2023年文末附超详细解析超详细解析答案人教版初中生物生物的多样性及其保护知识超详细知识超详细知识汇总全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳笔记.pdf
《2023年文末附超详细解析超详细解析答案人教版初中生物生物的多样性及其保护知识超详细知识超详细知识汇总全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳笔记.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年文末附超详细解析超详细解析答案人教版初中生物生物的多样性及其保护知识超详细知识超详细知识汇总全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳笔记.pdf(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 (每日一练)(文末附答案)人教版 2022 年初中生物生物的多样性及其保护知识汇总笔记 单选题 1、如表中有四种植物,关于四种植物间的亲缘关系描述正确的是()胡萝卜 小麦 水稻 白菜 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 伞形目 莎草木 莎草木 白花菜目 科 伞形科 禾本科 禾本科 十字花科 属 胡萝卜属 小麦属 稻属 芸薹属 A胡萝卜和小麦的亲缘关系最近 B小麦和水稻的亲缘关系最近 C胡萝卜和白菜的亲缘关系最近 D水稻和白菜亲缘关系最近 2、截至 2020 年,全国已发现 660 多种外来入侵物种。2021 年
2、 10 月联合国生物多样性大会通过“昆明宣言”共建地球生命共同体。下列表述错误的是()A每种生物都是一个丰富的基因库 B外来物种入侵一定使生物多样性增加 C外来物种有可能因没有天敌而打破生态平衡 D强调保护生物多样性,共建地球生命共同体,并不意味着禁止开发和利用生物资源 3、在医学上可以利用水蛭唾液提取蛭素,生产抗血栓药物,以下动物与水蛭亲缘关系最近的是()A蛔虫 B线虫 C蚯蚓 D蜈蚣 4、下列说法错误的是()A生物的多样性指生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 2 B生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施 D
3、建立自然保护区是保护生物多样性唯一且有效的措施 5、我国特有的植物界的“大熊猫”是()A银杉 B水杉 C珙桐 D桫椤 6、图是分类等级示意图,以下理解正确的是()A图中最大的分类单位是科 B狼和犬的相似程度最小 C猫和狮子同属于猫科 D虎和犬没有任何亲缘关系 7、如图表示生物与所属类群之间的关系,其中正确的是()AB CD 8、下列不属于脊椎动物是()A爬行动物 B哺乳动物 C鸟类 D软体动物 3 9、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一,2021 年 10 月 12 日生物多样性公约十五次缔约方大会在昆明顺利召开,以下叙述不属于生物多样性的是()A种类多样性 B基因多样性 C生态系统多样
4、性 D生物数量多样性 10、2021 年 10 月 11 日至 15 日,联合国生物多样性公约缔约方大会第十五次会议(COP5)第一阶段会议在云南昆明举办,国家主席习近平出席视频会议并做了重要讲话,习近平总书记指出:“万物各得其和以生,各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。下列有关生物多样性及保护的说法不正确的是()A实现生态文明,共建地球生命共同体是保护生物多样性的目标之一 B保护生物多样性指的是保护生物种类的多样性 C建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展 11、下列关于生物分类的说法,正确的是()
5、A生物分类的依据是比较生物个体大小 B分类单位越小,包含的生物种类越多 C同一分类单位的生物,特征完全相同 D分类单位越小,生物的亲缘关系越近 12、下列对保护金丝猴最有效的措施是()A移入动物园 B加强法制教育 C建立自然保护区 D送入濒危动物繁育中心 13、下列属于保护生物多样性的根本措施的是()A保护生物的数量 B建立自然保护区 C保护生物的种类 D保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性 14、建立大熊猫繁育中心保护大熊猫;建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物;将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于()A迁地保护、就地保护、法制管理 4 B就地保护、迁地
6、保护、法制管理 C自然保护、就地保护、法制管理 D就地保护、自然保护、法制管理 15、生物分类的主要依据是 ()A形态结构、生理功能 B生活环境 C个体大小 D生物数量多少 多选题 16、下列有关生物多样性的叙述,正确的是()A每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库 B建立自然保护区是保护生物多样性的根本途径 C外来物种的合理引进时,能丰富我国生物的物种多样性 D将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值 17、以下哪些植物属于“国家一级保护植物”,并主要分布在湖北省()A珙桐 B水杉 C银杏 D金花茶 18、被称为“活化石”的植物是()A水杉 B银杏 C贯众 D侧柏 19、
7、下列属于微生物的生物是 AB C D 20、列为我国一级保护植物的有()5 A松树 B水杉 C龙棕 D荷叶铁线蕨 6 人教版 2022 年初中生物生物的多样性及其保护_028 参考答案 1、答案:B 解析:生物分类等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。由题意可知,胡萝卜和小麦同门,水稻和白菜同门,胡萝卜和白菜同门、同纲,水稻与小麦是同纲同目同科不同属,因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。故选 B。2、答案:B 解析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同
8、物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生,据此解答。A每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生,正确。BC为了发展生产、改善生活,人们常常引进一些外来物种,但有些外来物种会破坏当地的生态平衡,造成严重的生态灾难,B错误,C正确。D强调保护生物多样性,共建地球生命共同体,并不意味着禁止开发和利用生物资源,正确。故选 B。3、答案:C 解析:环节动物的主要特征有:身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。水蛭、沙蚕和蚯蚓的身体由许 7 多彼此相似的体节构成,都属于环
9、节动物。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。蚯蚓和水蛭都属于环节动物,亲缘关系最近;蛔虫、线虫都属于线形动物;蜈蚣属于节肢动物,C符合题意。故选 C。4、答案:D 解析:生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的保护措施:(1)就地保护(自然保护区)是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物
10、种提供了最后的生存机会。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。A 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,A正确。B 生物种类的多样性实质上是基因的多样性,基因控制生物性状,B正确。C 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,为了保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库,C正确。D 就地保护是保护生物多样性的最有效措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境,就地保护的主要措施是建立自然保护区,D错误。
11、故选 D。8 5、答案:A 解析:了解我国特有的珍稀植物是解题的关键。A银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,是中国特有的世界珍稀物种,被称为植物界的“大熊猫”,A符合题意。B水杉是世界上珍稀的孑遗植物,有“活化石”之称,B不符合题意。C珙桐是中国特有的单属植物,国家一级保护植物,被誉为“中国的鸽子树”,C不符合题意。D桫椤是能长成大树的蕨类植物,又称树蕨,被誉为“蕨类植物之王”,是中国国家二级保护植物,D不符合题意。故选 A。6、答案:C 解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。A图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分
12、类单位是目,A不符合题意。B狼和犬是同属不同种,分类单位小,相似程度最大,B不符合题意。C猫和狮子同属于猫科,食肉目,C符合题意。D虎和犬同属于食肉目,分类单位大,共同点少,亲缘关系较远,而不是没有亲缘关系,D不符合题意。故选 C。7、答案:D 解析:9 本题主要考查生物的分类,分类的依据是形态结构和生理功能。A血吸虫属于扁形动物,扁形动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A错误。B蝙蝠属于哺乳动物,体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,B错误。C小麦种子子叶只有一片,属于单子叶植物,小麦种子外面有果皮包被着,属于被子植物,C错误。D新冠病毒是寄生在动物体内的病毒,属于动物病毒,D
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年文末附超 详细 解析 答案 人教版 初中生物 生物 多样性 及其 保护 知识 汇总 全面 归纳 笔记
链接地址:https://www.taowenge.com/p-91486277.html
限制150内