2023年历史七年级上册复习知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf

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1、 第一单元 中华文明的起源 第一课 中华大地的远古人类 1、元谋人：目前我国境内已知最早的人类，距今约 170 万年，发现于云南元谋。2、北京人：距今约 70 万20 万年，发现于北京周口店，北京人还保留着猿的一些体质特征，已经能够直立行走。随着四肢和手的分化，脑也在缓慢发展，这说明劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。北京人已经使用不同用途的打制石器和天然火，过群居生活。3、山顶洞人：距今约万年，发现与北京周口店。开始使用磨制石器，使用骨针，戴项链等装饰品，已经能够人工取火。第二课 星罗棋布的氏族社会 1、半坡聚落：发现于陕西西安半坡村，距今约 6000 多年，是黄河流域氏族聚落的代表。种

2、植粟，房屋样式大多为半地穴式，制造彩陶，饲养猪狗等家畜，并以打猎、捕鱼补充食物。我国是最早种植粟的国家。2、河姆渡聚落：发现于浙江余姚河姆渡村，距今约 7000 多年。属于长江流域氏族聚落的代表。种植水稻，房屋样式为干栏式，制造黑陶，饲养水牛、猪狗等家畜，已经会挖掘和使用水井。我国是最早种植水稻的国家。半坡和河姆渡遗址反映的是农耕文化。3、大汶口原始居民：距今约四五千年，发现于山东大汶口，以农耕为主要生产事业。在大汶口遗址的墓葬中，出现了随葬品，这说明随着生产的发展，出现了私有财产，聚落成员之间产生了贫富分化。第三课 传说时代的文明曙光 1、炎帝与黄帝：是黄河流域的部落联盟首领。炎帝的贡献：传

3、说炎帝改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。他还发明陶器，开辟集市。黄帝的贡献：相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝术。炎帝和黄帝曾经在逐鹿之战联合打败以蚩尤为首的部落。后来，又在阪泉之野展开大战，炎帝战败并归服炎帝，炎、黄二部走向联合，占据了中原地区不断繁衍，形成后来华夏族的主体，炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。2、尧舜禹的禅让：通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为禅让。3、大禹治水 第二单元 国家的产生和社会变革 第五课 夏商西周的更迭 1、夏朝：是我国历史上第一个国

4、家，禹在约公元前 2070 年建立，都城为阳城。禹传子，家天下，王位世袭制代替了禅让制。夏朝的最后一个王是桀。2 商朝：约公元前 1600 年由商汤建立，都城在亳。约公元前 1300 年商王盘庚将都城迁到殷，即现在河南省安阳，后代又把商朝称为殷。商朝是当时世界上最大的国家之一。商朝的最后一个王纣。3、西周：周武王在牧野之战打败商纣后，于公元前 1046 年建立西周，都城在镐京，今陕西西安。西周经济进一步发展，全国土地归周王所有，建筑物上开始使用瓦。西周的最后一个王是周幽王。4、东周：公元前 771 年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。公元前 770 年，周平王迁都洛邑，历史上称为东周。第六课 夏商西周

5、的社会与国家 1、西周的分封制 目的：周王为巩固对周边的统治 内容：授民授疆土 诸侯义务：必须服从周王命令，治理诸侯国，保卫周王。定期到周王室朝觐，纳贡、服役。作用：打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。2、贵族、平民与、奴隶 夏商西周社会以血缘关系区分尊卑等级。统治阶级：周天子、诸侯、卿大夫、士。被统治阶级：平民、奴隶 奴隶主要来源于战俘和触犯刑法的罪徒，他们毫无人身自由，经常被赏赐和买卖，有时还为死去的贵族殉葬。3、军队、刑法与礼仪教化 礼仪教化配合暴力镇压，是统治人民的另

6、一种手段，起着调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用。第七课 春秋五霸与战国七雄 1、齐桓公争霸 春秋时期：公元前 770 年公元前 476 年 战国时期：公元前 475 年公园前 221 年 春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公；吴王阖闾、越王勾践。齐桓公：任用管仲为相，发展经济，改革内政，提出“尊王攘夷”的口号，公元前 651 年，葵丘会盟，成为其霸主地位确立的标志。晋文公：城濮之战，退避三舍 楚庄王：问鼎中原，在邲打败晋国，跃升为霸主。2、战国七雄 三家分晋：韩赵魏 战国七雄位置口诀：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。六国合纵策略、秦国的连横策略。第八课 铁器牛耕引发的社会变革 1.

