四年级数学下册五动物世界__小数的意义和性质信息窗3小数点位置移动引起小数大小变化的规律名师课件青岛版六三制.ppt
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1、青岛版四年级下册青岛版四年级下册信息窗信息窗3 小数点位置移动引起小数小数点位置移动引起小数大小变化的规律大小变化的规律几维鸟的蛋重几维鸟的蛋重460.5克。克。锦鸡蛋、杜鹃蛋、锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢蜂鸟蛋各有多重呢?1个几维鸟蛋的质量大个几维鸟蛋的质量大约相当于约相当于10个锦鸡蛋或个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或个杜鹃蛋或1000个个蜂鸟蛋的质量。蜂鸟蛋的质量。新课导入新课导入从图中,你知道哪些数学信息?从图中,你知道哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?合作探究合作探究锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢?锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢?我们用计
2、算器来算一算。我们用计算器来算一算。460.510=46.05460.5100=4.605460.51000=0.4605锦鸡蛋:锦鸡蛋:杜鹃蛋:杜鹃蛋:蜂鸟蛋:蜂鸟蛋:把把460.5除以除以10,就是把它,就是把它缩小到原数的缩小到原数的 ,小数,小数点向点向左左移动了移动了一位一位。10 1460.510=46.05把把460.5除以除以100,就是把,就是把它缩小到原数的它缩小到原数的 ,小数点向小数点向左左移动了移动了两位两位。100 1460.5100=4.605把把460.5除以除以1000,就是把,就是把它缩小到原数的它缩小到原数的 ,小,小数点向数点向左左移动了移动了三位三位。
3、1000 1460.51000=0.4605你能再举出几个例子,验证这个规律是否成立吗?你能再举出几个例子,验证这个规律是否成立吗?观察这几道算式,你发现了什么?观察这几道算式,你发现了什么?460.510=46.05460.5100=4.605 460.51000=0.4605一个小数一个小数缩小缩小到它的到它的 、小数点分别向小数点分别向左左移动一位、两位、三位移动一位、两位、三位1011001100010.0810=0.081000=0.08100=0.8880把把0.08分别扩大到它的分别扩大到它的10倍、倍、100倍、倍、1000倍,结果是多少?倍,结果是多少?把把0.08分别扩大到
4、它的分别扩大到它的10倍、倍、100倍、倍、1000倍,倍,就是用就是用0.08分别乘分别乘10、100和和1000。你能再举出几个例子,验证这个规律是否成立吗?你能再举出几个例子,验证这个规律是否成立吗?观察这几道算式,你发现了什么?观察这几道算式,你发现了什么?0.0810=0.80.08100=80.081000=80一个小数一个小数扩大扩大到它的到它的10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍 小数点分别向小数点分别向右右移动一位、两位、三位。移动一位、两位、三位。把把40.59分别缩小到它的分别缩小到它的 、,结果是多少?分别扩大到它的结果是多少?分别扩大到它的10倍、倍、100倍、倍、
5、1000倍,结果是多少?倍,结果是多少?1101100110004 0 5 9 缩小缩小 是(是(););缩小缩小 是(是(););缩小缩小 是(是(););扩大扩大1000倍是(倍是()扩大扩大100倍是(倍是()4 0 5 94 0590 4059000 04059扩大扩大10倍是(倍是()0405 94059405901101100110001.填一填。填一填。7580.7587580101000100自主练习自主练习2.说一说,下面小数的大小会有什么变化?说一说,下面小数的大小会有什么变化?(1)小数点移到最高位的左边。)小数点移到最高位的左边。3 8.6 1 5 6.7 8.6 33
6、 8 61 5 6 7008 6 30缩小到缩小到它的它的110缩小到缩小到它的它的1100缩小到缩小到它的它的11000(2)去掉小数点)去掉小数点0.46 0.002 8.5 7.0 46扩大到扩大到它的它的100倍倍2扩大到扩大到它的它的1000倍倍85扩大到扩大到它的它的10倍倍70扩大到扩大到它的它的10倍倍3.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。(1)位数多的小数比位数少的小数大。()位数多的小数比位数少的小数大。()(2)小数点的后面去掉)小数点的后面去掉0或添上或添上0,小数大小,小数大小不变。不变。()(3)一个小数先缩小到原数的)一个小数先缩小到原数的 ,再扩大到,再扩大到它的
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