主任工作计划模板锦集五篇.docx

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1、主任工作计划模板锦集五篇主任工作计划篇1做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格 执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽 快适应新的学习、生活环境。学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表 现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉,i露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，

2、如果没有 自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点 就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。 别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒， 尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越3、班会和团会建设结合学校布置任务，针对班级实际状况, 确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的 让学生得到锻炼，避免老师的一言堂，形式力求多样，必要时可 请家长参加。抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班 委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，发奋实现班 级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实 效化。4、行为

3、习惯养成教育抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、 生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。一是要教 育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人 制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务；同学 之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、个性是有 计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要及时上 报，严肃处理，增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环 保意识，要求学生做到不在校园打口哨，不带食品进教室，不随 地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕；不在墙壁、 走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不浪 费水电。三是要教育学生在

4、校期间穿全身校服，不染发，不吸烟， 不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧，男生不留长发，女 生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经多次 教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严重违纪的学生，要 及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教导处，及 时处理，提高教育的实效性。5、家校结合抓安全从家庭、校园等方面抓好安全教育工作, 做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，建立平安、 礼貌、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则，注好处务 劳动等安全。学生有病、有事务必按规定履行请假手续，无故不 到校者要在当日放学前

5、与其家长或监护人取得联系，并根据其情 节做出严肃处理，严格执行学校管理。6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作，加 强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核，做好对学生迟到、 旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、 环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生， 与家长提前取得联系，共同制定教育方案。（4）7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。 结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课 任教师帮忙、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、 净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，用心 开展读好书、看名

6、著、学生作业评比活动。8、开好主题班会开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想 教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作 方针，切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题，提前做好 主题班会的精心策划，扩大班会参与面，营造教育，根据教导处 安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。主任工 作计划篇4一、总体计划培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保 证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未 来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧 均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学 会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习

7、、处世习惯，先严而 得以形成，后宽以形成良好的氛围。二、具体的计划。（一）开学准备工作1、布置教室，出好黑板报。2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。4、发书，发本。（二）.班主任工作的分类第一类：每天必做的，事情1、晨检记录。2、安全教育。3、品德教育。第二类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教 育。3、周五放学前对下周的安排。第三类：每月必做的事情。1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情 况。2、对学生的鼓劲加油。3、给班干部提建议，给班主任提意见。4、树立

8、永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。（三）.班主任工作思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良， 智慧，健康的人。02、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里 就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级 的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真 正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。（四）班主任工作要点1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度， 明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高

9、学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开 启智慧，为祖国培养创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻 性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有 一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面

10、不抓紧，导致期末 考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步 端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好 的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊 重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静, 遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初， 对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动 全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集 体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的 核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为

11、班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学 习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值 日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。5、抓好期末复习，迎接期末考试。6、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。主任工作计划篇5本学年我担任了六年级(03)班的班主任工作。在班主任工 作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣 陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习 惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了 良好的班风才能有好的学风，六年级是关键时期，如何促进良好

12、 班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合 素质呢？根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析：本班共有38位学生，其中男生33人，女生5人，大部分学 生是来自农村，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在 纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自 己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学 习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取创建 “先进班集体“；学习成绩

13、名列年级前列。三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好 的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日 常行为规范、中学生守则，形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术 节、小记者站等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班 级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小 组、兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学 习活动，培养学生良好的学习态度和

14、方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合 教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民 族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动 态，及时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作。重视学校的大扫除，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、 宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全 教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会

15、议，培养一批能力强，责任心强，能 起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模 范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好 的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等 途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有 数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时， 向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结 合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决 问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、 学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题， 共同教育

16、好学生。四、各月份工作安排：九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主 义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。H一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育 活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工

17、作，考风考纪教育。4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。5、对学生进行各项安全教育。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不 去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要 有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说 “有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正， 不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲 动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，

18、班主任 希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默 默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩。我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守 纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能 适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学 不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须 付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与 他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人 的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研 究学生的基

19、础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。4、组织学生出好墙报。5、对学生进行各项安全教育。一月份：1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考 试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实 现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该 有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正 确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持， 就会很快被制止，学风、

20、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色 班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过 程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民 主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明， 班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利 于班主任搞好班上的工作。做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行 个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学 习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须

21、做好这些特殊 学生的教育工作。主任工作计划篇2我在这学期担任班主任工作，为了让我的工作能够顺利的进行，能够做出结果我给自己的工作制定了工作计划。一、给学生制定学习任务来到了初中七年级学生们告别了小学的生活，步入了全新的 学习，为了让学生们能够在学习中获得知识，收获更多的快乐， 给学什么制定学习任务是必须的，制定学习任务的目的是让他们 有目标，明白当前的任务，不要因为进入了初中就懈怠，浪费大 好时光，根据学生们以前的成绩给学什么在这个学期考试要考多 少分，每个人的基础任务合格，然后根据他们的以前的成绩来制 定相应的门槛，没有完成通过一些简单的惩罚来敦促他们，惩罚 不可能是体罚，我的目的是让孩子们

