2022学生带手机检讨书(集合15篇).docx
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1、2022学生带手机检讨书(集合15篇)学生带手机检讨书1尊敬的领导:您好!感谢您在繁忙的工作之余抽空审阅我的这份检讨书。对于之前我在工作岗位私自玩弄手机之事,我一直心怀愧疚,更深感辜负公司之栽培、领导之教导,所以就此事向领导诚挚认错、做出深刻检讨,并立下保证决心,望领导审阅。身为单位工作人员,理应恪尽职守,努力做好本职工作,为领导分忧、为公司奉献,然我因一时之懈怠工作而玩弄手机,终铸成大错,每每回想,总是令自己万分追悔、万分自责。如今,通过个人深刻反思及自省,我更加认识到工作期间开小差之弊端及恶劣影响,我之前玩弄手机行为,不仅违反单位规章制度之约束,在同事面前做出不良表率,更影响单位整体人员之
2、素质形象,打破领导在工作管理方面用心良苦之安排,降低单位一贯保持的良好服务信誉及名声,如今我对之前之错误追悔莫及,一想到因个人失职而带给领导、单位如此多不良影响,心中更是难以自安。然大错已然铸成,万般追悔无济于事,身为xx工作人员,深受领导之多次教诲,理应具有敢作敢当之胸怀,知耻而后勇之坚韧,不但要敢于认错,更应勇于悔过。要痛下决心检讨不足,并决意改正,力争在错误中成长、在悔过后提高。通过个人之检讨,我之缺陷,在于之前未能将单位之规章制度牢记于心,未能用此来衡量、约束自己,致使个人思想觉悟不高、工作态度不端、作风行为不正,缺乏自律性及责任心,缺乏脚踏实地、诚信为公之优良品质,最终犯下开小差玩手
3、机之大错,令自己蒙羞添耻,深感愧对于领导、愧对于单位。以上之缺陷及不足,我已痛下决心悔改,在以后之工作中,我应时刻以这次错误为教训,牢记单位规章制度,牢记领导之教导、教诲,不仅在思想上、心理上认同,更要付诸于行动,以此端正个人之工作态度、深化岗位责任意识、严谨自身之作风行为,强化自律性,增强责任心,养成舍私为公、诚信为人之高尚品质,力争尽己所能,多为领导排忧解难、多为单位创造效益价值。我会用自己今后之实际行动兑现今日之,绝不会再次做出令自己追悔、另领导失望之错事,唯望领导原谅,喂望领导拭目!xxx20xx年xx月xx日学生带手机检讨书2尊敬的xx老师:您好!我xx于20xx年xx月xx日违反了
4、学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破
5、坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习
6、环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。检讨人:xx20xx年xx月xx日学生带手机检讨书3尊敬的老师您好!我是xx,我实在羞愧,这种行为是对考场规矩的不尊重,也是很不正确的行为,我们学校的考试一直都是非常的严格,哪怕是一件小事情都应该需需要去做好他,这次我也就在想着怎么去做好这些,可是我今天带手机进入了考场,当时我居然是抱着侥幸,甚至有一点理直气壮,回想惭愧至极,我是一名学生,想想当时我那里是像学生,我还在急,这次我真的羞愧的很,做一件事情就应该有好的态度,态度一直都是非常关键的,考试当中我没有遵守规矩应该被严肃处理,我会记住这次事情,一定用以警示,手机的情况我也需要严肃处理,这次的考
7、试我还是在耍小聪明,我真的是不争气,平时在班上我的表现也是一般,在考试的时候我就想着耍一点小聪明,这有违一名学生的素质,很是不贴切。我不禁陷入了深深的自责,本来是可以做好的一件事情,在学习当中我却丢失了这些,无数次都希望能够考出一个好成绩,我做出了很多准备,但我还是对自己没有信心,这让我真的非常自责,于是我就在想一些办法,我没有自信,这次考试的我做的是在不好,我想了想其实很多时候就是对自己没有好的态度,学习是自己的事情,考试是证明自己的关键,我想利用一些不正确的方法去考好,这明显是很不好的,在平时的学习当中我这一点觉悟是在是不高,很多事情都没有好的态度,我也不希望每天处在这么一个状态当中,面对
8、学习考试总是这么不知所措。我很自责,是我产生了一些不正确的想法,我把这些东西都积累的了起来,在今天的考场上我就暴露出来了,是在羞愧不已,这是我自己的的学习,我把它看的太轻了,现在我就一直非常的担心这些,我不希望在今后养成这种不好的习惯,这非常的不好,我也不希望以这种心态在学习,很多时候就是对自己不严格,不认真,我这次就放纵了自己,当时把手机带入考场的时候我还是在欺骗自己,其实我就想着作弊,我为自己的这种想法自责羞愧,我很是不安,经过反省之后,我重新考量了字,我过去很长一段时间都是非常低落的,没有规划好,没有认真在学习,考试产生这种不实际不贴切的事情我很是自责,我一定深刻检讨带手机进考场的事情。
9、此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日学生带手机检讨书4尊敬的老师:您好!我是大二xxx专业xx班的xxx,我很抱歉的是我在这次的考试中带了手机进来,造成了作弊的行为,对此我深刻地的反省了自己,同时也向您检讨。在这次考试前,您就说过,考试不严,考自己自觉,不要把手机带进来,并且是开卷考,但是我还是没有听话,我选择把手机带进了教室里面,我用它上网搜索答案,我连书都没带,一心只想不挂科,不管自己这种行为会给这场考试带去的影响是什么样子的,这促使我在考试中就用了手机。本来考试您就没有检查我们的手机,因此这次也是因为我以为您不会去管我们,所以我就放心大胆的在桌下使用手机了,结果就是在我认真的查答案的
