初三物理沪科版第十二章-内能与热机复习教案(学生版).doc

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1、知识网络第十二章 内能与热机内能内能与热机热量1、热量的概念：在热传递过程中，传递内能的多少2、单位：焦（J）3、对热量的认识不能说物体具有热量，因为热量是过程量不能理解为物体在热传递过程传递的是温度分类吸收热量放出热量6、应用水作汽车发动机的制冷剂海边与沙漠昼夜温差问题海水比热容大，吸收相同的热量，温度变化小。 沙石比热容小，吸收相同的热量，温度变化大1、概念：分子动能和势能的总和2、单位：焦（J）4、比热容概念：质量的物质温度升高1所吸收的热量物理意义：以水（c水=4.2103J/(kg)）为例-表示质量是1kg的水，温度升高1，吸收的热量是4.2103J符号：c单位：J/(kg) -读作

2、：焦每千克摄氏度几个结论比热容是物质本身的一种属性，每种物质都有自己的比热容水的比热容最大，为4.2103J/(kg)一般，液体的比热容比固体大不同物质的比热容可以是相同的，如：煤油跟冰5、计算公式 Q = c m t吸热Q吸 = c m（t t0）比热容-J/(kg)质量-kg原来温度-热量-J后来温度-放热 Q放 = c m（t0t）3、对内能的认识一切物体都具有内能 同一物体温度升高，内能变大内能增大，温度不一定升高 -如：晶体熔化物体温度不变时，内能有可能变化 -如：晶体熔化、凝固，液体的沸腾吸收热量，温度不一定升高 -如：晶体熔化当物体温度升高，不一定就吸收热量 -如：对物体做功，内

3、能增大，温度升高4、改变内能的方式热传递概念：温度不同的两个物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低产生条件：两个物体存在温度差 举例：晒太阳热水袋取暖用火烧开水夏天沥青路发热变软冰箱冷藏食物做功外界对物体做功，会使物体内能增加摩擦生热-例：冬天搓手取暖钻木取火-机械能转化为内能，内能增加，温度升高物体对外做功，会使物体内能减小-例：气体膨胀对外做功-内能转化为机械能，内能减小，温度降低内能的利用燃料热值1、概念：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量2、符号：q3、单位：J/kg4、完全燃烧的某种燃料放出的热量计算公式：Q放= mq质量-kg燃料热值-J/kg热量-JQ放= Vq体积-m3

4、 热机-内燃机2、工作过程：吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程3、几个认识发生能量转化的冲程：压缩冲程与做功冲程使汽车获得动力的冲程是：做功冲程排出尾气的冲程是：排气冲程每完成一个循环，活塞往还2次，曲轴转动2周，向外输出一次功1、能量转化：内能转化为机械能热效率有用的热量-J 总热量-J热效率- %1、计算公式2、能量去向有用机械能废气内能燃料不完全燃烧的散热损失机械摩擦损耗能量3、提高热机效率的措施设法利用废气的能量提高燃料利用率减少机械摩擦内能与热机第一节 温度与内能学案要点点击一、温度（1）温度： 。决定于物体的冷热状态，温度的高低可以凭感觉来判断，但感觉并不完成正确，例如冬天，用手触摸

5、室外的铁块和木块时，会感到铁块更冷些，于是认为铁块的温度比木块的低，实际上它们的温度是相同的，都与气温相同，只是由于铁块比木块善于传热，要准确判断温度的高低需要用温度计来测量。（2）温度的单位温度的常用单位是摄氏度，用 表示，摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，把标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度，0摄氏度和100摄氏度间分成100等份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，20读作20摄氏度，不能读成20度，温度的国际单位是开尔文，简称开，用K表示。人的正常体温在37，高于或低于1都是发烧症状。二、温度计： 。（1）常用温度计有 ， 和 ，它们是根据 的原理制

6、成的。三种常见温度计的比较项目种类实验室温度计体温计寒暑表构造玻璃泡上部是均匀细管（水银）玻璃泡上方有一段细的缩口（水银）玻璃泡上部是均匀细管，有一个刻度板（酒精）测量原理液体的热胀缩液体的热胀缩液体的热胀缩刻度范围-201103542-3050分度值10.11区别玻璃泡上方有段细的缩口读数不能离开被测物体读数可以离开人体读数不能离开被测物体读数（2）使用温度计前： ，若待测温度高于温度计的最高温度，温度计会胀破；若待测温度低于温度计的最低温度，则测不出温度值。 ，以便测量时能准确读数。使用温度计时： 。 。 。典例分析1、测体温时为什么要把温度计夹在腋下5-10分钟？答：2、小明感冒了，去医