7、铁器和牛耕的使用和推广：春秋战国时期 铁器和牛耕的推广使个体生产成为可能，这一时期“公作则迟”、“分地则速”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。2、商鞅变法：公元前 356 年商鞅在秦孝公的支持下开始变法图强。主要内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。第九课 甲骨文与青铜器 甲骨文：商朝时期刻在龟甲和兽骨上的一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系，我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。青铜器：青铜器是铜、锡、铅的合金。殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青铜器的代表作。是目前世界上已发

8、现的最大的青铜器。四川三星堆出土的青铜立人像，是商代蜀文化的杰出代表。第十课 思想的活跃与百家争鸣 1、孔子：伟大的思想家，主张“仁”和“礼”，为政以德。伟大的教育家，儒家学派的创始人。创办私学，主张有教无类，因材施教，鼓励学生独立思考。他的言行被整理成论语一书。老子：老子是春秋时期思想家，是道家学派的创始人。老子认为一切事物都包含有和无、难和易、长和短等对立面，对立的双方能够相互转化，这是朴素的辩证法思想。2、百家争鸣 第十一课 先民的智慧与创造 1、都江堰：战国时期秦国太守李冰父子在岷江流域主持修建的。由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成。被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。2、编

9、钟：周朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。湖北随县出土的战国青铜曾侯乙编钟，表现了我国两千多年前的音乐水平。学派 代表 人物 尊称 时期 代表作 或言论 主要思想 儒家 孔丘 孔子 春秋 论语“仁”和“礼”孟轲 孟子 战国 孟子 仁政、民贵君轻 墨家 墨翟 墨子 战国 墨子“兼爱”、“非攻”道家 李耳 老子 春秋 道德经 顺应自然、事物对立面可以相互转化 庄周 庄子 战国 庄子 道法自然、无为而治 法家 韩非 韩 非 子 战国 韩非子 法治、中央集权 第三单元 大一统的秦汉帝国 第十三课 秦帝国的兴亡 1、秦统一的背景：各国间经济文化联系不断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，统一成为大势

10、所趋。商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家，不断兼并邻国土地。秦实行了正确的军事策略，远交近攻，各个击破。2、公元前 230 年公元前 221 年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝。3、秦统一的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。4、陈胜、吴广起义：公元前 209 年，大泽乡起义。“王侯将相，宁有种乎？”。建立“张楚政权”，是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。秦朝的疆域：东到大海，西到陇西，北到长城，南到南海 秦灭亡的

11、原因：（1）徭役、兵役很沉重（2）赋税很繁重（3）刑法很残酷（4）秦二世的统治更残暴（秦的暴政）5、楚汉战争：公元前 207 年，项羽与秦军展开巨鹿之战，破釜沉舟，打败秦军。刘邦趁机攻取咸阳。公元前 207 年，秦朝灭亡。项羽自立为西楚霸王，封刘邦为汉王，展开了长达四年之久的楚汉战争。公元前202 年，刘邦与项羽展开垓下战役，项羽失败。刘邦于公元前 202年建立汉朝，史称西汉，定都长安。刘邦就是汉高祖。第十四课 秦始皇建立中央集权的措施 1、废分封，立郡县：秦始皇采用“皇帝”称号，确立了皇权的至高无上。在中央，设立丞相、太尉、御史大夫。丞相负责协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监

12、察百官。在地方，建立由中央直接管辖的郡县二级行政机构，把全国分为三十六郡，郡下设县。郡的长官称郡守，县的长官称县令。各级官员都由朝廷直接任免。2、车同轨，书同文：统一车辆形制，所有车辆两个轮子的距离改为六尺。修建驰道。开凿灵渠，沟通了长江与珠江两大水系。规定以小篆作为标准文字，颁行天下。后来又推行新的 字体隶书。以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币，又规定了统一的度量衡制度。为防止匈奴的进攻，修缮和增补了原战国长城，西起临洮，东至辽东，即万里长城。3、焚书坑儒：公元前 213 年，为加强思想统治，秦始皇采用李斯的建议，下令烧掉记载秦国以外各国历史的史书，民间除了医药、种树等书 籍以外所

13、有诗、书和百家著作，一律烧毁。公元前 212 年，秦始皇以诽谤罪活埋了 400 多人，这就是“焚书坑儒”。第十五课 汉武帝推进大一统格局 汉武帝推进大一统的措施：（1）采纳董仲舒的意见，罢黜百家，独尊儒术。从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，一直持续了两千多年。（2）削弱封国势力：采纳主父偃的建议，实行“推恩令”。内容：规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外，还可以推私恩，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。作用（推恩令的巧妙之处）：原来的王国被分割成许多小侯国，实力大大减弱，无力和中央抗衡；而新得到封地的诸侯子弟，自然对皇帝感恩戴德。汉武帝不费

14、一兵，不损一寸土地，就巧妙地解决了诸侯王封国势力。（3）强化监察制度。在中央，设立司隶校尉，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。在地方，将全国分为 13 个监察区域，每州派刺史一人，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。第十六课 秦汉开辟西域和丝绸之路 1、中原王朝与匈奴的和战关系 秦统一六国后，大将蒙恬率 30 万军队北伐匈奴，收复河套地区，设县。汉高祖采取和亲政策，开放关市。汉武帝时采取攻势，派卫青、霍去病等将领，击败匈奴。匈奴分裂后，呼韩邪单于率部归汉，汉元帝将宫女王昭君嫁给他，使北部边疆维持了几十年的和平。2、张骞通西域 公元前 138 年，汉武帝为联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西

