四年级数学下册 1 四则运算 第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第1 1课时课时加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系1.填一填。(1)欢欢国庆节期间参加“军人体验”培训活动,培训费花了876元,其他费用花了362元。这次“军人体验”培训活动欢欢一共花了多少钱?876 +362=1238(元)(2)欢欢国庆节期间参加“军人体验”培训活动,一共花了1238元钱,其中其他费用花去362元,其余的是培训费,培训费花了多少钱?1238 -362=876(元)(3)欢欢国庆节期间参加“军人体验”培训活动,一共花了1238元钱,其中培训费花了876元,其他费用花了多少钱?1238 -876=362(元)与第(1)题相比,第(2)(3)题是已知两
2、个数的(和)与其中的一个(加数),求(另一个加数)的运算,叫做(减法)。2.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。3.下面各题应该用什么方法计算?想一想,做一做。(1)某电器商城上午卖出75台空调,下午卖出64台空调。全天一共卖出多少台空调?用加法75+64=139(台)(2)某电器商城全天一共卖出121台空调,其中上午卖出75台空调,下午卖出多少台空调?用减法121-75=46(台)(3)某礼品店在母亲节当天运来一批康乃馨,卖出了275枝,剩下86枝。该礼品店在母亲节当天运来了多少枝康乃馨?用加法275+86=361(枝)4.某两个数的和比第一个加数大15,比第二个加数大12,这两个
3、加数各是多少?这两个加数的和是多少?这两个加数分别是15、12,这两个加数的和是15+12=27。(提示:假设这两个加数分别为甲和乙,根据题意可知,甲+乙-甲=15,所以乙=15,甲+乙-乙=12,所以甲=12)1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/2711:18:0811:18:0811:18:08 AM。5月-235月-23Saturday,May 27,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 27,202311:18:08 AM5/27/2023 11:18:08 AM11:18May-23。11:18:0811:18:0811:185/2
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