7、院看病，医生拿体温计用力往下甩，然后叫小明夹在腋下5分钟，小明不理解，为什么要用力往下甩呢？你能告诉他援引吗？答： 3、绝对零度和热力学温度答：4、冰水混合物的热力学温度是？答：针对练习(1)水的沸点=_=_K(2)人体正常体温=_=_K(3)绝对零度=_=_K三、物体的内能（1） 叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。（2）决定物体内能大小的因素主要是物体 、 和 ，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。 同一物体条件下： 同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。 同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。

8、温度是影响内能的重要考点（3）内能与机械能的区别与联系内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和；机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和。物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。机械能和内能可以相互转化。（4）内能的国际单位是 ，简称 ，用 表示。四、改变物体内能的两种途径改变物体的内能有两种方式： 和 ，这两种方式是等效的。做功改变物体的内能，实质： ，对物体做功，它的内能增加

9、，是其他形式的能转化为内能；物体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。用热传递的方式改变物体的内能，实质是内能在物体间的转移，能的形式不变，物体吸收了热量，它的内能就增加，物体放出了热量，它的内能就减少。热传递的三种方式： ， ， 。热传递的条件：1. 。2. 。典例精析1、在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，棉花燃烧起来了。为什么？答：2、将一根铁丝反复弯折数十次，铁丝被弯折处发热。分析其原因。答：针对练习1、摩擦生热的实质是利用_改变物体内能的过程。2、热传递的过程中，物体吸收或放出能量的多少就是_，热传递发生的条件是_。在热传递中，高温物体将能量向_传

10、递，直至各物体_。3、指出下列事例中改变物体内能的方式：（1）冷天用热水袋取暖，人体感以暖和_；（2）比赛中，从竿的顶端滑到底端时手感到发热_；（3）密封的空气被压缩时温度升高_；（4）火炉上烤饼子，饼子变热_；（5）用挫刀挫铁块，铁块变热_；（6）把烧热工件放到冷水中，工件会凉下来_。4、冬天觉得手冷时，常将两手掌紧贴后搓一搓，并向手上呵气，就会觉得暖和些。试说明这样做的道理，并说明这两种做法的区别是什么？五、热量热量是物体通过热传递方式所改变的内能。（1）热量本身不是能量，不能说某个物体具有多少热量，也不能比较两个物体热量的大小。（2）热量是物体在热传递过程内能的变化量，所以说它是一个过程

11、量，是内能变化的量度，若无热传递发生，则不存在热量。（3）热量的多少与物体内能的多少、温度的高低没有关系。（4）热量的单位是焦耳，热量通常用Q表示。六、温度、热量、内能的联系和区别区别：温度 ，从分子动理论的观点来看，温度是分子热运动激烈程度的标志，热量 ，是内能的变化量，内能是 。考点联系：在不发生物态变化时，一个物体吸收了热量，它们的内能增加，温度升高；一个物体放出了热量，它的内能减少，温度降低。在发生物态变化时，物体吸收了热量，内能增加，温度可能不变；物体放出了热量，内能减少，温度可能不变。自我检测1、王楠同学测量体温后，体温计的示数如图069所示，体温计的分度值是_，他的体温是_。2、

12、在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，钻木之所以能取火，可以用下面的三句话来解释：甲：木头内能增大，温度升高乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来丙：钻木头时克服摩擦做功这三句话的正确顺序是：A.甲乙丙 B.丙甲乙 C.乙甲丙 D.甲丙乙3、关于热量和热传递，下列说法正确的是（ ）A.温度高的物体含的热量一定多 B.比热大的物体含有的热量一定多C.热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体 第二节：物质的比热容要点点击 1比热（c ）： 。 2比热是物质的一种属性，它不随物质的 、 、 、 、 的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。 3比热的单位： 。

13、 4水的比热是：C=4.210焦耳/(千克)，它表示的物理意义是： 。 5热量的计算： Q=cm(t-t)=cmt升 （Q是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热，单位是：焦/(千克)；m是质量；t是初始温度；t 是后来的温度。也就是常说的初温和末温。t=末温初温。 Q =cm(t-t)=cmt降 t=初温末温。通常的时候用t表示初温，t表示末温。记住用高温减去低温就行了。注意：由公式可看出物体吸收或者放出的热量与三者有关：物体的比热，质量和温度的该变量。特别要注意是温度的改变量而不是其他的量，吸收或者放出相同的热量，物体的初温跟末温是可以不一样的。三者缺一不可。 要点点击1、下列几种说法正确的