15、域。公元前 119 年，汉武帝派张骞第二次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。公元前 60 年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。3、丝绸之路：从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。西域传入的物品：汗血马、葡萄、核桃、石榴、苜蓿、胡萝卜；佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑 中原传出的：丝织品，冶铁，凿井、造纸。第十七课 先进的科学技术 造纸术 西汉 发明了世界上最早的纸 东汉 蔡伦 改进了造纸术 医学 东汉 张仲景 伤寒杂病论、“医圣”东汉 华佗 麻沸散、针灸、外科手术、“神医”数学 西汉 周髀算经“勾三，股四、弦五”比西方早约500 年 第十八课

16、 昌盛的文化 1、佛教起源于古代印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区，东汉末年，佛教在民间流传开来。东汉明帝曾经派使者西行求佛法，并在洛阳建造了我国第一座佛教寺院白马寺。道教产生于东汉后期，是我国土生土长的宗教，是民间流行的神仙方术与道家思想相结合的产物。体现我国传统文化关注现实、重现世的特点。2、西汉司马迁撰写的史记，是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约 3000 年的主要史事。被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。3、气势恢弘的秦始皇兵马俑位于陕西临潼以东，反映了秦朝雕塑艺术的高超水平。第四单元 政权分立与民族汇聚 第二十课 三国鼎立局面的形成 曹操统一北方的原

17、因：曹操控制了汉献帝，取得了挟天子以令诸侯的有利地位。招贤纳士，重视人才。注重经济，实行屯田。1、奠定曹操统一北方基础的战役是官渡之战（200 年，曹操以少胜多战胜袁绍）。2、奠定三国鼎立形成的基础的战役是赤壁之战（208 年，孙权、刘备以少胜多战胜曹操）3、三国鼎立局面的形成：222 年 第二十一课 南方经济的发展 1、人口南迁 秦汉时期，我国的经济重心在北方。东汉末年，北方社会动荡不安，南方比较安定，为了躲避战乱，北方人口开始南迁。西晋后期，北方人口形成南迁浪潮。北方移民南下后，主要分布在长江中下游地区，部分移民到达岭南一带。2、淝水之战 383 年的淝水之战是东晋和前秦之间一场著名的以少

18、胜多的战役。其间的典故：中流击楫、投鞭断流、草木皆兵。3、江南经济的发展：原因：北方人口的大量南下，为南方补充了大量的劳动人手，带来了先进的生产工具和经验。南方自然条件优越。东晋淝水之战的胜利，阻止了游东汉 九章算术 标志者以计算为中心的中国古代数学体系的形成。国 家 建 立 建立者 都城 魏 220 年 曹丕 洛阳 蜀 221 年 刘备 成都 吴 222 年 孙权 建业 牧民族的南下，使南方经济发展的进程没有被打断，南方相对安定。表现：农业：在太湖、鄱阳湖、洞庭湖开辟大量湖田。普遍实行麦稻兼作。五岭以南种植双季稻。纺织业：三国时期的蜀锦十分有名。冶铸业：灌钢法的发明。手工业：青瓷烧制技术水平

19、很高，使用广。商品经济初步发展，建康城是当时经济最活跃的一个城市。第二十二课 北方的民族汇聚 1、边疆少数民族的内迁：内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，历史上合称为五胡。2、北魏孝文帝改革：背景：386 年，鲜卑族拓跋部建立魏国，定都平城，历史上称为北魏。439 年，北魏统一黄河流域。目的：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制。494 年，孝文帝将都城从城迁到洛阳。内容：改穿汉服 学习汉语 采用汉姓 提倡与汉人通婚 孝文帝将皇族的姓氏拓跋改为元，自己改名为元宏。意义：孝文帝促进民族融合的措施，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时，也使中原文化得到了丰富和发展，胡食、胡服、胡床和胡乐、胡舞、胡歌等，逐渐融入汉族人民的生活之中。第二十三、二十四课 科学技术和艺术成就 项目 人物 成就 数学 祖冲之（南朝）推算出圆周率比欧洲早约 1000 年 农学 贾思勰（北朝）齐民要术我国北方农业生产技术的总结 是我国现存的第一部完整的农学著作 地理学 郦道元（北魏）水经注 是一部优秀的地理学著作，同时具有很高文学、史学价值 书法 王羲之（东晋）兰亭序 黄庭经“漂若浮云，矫若惊龙”被后人尊称为“书圣”绘画 顾恺之（东晋）女史箴图 洛神赋图以人物画最为突出，注重点睛传神和表现人物的特征。雕刻 北魏 云冈石窟（山西大同）；龙门石窟（河南洛阳）