。每导管。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的,上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 科学 上册 师公 开课 省级 获奖 课件 冀教版
限制150内