14、是（ ）A温度高的物体比热容大B吸热多的物体比热容大C比热容大的物体吸热多，比热容小的物体吸热少D水的比热容比冰的比热容大2、沙漠地区在日光照射下，要比湖泊湿地处温度升高得快，这是因为（ ）A沙石吸热多 B沙石的比热容小C沙石的密度大 D沙漠地区日照时间长 1热值（q ）： 。 2燃料燃烧放出热量计算：Q =qm；（Q 是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m 是质量，单位是：千克。热值跟热量不能搞混了。典型例题 某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25加热到100，燃烧了6kg的无烟煤。 水的比热容为4.2103J/(kg )，无烟煤的热值是3.4107J/kg试求：1

15、锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？26kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？3 此锅炉的效率是多少？课后训练一、基础1、单位质量的某种物质，叫做这种物质的比热容，用符号表示，它的单位是，符号为。2、在状态不变时，同种物质的比热容，不同物质的比热容，所以比热容是物质的。3、沙石的比热容为，读作，其物理意义为。4、10g水和100g水的比热容，温度为10的水与温度为90的水的比热容。5、在城市修建人工湖，不但可以美化环境，而且能有效调节气温，这是由于水的较大，在同样受热或冷却时，温度变化的缘故。6、一箱汽油用掉一半后，下列关于它的说法正确的是（ ）A它的密度变为原来的一半 B它的比热容变

16、为原来的一半C它的热值变为原来的一半 D它的质量变为原来的一半7、下列说法正确的是（ ）A一杯煤油用掉一半，它的比热容减为原来的一半 B温度升高多的物质，比热容一定大C给物体加热，物体的比热容增大D相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度8、下列过程中，比热容发生变化的是（ ）A把铜块投入热水中再取出 B冰熔化成水C一根铁丝减去一半 D把煤块碾成煤粉9、下列关于热值的说法中，正确的是（ ）A任何物体都有热值 B燃料燃烧时才有热值C燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 D燃烧时放出热量多的燃料热值大10、现代火箭用液态氢做燃料，是因为它具有（ ）A较小的密度 B较低的沸点C

17、较大的体积 D较高的热值二、提高1、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质。如果汽车散热器中装有4kg的水，当温升高了10时，它吸收了J的热量。已知c水= 4.2103 J/(kg)2、天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4107Jm3，完全燃烧0.05m3天然气可以放出J的热量，这些热量若只有42被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升。水的比热容为4.2103J/(kg)3、培育秧苗时，常在夜间向田里灌一些水，这是利用水的的特性，使夜里秧苗的温度不致，起到保护秧苗的作用。4、甲、乙两物体的比热容之比为2:3，吸收热量之比为3:1，它们升高的温度相同，则甲、乙两

18、物体的质量之比为（ ）A9:2 B2:9 C1:2 D2:1学5、有同种材料组成的物体，下列情况中，放出热量一定相等的是（ ）A两个物体初温相等B两个物体初温相等、末温也相等C两个物体降低了相同的温度，但末温不相等D两个物体质量相同，降低温度相同，但温度不同6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图8所示。根据图线可知：（ ）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多7、关于比热容，下列说法中正确的是：（ ）

19、A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容就越大D物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系8、由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此（ ）A白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地 B白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面C白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 D白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地9、根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）物质比热容/ J/(kg)物质比热容/J/(kg)水银0.14103沙石0.921

20、03水4.2103冰2.1103A制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B北方楼房中的取暖设备用水做介质，利用了水的比热容大的特性C由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好10、初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后，立即接触，则（ ）A热从甲传到乙 B热从乙传到甲C甲、乙间无效传递发生 D温度由甲传到乙11. 炎热的夏天，床铺上的席子、地板、地坝等，到处都很热，让人受不了，请你用所学的物理知识，想出一种能使这些地方（其中一个地方）的温度有所降低的简易方法（不得使用空调器），

21、并说明这样做的道理。12为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析： (1)可初步得出的结论是(答出两点即可)： ； 。(2)为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是： 。第三节 内燃机要点点击 1. 热机： 。 2. ，叫做内燃机。如果不是在气缸内燃烧产生动力的就不是内燃机。比如有蒸汽机，中型汽轮机，大型汽轮机，燃气轮机等。 3利用内能可以加热，也可以做功。 4内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞

22、往复2次，曲轴转2周。 5内燃机常用术语 上止点: 活塞离曲轴中心最远的位置 下止点: 活塞离曲轴中心最近的位置 活塞行程:（也称冲程）：上止点与下止点间的距离 曲柄半径: 曲柄旋转中心到曲柄销间的距离 燃烧室容积: 活塞在上止点时其顶部与气缸盖间的空间容积 气缸总容积: 活塞在下止点时其顶部以上的气缸容积 气缸工作容积: 活塞上止点和下止点间的气缸容积 内燃机排量: 发动机缸数*气缸工作容积 压缩比: 气缸总容积/燃烧室容积 工作循环: 由进气始经压缩、燃烧、膨胀及排气等连续过程四冲程内燃机的工作原理进气过程是向气缸内填充新鲜气体的过程。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从上止点向下止点移动的过

