部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案.docx

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1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .（）能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私2 .每个人都有自己的尊严和（）。A.价值B.想法C.地位3 .下列做法正确的是（ ）oA.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训4 .关于反思，下列说法正确的是（）。A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心B.过去的事情就应该让它过去，反思太累C.反思的内容不包括自己做得好的地方D.反思也可以让我们学习到别人的优点5 .关于

2、宽容，下列说法不正确的有（）。A.宽容是一种美德B.宽容表现为待人宽厚，有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为6 .尊重自己不是（）。A.信守自己的承诺B.处处抬高自己，贬低别人C.维护自己的形象D.爱惜自己的名誉二.填空题（共6题，共26分）1.通过（），可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己做得更好。2.宽容不是无限度地纵容和（）,而是有限度、有（的。3宽容不仅给我们带来了（使我们内心保持（）、（）、（）o4 .反思是一种（）活动，是（5 .中华人民共和国公民的人格尊严（6 .君子（）。一一论语）的社会生活环境，也

3、）,让我们生活得）的一种方式。）O三.判断题（共6题，共12分）1 .每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（）2 .尊重自己就不能接受批评。（）3 .生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（）4 .在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ）5 .任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。6 .宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（四.连线题（共1题，共4分）1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的不足尊重自己过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五.简答题(

4、共5题，共31分)1 .你是怎样反思自己的学习的呢？2 .请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。3 .语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的 记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。4 .生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和 学习有什么意义呢？5 .感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？六.辨析题(共1题，共10分)1 小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看 看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员 也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你

5、学过的知识说一说 小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七 .材料题(共2题，共18分)1 .有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的 路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。 肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311 元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和 钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将。311元钱还给 对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这 样去做。叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很

6、难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道 这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！学生：陈奕帆。(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。(3)当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？2 .从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没 有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见 了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想 知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来

7、，这 个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？八 .综合题(共2题，共19分)1 .在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马 的天敌。它在攻击野马时、常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的 腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直 到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死 去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道 的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会 哀叹野马因“小不

8、忍”而暴怒、狂奔乱了 “大谋”一一失去了生命，其实作为 万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德？(2)如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么？(3)人类怎样才能摆脱这种困境？2 .一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破 To理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪 你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？ ”(1)通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.B2 . A3 .C4 .D5 .D6.B二.填空题1 .反思2

9、.姑息迁就；原则3 .和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快4 .内心；自我完善5 .不受侵犯6 .和而不同三.判断题1. V2. X3. V4. V5. V6. V四.连线题1 .小刚听不得批评，找理由为自己辩护一一过度维护自己；陈红很善于反思每 一天中的不足一一自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自 卑”一一尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误一一金无足赤人无完人。五.简答题1 .对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来 的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思 自己出错的原因，今后努力的方向等。2 .今天上午的语文课上，我因

10、为走神就错过了老师讲的一个知识点，下次我 不会再上课走神了；今天我回家的时候，前边叔叔口袋中的钱包掉在了地上，但是叔叔没有发 现，我捡到后追上前去，把钱包还给了叔叔，叔叔还夸了我拾金不昧，我心里 很高兴。3 .只要学生所答符合题意，说法正确，写出两句即可。例答：谢谢你，我暂时不需要；小朋友，耽误你一分钟，我想问一下幸福 小区怎么走？4 . (1)我反思过。(2)掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上 的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些 成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如 果能够重来，或以后遇到类似的事

11、情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事 以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反 思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对 自身健康成长有益的经验或教训把握反思的时机，能达到事半功倍的效 果。(3)反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总 结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总 结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己； 还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。5 .被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。六.辨析题1.小丽的做法不对，

12、小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作 人员，反而是指手画脚的。七.材料题1. (1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和 发扬的；(2)海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会 宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？(3)能。2. (1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度 宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表 现。(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的 人。因此受到人们的称赞。八.综合题1. (1)宽容的美德。(2)会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍 而乱大谋。(3)人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验 到宽容带来的心灵的安宁和满足。要学会宽容自己。即悦纳自己，承认“人 无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下 信心和希望。2. (1)宽容（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面 对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方 式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。