做好探索规律、经世致用的大学问.docx

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1、做好探索规律、经世致用的大学问习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要 讲话，强调“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”， 围绕坚守党校初心阐述了新时代党校工作的使命任务，为加强和 改进新时代党校工作指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平 总书记特别强调：“党校作为党的思想理论战线的重要方面军， 承担着为党献策的重要职责。要做好理论研究、对策研究这个探 索规律、经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释、推进党 的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。这也 是党校的独特价值所在。”这一重要论断，为党校在为党育人的 同时，更好发挥为党献策作用，提出了新的更高要求。回望

2、过去，在党的事业发展的不同时期，中央党校始终站在 党的思想理论建设最前沿，为推进马克思主义中国化时代化发挥 了积极作用。党中央重大理论创新成果的提出、重大决策部署的 出台，很多都凝聚着中央党校的贡献。当代中国正在经历人类历 史上最为宏大而独特的实践创新，坚持和发展中国特色社会主义 理论和实践提出了大量亟待解决的新问题。这个时代需要理论而 且一定能够产生理论，需要思想而且一定能够产生思想。只有坚 持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 相结合，才能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之 问。把党校视为党的思想理论建

3、设的重要方面军，这既是习近平 总书记对中央党校发挥作用的高度肯定，也是对中央党校更好发 挥作用的殷切期待。党校工作要紧紧围绕党的中心工作展开，做 好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，为党 的思想理论建设作出新的更大贡献。做好大学问，要加强对党的创新理论研究阐释。应当充分利 用党校马克思主义基本理论的学科优势、学术优势、话语优势， 拓展研究的深度和广度，在推进习近平新时代中国特色社会主义 思想的体系化、学理化上下功夫。不断深化对习近平新时代中国 特色社会主义思想的理论研究阐释，从学术基础、实践导向、国 际视野、历史维度等方面入手，深刻把握重要思想观点的理论依 据、现实基础、发展脉

4、络，深入揭示蕴含其中的道理学理哲理。做好大学问，要着力服务党的理论创新。坚持运用习近平新 时代中国特色社会主义思想的世界观方法论以及贯穿其中的马 克思主义立场观点方法，对党和国家事业发展中一系列事关长 远、事关全局、事关根本的重大问题组织开展深入的研究。要深 刻认识我国社会主要矛盾变化所带来的新的实践要求，在回答好 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的实践之问中推进 党的理论创新，始终坚持以博大胸怀吸收人类优秀文明成果，坚 持兼收并蓄、去粗取精，努力形成立得住、叫得响、有分量的理 论创新成果。做好大学问，要着力为党和政府建言献策。聚焦实践遇到的 新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群

5、众急难愁盼问 题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提 出真正解决问题的新理念新思路新办法。要根据时代变化和实践 发展，加强理论总结，用好党校建设新型智库的独特优势，坚持 需求导向和问题导向，开展前瞻性、对策性研究，及时反映重要 思想理论动态，为党建序言、献良策。新时代新征程，新使命新任务。党校事业是党的事业的重要 组成部分，为党育才、为党献策，党校的责任重大。要把思想和 行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，在守好党校初心、 做好大学问上绵绵用力，潜心治学、虔诚问道、悉心育人，当好 党的思想理论建设的生力军，在新征程上不断开创党校工作新局 面。（作者：蒲实，系中央党校国家行政学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、学习时报社副总编辑）（2023 年）