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1、 教科版八年级上册政治知识点 走进父母 1、为什么要孝敬父母?(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。(3)孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。(4)现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。2、如何孝敬父母?(孝敬父母,在生活中应做到哪几个方面?)(1)听从父母的教诲,认真学习,踏实做人。(2)体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,不向父母提过分的要求。(3)亲近、关心和帮助父母。(4)赡养父母。(物质,精神)3、代沟产生的原因有哪些?(1)进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的
2、眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,不再一味的依赖父母,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。(2)我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾。(3)与同伴关系越来越密切,也会使我们与父母的亲情关系相对疏远。(4)情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。4、怎样解决与父母之间的矛盾和冲突?(1)要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。(2)客观的看待自己与父母在知识和能力上
3、的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。(3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神安慰。(4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。(6)子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通,这不仅有利于消除矛盾和冲突,而且能促进双方相互了解,相互体谅,和谐相处。在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。第二课 理解老师 1、为什么要尊敬老师?(1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。(
4、2)尊师是中华民族的优秀传统。在中国历史上,教师一直受人们 的尊敬。(3)在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。(4)新中国建立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚。2、如何尊敬老师?(1)虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;(2)感激老师的关心和教育;(3)与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;(4)关心、体谅和帮助老师。3、师生出现矛盾的原因?(1)进入少年期后,有些同学可能会觉得,老师越来越不理解我们,与我们的共同语言越来越少,而老师也抱怨我们越来越难教育。我们与老师之间出现了不同程度的隔阂、矛盾甚至冲突。(2)随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的
5、增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。4、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;(2)正确对待老师的表扬与批评;(3)了解老师的优点与长处;(4)理解和宽容老师的缺点、过失,不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师。(5)乐于与老师交往并虚心向老师求教。第三课 有朋友的感觉 1、友谊的作用有哪些?(1)人除了衣、食、住、行等物质需要外,还有精神需要。友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了
6、友谊,人就会感到孤独。(2)进入少年期后,我们不太愿意向父母和让老师敞开心扉,而更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。(3)我们需要朋友,需要友谊;我们珍视朋友,真爱友情。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。(4)寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功是,与我们分享喜悦和快乐;失败是,激励我们继续前进,顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。2、青春期交友遇到的问题有哪些?(1)害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法控制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己。3、如何获得友谊?(1)人与人之间
7、不会自然而然地产生友谊,真挚的友谊是用心培育的结果。只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我 们走来。第四课 交友的智慧 1、交友的原则 真正的友谊是针织、健康和高尚的。这种友谊,经得起时间的考验。2、什么是益友?(1)所谓“益友”,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。3、什么是诤友?(1)“诤友”就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋友。4、如何成为诤友?(1)同学之间应该成为诤友,一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于提出批评。5、“江湖义气”的危害 友谊与“江湖义气
8、”是有本质区别的。“江湖义气”只讲“友情”,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。6、损友是什么?(1)“损友”是指会对自己产生不良影响的朋友。7、交友的方法 (1)对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人。(2)真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚地赞美他的成功。嫉妒不仅会伤害朋友,还会使自己失去朋友。(3)鲍叔牙无私的胸怀,对朋友的理解、信任和宽容被人称道。第五课 男生女生之间 1、我们应如何正确对待青春期出现的男女两性差异?(1)男孩、女孩有多方面的差异。(2)有各自的乐趣和烦恼。(3)有各自的特点
9、和长处。(4)有各自的缺点和不足。(5)男孩女孩应该相互体谅、相互帮助。2、异性交往的问题 (1)如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学交往的机会。3、为什么要与异性同学交往?(1)人果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很平常的事。(2)如了与异性同学互相学习的机会。(3)男女同学的正常交往和纯真的友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。4、与异性交往的危害 (1)与异性交往,如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身体健康。5、异性同学交往时应遵循什么原则?(1)在与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则。6、异性同学交往时应注意的事项?正确认识,坦然处之 相互体谅,彼此尊重 真诚大方,把握分寸 一视同仁,等距交往 认真严肃,公开交往 7、正确对待情感问题 男女同学相互产生好感和爱慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。需要理性的驾驭和意志的控制。
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