幼师母亲节教育随笔“我从哪里来”—课后随感.doc

《幼师母亲节教育随笔“我从哪里来”—课后随感.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师母亲节教育随笔“我从哪里来”—课后随感.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼师母亲节教育随笔“我从哪里来”课后随感导读：总体上幼儿都明白妈妈是如何样把自己带到那个世界上的。我接着有问：“那宝宝在妈妈肚子里是什么样？他们吃不吃东西呀？”幼儿摇摇头说：“不明白”。接着我出示妈妈怀孕的剖面图，向小孩讲了宝宝在妈妈肚里的情形。也讲到了妈妈通过脐带把有营养的物质输送到宝宝的躯体里，让宝宝慢慢长大今天的主题活动是“我从哪里来”，而我觉得不仅应该让幼儿明白自己是如何样被妈妈孕育出来的，还应该通过那个活动让幼儿体会妈妈孕育生命的辛劳，从而促进幼儿关怀亲人的感情。活动开始，我出示了有大猫与小猫、蝌蚪找妈妈的图片让幼儿说一说。小孩们七嘴八舌说是大猫与小猫珍宝玩，也有说是蝌蚪玩，也有说蝌

2、蚪与青蛙妈妈玩等。总之是引出了“妈妈”那个词。第二步，我说：“动物离不开妈妈，小朋友们能离开妈妈吗？”“什么缘故？”小孩们大致说到了：我是妈妈的小孩；妈妈爱护我；妈妈给我买好吃的我接着又问：“那你们知不明白妈妈是如何样把宝宝生出来的？”幼儿有的说：“是妈妈解开肚脐把我拿出来的。”有的说“是妈妈剪开肚子把我生出来的。”总体上幼儿都明白妈妈是如何样把自己带到那个世界上的。我接着有问：“那宝宝在妈妈肚子里是什么样？他们吃不吃东西呀？”幼儿摇摇头说：“不明白”。接着我出示妈妈怀孕的剖面图，向小孩讲了宝宝在妈妈肚里的情形。也讲到了妈妈通过脐带把有营养的物质输送到宝宝的躯体里，让宝宝慢慢长大接下来，为了让

3、幼儿体会母亲怀孕的辛劳。我预备了几只吹起来的大气球，分别裹在幼儿的肚子前，小孩们嘻嘻哈哈地笑着，我让幼儿分别仿照妈妈日常生活表演给小朋友看，有的让他学妈妈穿鞋、穿衣服；有的让他到桌子下拿东西。小孩们笑成一团，但是所有的动作大都做地半途而废，有的幼儿就怕气球爆，动也不敢动。我借机说道：“是呀，妈妈在怀孕时，也时时会担忧珍宝，总怕碰坏了肚子，阻碍她的小珍宝，你们现在绑着气球专门轻，可妈妈怀孕时的肚子可沉啦，妈妈还要上班、做饭、洗衣服、做家务她累不累呀？”小孩们刚才嘻嘻哈哈的模样一下子变得寂静了。齐声说：“妈妈辛劳了！”我问幼儿：“你们应该如何样关怀妈妈啊？”小孩们大声说：“帮帮妈妈做家务”、“给妈妈捶背”、“给妈妈好吃的”事实上，每个小孩在生活中都会爱妈妈，让妈妈爱。而如何样让幼儿在心中对母爱升腾出崇敬的情感，如此小孩才会有回报的爱。