六年级数学下册四正比例与反比例第4课时反比例1名师课件北师大版.ppt
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1、反比例(1)新课导入新课导入新课导入新课导入 用用x、y表示长方形相邻两边的边长的周长与表示长方形相邻两边的边长的周长与边长、表边长、表1 1是面积为是面积为24cm24cm2 2的长方形相邻两边边长的长方形相邻两边边长的变化关系,表的变化关系,表2 2是周长为是周长为24cm24cm的长方形相邻两的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么?你分别发现了什么?x1234y24 12x1234y11 10表表1 1表表2 2长方形一条边的长方形一条边的边长都随着邻边边长都随着邻边的边长的增加而的边长的增加而减少。减少。869
2、8 王叔叔要去游长城王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间不同的交通工具所需时间如下如下,请把表填完整。请把表填完整。时间时间/时时1040801231.5速度速度/千米千米自行车自行车公共汽车公共汽车小汽车小汽车推进新课推进新课推进新课推进新课速度是速度是1010,时间是,时间是1212;速度是速度是4040,时间是,时间是3 3;速度是速度是8080,时间是,时间是1.51.5;速度和所需时间是两种速度和所需时间是两种相关联的量相关联的量,所需时,所需时间是随着速度的变化而变化的。间是随着速度的变化而变化的。速度速度扩大扩大,所需时间所需时间缩缩小小。速度速度缩小缩小,所需时间所需时间扩
3、扩大大。对应的速度和所需时间的积总是一定的:对应的速度和所需时间的积总是一定的:101212040 3 120801.5120(一定)(一定)速度速度时间路程时间路程有有600毫升果汁毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整可平均分成若干杯。请把下表填完整分的杯数分的杯数/杯杯每杯的果汁量每杯的果汁量/ml65432100120 150 200 300(1)表中有哪两种量?)表中有哪两种量?表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量(2)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的?每杯的果汁量扩大,分的杯数反而缩小;每杯的果汁量每杯的果汁量缩小缩小,分的杯数反而分的杯
4、数反而扩大扩大;每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的(3)它们的关系是什么?每杯的果汁量 分的杯数 果汁总量(一定)有有600毫升果汁毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整可平均分成若干杯。请把下表填完整分的杯数分的杯数/杯杯每杯的果汁量每杯的果汁量/ml65432100 120 150 200 300 两种相关联的量,一种量变化,另一种两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的个数的积积一定,这两种量就叫做一定,这两种量就叫做成反比例的成反比例的量量,它们的关系叫做,它们的关系叫做反比例关系反比例关系。(一定)(一定
5、)速度速度时间路程时间路程每杯的果汁量每杯的果汁量分的杯数分的杯数 果汁总量(一定)果汁总量(一定)随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.判断下面各题中的两种量是否成反比例。判断下面各题中的两种量是否成反比例。(1)长方形的面积一定,它的长和宽。)长方形的面积一定,它的长和宽。(2)圆的直径和它的周长。)圆的直径和它的周长。(3)长方形的体积一定,它的底面积和高。)长方形的体积一定,它的底面积和高。(4)糊纸盒的总个数一定,每人糊的个数)糊纸盒的总个数一定,每人糊的个数 和人数。和人数。(5)三角形的面积一定,它的底和高。)三角形的面积一定,它的底和高。(6)单价一定,总价和数量。)单价一定,总
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