六年级数学上册五数据处理第2课时统计图的选择名师课件北师大版.ppt
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1、第2课时 统计图的选择01 情境导入笑笑家一天各类食物摄入量统计图你能从左边的扇形统计图中获得哪些信息?47.4%23.7%15.8%11.8%1.3%对于统计问题,还有没有其他的统计图可以用?02 探究新知2008 年,第29 届奥运会在北京召开;2012 年,第30 届奥运会在伦敦召开。下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。从哪幅图能更加清楚地看出我国在第2430 届奥运会获金牌的变化情况?问题一从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数?问题二哪幅图能看出29 届奥运会我国奖牌的分布情况?问题三 你通过回答这几个问题,发现了什么?与同伴交流一下。折线统计图能清楚地反映事物的变化
2、情况。条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。归 纳条形统计图 折线统计图 扇形统计图特点作用用一单位长度表示一定的数量直条的长短表示数量的多少折线的起伏表示数量的增减变化情况用整个圆的面积表示总数,用圆内扇形面积表示各部分占总数的百分比能清楚地看出各部分数量的多少清晰地看出数量增减变化情况,也可以看出数量的多少清晰地看出各部分与总数的关系,以及部分与部分之间的关系03 达标检测(1)条形统计图只能表示数量的多少。(2)只有扇形统计图才能体现总体与部分的关系。(3)折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体现数据的多少。1.判断。()()(
3、)2.你能从下面三幅图中读出哪些信息?(答案不唯一)第28届奥运会会场容纳观众人数最少。(答案不唯一)第30届奥运会上美国获金牌数比中国多。(答案不唯一)第29届奥运会上参赛人数最多。3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。扇形统计图条形统计图3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。折线统计图04 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/272023/5/272:03:09 PM。2023/5/272023/5/27Saturday,May 27,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,M
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