六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识(2)习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、数的认识(2)考点1 数的性质1填空。(1)3.05 这个数是()位小数,把它改写成三位小数是()。(2)把4.500末尾的0去掉,这个数的大小()。(3)()24()%()(填小数)。(4)将 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上()。两3.050不变9 37.5 0.37524考点2 因数与倍数2填空。(1)一个数最大的因数是15,这个数最小的倍数是()。(2)在下面的 里填上适当的数字,使它同时是2和3的倍数。31 209 48 6152 4 0(3)20 以内既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。(4)同时是2,3,5 的倍数的最小的三位数是()。(5)甲数2
2、235,乙数2335,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。9,15212030 1803 解决问题。(1)把一张长60 cm、宽36 cm 的长方形铁皮剪成大小相等的正方形,没有剩余,正方形的边长最长是多少厘米?可以剪多少个这样的正方形?因为60和36的最大公因数是12,所以正方形的边长最长是12 cm。(6012)(3612)15(个)答:可以剪12个这样的正方形。(2)一种长方形的地砖,长24 cm,宽16 cm,用这种地砖铺一个正方形,至少需要多少块?因为24和16的最小公倍数是48,所以铺成的正方形边长最短是48 cm。(4824)(4816)6(块)答:至少需要6块。提分
3、点 1利用分数的基本性质比较大小4在下面的()里填上适当的数,使不等式成立。12提分点 2运用最大公因数和最小公倍数的知识解决问题5一筐橘子,如果3个3个地数,余下2个;5个5个地数,余下4个;7个7个地数,余下6个。这筐橘子最少有多少个?7的最小公倍数是357 105。1051104(个)答:这筐橘子最少有104个。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/272023/5/2710:30:57 AM。2023/5/272023/5/27Saturday,May 27,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 27,202310:30:57 AM5
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