22、学习进步，那么惩罚也离不 开学习，可以是背课文，默写句子等等让孩子有事情可做，不然 刚入初中的孩子们会迷失在游玩中，不知道努力那就可惜了，抓 紧让他们接受学习，通过学习让他们有一个目标，知道这段时间 要干什么，明白努力的最终目的，很多学生不知道去学习不知道 去努力需要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做，不是放 松的时候，从而保证学习不落下来。二、了解学生情况因为都是从小学升上来的，我们对这些学生没有接触过，没 有了解，每个学生的学习情况，家庭情况，性格等等都需要去了 解，了解学生的情况的好处有利于我们教学，知道班里学生的具体水平，可以知道接下来在上课的时候应该保持怎样的工作进度, 因为学生

23、们普遍学习成绩好，那么他们的接受能力是非常优秀的, 就可以加快教学进度，如果成绩一般授课的进步就必须要缓一些, 因为接受能力不同吸收的也不同，只有把这些都弄清楚了我们老 师才好因材施教，才能够把这些孩子培养成才。三、与家长保持沟通我们老师是在学校了教导他们，在家里就需要父母教导，父 母对孩子是非常关心的，希望了解自己的孩子在学校的表现，我 们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的具体情况告诉父 母，也可以与他们的父母一起合作共同教育这些孩子，让他们可 以更好更健康的发展。四、以身作则引导学生做为老师我们在教导的时候应该以身作则，用自己作为孩子 们学习的目标，在要求学习的时候老师应该每次都要及

24、时到场不 迟到，不早退，做到与他们一起离开用自己的努力去改变孩子们 的观点，很多时候想要让他们服从就必须要让他们知道怎么去学 习才是最好的，让他么知道老师也从来没有一次放松学习，使他 们可以更好的接收班主任的教导。我通过这些手段来工作，希望通过我的工作计划可以让这些 七年级的学生们在新的学期里学有所成，能够更近一步。主任工作计划篇3本学期我担任20级一班的班主任，为了让本班学生在养 成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人 生目标，力争更高更快地发展自己，为二年级直通车和三年级辅 导班升学冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：一、班级基本状况及指导思想全班现有学生62人，

25、其中有男生33人，女生29人。虽然是 二年级，学生来源复杂，主要由全县普高分流及本校插班生组成， 由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、 美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比 例较适中，但要应对学习自觉性差的问题不少；女生思想也有不少 问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，部分学生人心思 散较严重，抱来混个毕业证，用心学习的学生很少。对学生进行 行为习惯养成教育、诚实守信教育、团结向上、心理健康教育尤 为重要。把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、 礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言二、工作措施（一）加强班风建设认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学

26、一日常规管理， 用心配合学校及政教处的管理方针方法，认真落实各级会议精神,从开学之初的学前教育抓起，结合中央到地方的禁烟令抓好无烟 学校建设，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿 舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查 严管，严格要求，常抓不懈，规范学生的行为习惯，使学生不断 完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节， 制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独 立工作潜质，树立正确的舆论导向，加强学生的自我管理潜质， 强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目标，行动 有准则。（二）加强班级管理最搞笑的短信1、坚持学校制定的班主任

27、工作制度，按时到位督察班级，到 班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮忙学生养成良好的行 为习惯和学习习惯。2、抓好本班宿舍管理，及时了解宿舍状况，实行舍长负责制， 每一天到宿舍检查卫生，及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况, 用心配合政教处和管理员的管理工作，以建设一个干净整洁，安 静有序的宿舍环境为目标用心的发奋。3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫，实行卫生委员和 小组长负责制，要求每一天按时打扫卫生，明确打扫标准，学校 组织大扫除时，听从学校的.工作安排，及时到位监督指导学生打扫。4、抓好班级纪律，及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩 序及学生学习状况，其他任课教师上课时也要时常在教室

28、外查看 学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习 惯。5、抓好每日闪光点，及时点评班级一天内状况，对不良现象、 不良行为及时纠正，对好人好事及时表扬宣传。6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，及时了解他们的学习 生活状况，有问题的用心帮忙他们解决，做好学生的心理辅导工 作，及时安抚学生的厌学情绪，多鼓励多打气，帮忙他们树立信 心。7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映 学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的衔接，让家长在 家多配合教育学生养成良好的习惯。8、用心参加学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的同时 也培养学生的群众荣誉感和职责感。（三）培养良好的学习

29、习惯和学习方法结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二年级 高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的 动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，学生才能做到“我 要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，加 强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到 最少，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满期望，力 求进取。加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头， 课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展“学习结对, 共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法交流，增强竞 争意识和忧患意识，运用鼓励和期盼，督促学生人人思进，个个 向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。（四）加强班干部队伍的管理建设组建班委会，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫 生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发 挥班干部的主观能动性，增强自我管理意识，培养班干部的团结 合作精神，培养其群众职责感和群众荣誉感，由班干部带头，在 班级树立正风正气，对不良行为习惯给予舆论压力，在班内创造 民主的氛围，教师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。（五）搞好常规管理工作1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师 要进行统计，及时反馈给学生和家长。2、眼保健操做到人人认真，不敷衍。