10、时候,您在教室里面转,因此转到后面来的时候,。刚好就看到我带手机进来用了,可不就给你抓着了,虽说您一直是个很宽容的人,考试也是比较宽松的,只是希望我们自觉遵守纪律,但是考试您也是严肃的,如果靠作弊去取得好的成绩,您是不喜欢也不看好的,因此您知道考试带手机时,特别的生气,您直接就把我的考试资格取消了,我也从考场离开。在考试结束后,您把我叫进您的办公室里去,跟我说很多话,我也是在您苦心教诲下,知道自己已经是个大学生了你,所做的每一步都要对自己在、负责,不能随便去做,像考试这么严肃和严格的事情,该遵守的规则就必须去严格遵守,而不是去破坏这样一个规则。要知道考试是不允许带手机的,不管是哪种考试,都遵守
11、考场的规则,随意的破坏就是对考试的不尊重,对他人的不公平。这次的考试您之所以放宽松,也是想知道有多少人是按规定来的,可没想到我让您失望至极了。考试刚开始,我就着急的拿出手机来弄答案了,这样就从侧面显示我连书都没有看过,因为开卷是能看书的,只是不能用电子产品而已,可我只直接这样做了,也就意味着我根本就没有翻过书。我在您对我进行的深刻的训话后,明白了自己如此举措是多么的让人不齿,一个大学生,还要用其他工具去帮助自己考试,显得自己很没有文化,说出去都丢人。我已经受到取消考试的资格的教训了,是不该再有同类事情的,我一定改过,并努力的学习书本上的知识,不让您下次对我失望,今后会让您看到我的改变的。此致敬
12、礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生带手机检讨书5尊敬的xx老师:作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己悄悄带手机来学校感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在复习未完成的情况下偷偷拿出手机。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充
13、斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。
14、我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日学生带手机检讨书6尊敬的老师:今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出与纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不仅使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不仅使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,
15、使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己
16、错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的/学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日学生带手机检讨书7尊敬的x老师:您好!我x于x年x月x日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严
17、重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也
18、是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。检讨人:xx年x月x日学生带手机检讨书8您好!我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信
19、的事情,我对不起父母和对我的期望。那天,我什么也准备好。之前本想用考试前的一段时间复习,可每次的时间都被我浪费了。那天早上我很急,早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办,我想着就将主意打到了手机上,于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕,怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了,还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来,一边搜索着答案,一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时,监考老师走到我的身边,将手指着我的桌子,说:“把手机交出来,作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。诚信是我们学生最应有的品质,但是我却没有做到。我影响了班级的风气,也给学校带来了不好的影响。
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