五年级数学上册 三 小数的意义和性质 第4课时 小数的大小比较作业名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptx
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1、第第4 4课时课时小数的大小比较小数的大小比较1.用直线上的点表示下面各数,并比较每组中两个数的大小。(1)0.10.07(2)0.280.32(3)0.30.03(4)0.190.16 2.在里填上“”“3.在()里填上与小数相邻的两个整数。(1)1.8(2)(13)13.0599.9(99)(5)4.805(4)4.王老师要为学校购买体育用品,百货商场、蓝天体育商店、兴华超市都有相关商品出售,下面是各商家部分商品的售价表。百货商场 蓝天体育商店 兴华超市(1)如果王老师要买乒乓球拍,他该选择哪一家?请把各商家的价格按从小到大的顺序排列来说明你的理由。8.898.989.00,应选蓝天体育商
2、店。(2)如果王老师要买羽毛球,他又该选哪一家呢?为什么?2.302.35.5可以填(0 5)。(2)7.67.69可以填(7 9)。(3)4.264.306可以填(0 9)。(4)2.0732.07可以填(4 9)。6.用三张数字卡片0、4、5和小数点组成6个不同的两位小数,并把它们按从小到大的顺序排列。0.450.544.054.505.045.407.(1)大于0.2而小于0.5的一位小数有多少个?2个(2)大于0.2而小于0.5的两位小数有多少个?29个(3)大于0.2而小于0.5的小数有多少个?无数个1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/279:29:0809:29
3、:089:29:08 AM。5月-235月-23Saturday,May 27,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 27,20239:29:08 AM5/27/2023 9:29:08 AM09:29May-23。09:29:0809:29:0809:295/27/2023 9:29:08 AM3、09:29May-2327-May-234、昨天是张退票的支票27-May-239:29:08 AM09:2909:29:0809:29:0809:29Saturday,May 27,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末27-5月-23。5月-235月-2
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