六年级数学下册 第六单元 回顾与整理(二)图形与几何 第1课时 图形的认识名师公开课省级获奖课件 冀教版.ppt
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1、 第 六 单元 回 顾 与 整 理 第 1 课时 图 形 的 认 识 (二)图 形 与 几 何说一说说一说你能说出下面图形的名字吗?你能说出下面图形的名字吗?正方形正方形五边形五边形三角形三角形正方体正方体长方体长方体圆柱体圆柱体长方形长方形圆形圆形圆锥体圆锥体例例1 下面哪两条直下面哪两条直线线互相平行,哪两条直互相平行,哪两条直线线互互相垂直?相垂直?和和互相平行。互相平行。和和互相平行。互相平行。和和互相垂直。互相垂直。和和互相垂直。互相垂直。例例2 读读出出钟钟面上的面上的时时刻,并刻,并说说出分出分针针和和时针组时针组成的是什么角。成的是什么角。3时时10分分6时时9时时1时时45分
2、分锐锐角角平角平角直角直角钝钝角角例例3 观察下面的图形。观察下面的图形。说一说这些图形各有什么特点。说一说这些图形各有什么特点。长方形两组对边平行且相等,正方形四条边相等,对长方形两组对边平行且相等,正方形四条边相等,对边平行;圆有无数条半径,正方体对边平行相等,长边平行;圆有无数条半径,正方体对边平行相等,长方体对边平行相等;圆柱的上下面相等。方体对边平行相等;圆柱的上下面相等。长方形两组对边都分别平行,所以说长方形两组对边都分别平行,所以说长方形、正方形都是特殊的平行四边长方形、正方形都是特殊的平行四边形,而正方形又是特殊的长方形。形,而正方形又是特殊的长方形。(2)为什么说长方形、正方
3、形都是特殊的平行四边形?为什么说长方形、正方形都是特殊的平行四边形?(1)为什么说正方形是特殊的长方形?为什么说正方形是特殊的长方形?对边长度相等的四边形是长方形,正对边长度相等的四边形是长方形,正方形的四条边都相等。方形的四条边都相等。例例4 一个立体,从前面和左面看到的一个立体,从前面和左面看到的图图形如下。形如下。(前面)(前面)(左面)(左面)要搭成要搭成这样这样的立体,至少要用多少个小正方体?的立体,至少要用多少个小正方体?答:至少需要答:至少需要4个小正方体。个小正方体。练一练练一练下面哪下面哪组组小棒能小棒能围围成一个三角形成一个三角形?(1)(2)2cm4cm2.5cm1cm2
4、cm3cm第第2组组小棒能小棒能围围成三角形成三角形。下面三幅下面三幅图图分分别别是是谁谁看到的看到的?有一根有一根72厘米长的铁丝。用它围成一个等边三厘米长的铁丝。用它围成一个等边三角形,这个三角形的边长是多少?如果用它围角形,这个三角形的边长是多少?如果用它围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少?多少?等边三角形的三边相等:等边三角形的三边相等:72324(厘米)(厘米)正方体的棱长相等:正方体的棱长相等:72418(厘米)(厘米)答:这个三角形的三边长是答:这个三角形的三边长是24厘米。正方体的厘米。正方体的棱长是棱长是18厘米。厘米。巩固
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