一年级数学下册 第六单元 100以内的加法和减法(一)课时6 单元复习提升教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、100以内的加法和以内的加法和减法(一)减法(一)课时6 单元复习提升6 6一、学习目标2、认识小括号,能口算含有小括号的两步加、减混合运算。1、理解100以内加法和减法的口算,能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的题。3、学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题。二、学习重点1.1.100以内的加减法计算。2.2.两位数加一位数(进位)和两位数减一位数(退位)的计算。三、知识点汇总100以内的加法和减法(一)1.整十数加减整十数 4.小括号2.两位数加一位数、整十数3.两位数减一位数、整十数(1)两位数加一位数(不进位)的计算方法(2)两位数加整
2、十数的计算方法(3)两位数加一位数(进位)的计算方法(1)两位数减一位数(不退位)的计算方法(2)两位数减整十数的计算方法(3)两位数减一位数(退位)的计算方法 5.解决问题四、知识点梳理2.两位数加-位数(不进位)的计算方法:先把几个一与几个一相加,再加整十数。3.两位数加整十数的计算方法:先把几个十与几个十相加,再加个位上的数。1.整十数加、减整十数的方法:与10以内的加、减法基本相同,只是计数单位不同,这里以“十”为计数单位。4.两位数加一位数(进位)的计算方法:先把两位数个位上的数与那个一位数相加,再将加得的数与整十数相加。5.两位数减一位数(不退位)的计算方法:先用两位数个位上的数减
3、一位数,再与整数相加。6.两位数减整十数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用由两位数得到的整十数减去那一个整十数,再加由两位数得到的一位数。7.两位数减一位数(退位)的计算方法:先从个位减起,个位上的数不够减,要从十位退一当十,与个位数合起来再减,同时十位上的数必须减去1。8.一个算式中有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。小括号有改变运算顺序的作用。9.解决“同数连加和连减同数”问题时,要根据题意,弄清数量关系,多角度思考,运用不同的方法解答。五、问题解决1.(1)57+2和75+20中的7和2可以直接相加。因为它们在相同的数位上。57+2=57+20=57+9=75+2=
4、75+20=75+9=(1)哪些算式中的7和2可以直接相加?说明理由。(2)说一说你是怎样计算57+9和75+9的。597766779584(2)57+9可以把57分成56和1,1+9=10,10+56=66。同理,75+9=84。2.57-2=57-20=57-9=75-2=75-20=75-9=(1)哪些算式中的7和2可以直接相减?说明理由。(2)说一说你是怎样计算57-9和75-9的。553748735566(1)57-2和75-20中的7和2可以直接相减。因为它们在相同的数位上。(2)57-9可以把57分成47和10,10-9=1,1+47=48。同理,75-9=66。3.说一说各题应
5、先算什么,再计算。7438+(46+4)=67-8-50=13+7+54=83-(27-20)=98876有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的;没有小括号的按照从左到右的顺序依次计算。4.一共有多少人在打乒乓球?(1)可以数一数,每个台子有4个人,一共有4个台子。列表如下:台子台子1234人数481216答:一共有16人在打乒乓球。(2)还可以列式计算:4+4+4+4=16(个)5.图书室一共有96本书,其中故事书有30本。上周共借出4本书,图书室还剩多少本书?答:图书室还剩92本书。96-4=92(本)6.25307.18-4 14-4 10-4 6-4 2答:18根 最多可以做4
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