23、程此时进气门打开；排气门关闭。当活塞到达下止点时该过程结束。压缩过程是将缸内的气体压缩的过程（为燃烧着火创造基本条件，缸内温度升高）。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点移动的过程此时进气门、排气门均关闭。当活塞到达上止点时该过程结束。 燃烧与膨胀过程是缸内可燃混合气燃烧将化学能转换为热能的过程。活塞在燃气压力的作用下由上止点向下止点运动，曲轴通过连杆带动旋转输出功。此时进、排气门均关闭。当活塞到达下止点时该过程结束排气过程是为了下一循环工作而清除缸内燃烧后的废气的过程。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点相上止点运动的过程。此时进气门关闭；排气门打开。当活塞到达上止点时该过程结束

24、。四冲程内燃机的工作原理-归纳 1. 过程：吸、压、膨、排 2. 运动：往复、旋转、气门的配合关闭 3. 过程中的异、同点:吸与膨（活塞向下、气门开闭、活塞运动 力的作用等）；压与排（活塞向上、气门开闭、活塞运动力的作用等）。 汽油和柴油机的区别：柴油机的吸气冲程进入气缸的只有空气，而汽油机进入气缸的是空气和汽油的混合气。6汽油机和柴油机的比较汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。顶部有一个喷油嘴。吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。一个工作循环活塞往复运动2次，曲

25、轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。 7内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。 8.提高热机效率的途径： 典例分析1、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在这四个冲程中，机械能转化为内能的是A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程2、一个单缸四冲程柴油机的转速为1800r/min（转/分），则此柴油机每秒钟A完成30个工作循环，做功30次B完成30个工作循环，做功15次

26、C完成15个工作循环，做功15次D完成15个工作循环，做功30次3、关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法正确的是A在吸气冲程中，吸入气缸的都是空气B在压缩冲程柴油机气缸内气体温度比汽油机低C在吸气冲程中，汽油机吸入气缸的是空气，柴油机吸入气缸的空气和柴油的混合气D在吸气冲程中，汽油机吸入气缸的汽油和空气的混合气，汽油机吸入气缸的是空气。4、从汽油机和柴油机的构造吸气冲程、压缩冲程及点火方式说出两者不同。第四节 热机效率和环境保护一、 热值（q ）： 关于热值的理解： 对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，

27、那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。二、燃料燃烧放出热量计算：Q =qm；（Q 是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m 是质量，单位是：千克。热值跟热量不能搞混了。三、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标

28、。公式：=W有用/ Q总= W有用/qm 四、在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 注意： 热机能量的损失 燃料未完全燃烧 废气排出带走能量 克服磨擦，消耗能量典例分析1、热机是把 能转化为 能的机械，在热机里，转变为 的能量和燃料完全燃烧所释放的能量的比值称为热机效率。2、如何提高热机效率，是减少能源消耗的重要问题，要提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种 损失，其次是保证良好的 ，减少机械损失。3、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是A、尽量使燃料充分燃烧B、尽量增加热机的工作时间C、尽量减少废气带走的热量D、

29、尽量减少热机部件间的摩擦4、目前，社会上有一些旧的被淘汰的内燃机，从长远看，你认为有必要修一修再使用吗？说明原因？全章评测内能与热机单元复习 一 温度与内能1 温度和温度计（1）温度定义：表示物体的 。单位：生活中常用的温度单位是 。国际单位制中，单位是 。（2）温度计：常用液体温度计的原理是根据液体的 性质制成的。使用方法：A、玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 或 。B、待温度计的示数 后再读数。C、读数时玻璃泡要继续留在 液体中，视线与温度计内液面 。2 物体的内能（1）定义：物体内所有分子由于 而具有的 ，以及分子之间 的总和。（2）物体的内能与 有关，同一物体温度升高时，内能 。（3

30、）改变内能的两种途径是 。3热量及热传递（1）热量：物体通过 的方式所改变的 。（2）热传递的条件是物体之间有 ，内能由 向 传递。二科学探究：物质的比热容1比热容（1）定义：单位质量的某种物质 所吸收的 。（2）单位： ，符号： 。2水的比热容水的比热容是 ，物理意义是：1kg的水温度 需吸收 的热量。3 热量的计算（1）物体吸收热量公式： 。（2）物体放出热量公式： 。三内燃机 热机效率1热机：把燃料燃烧时释放的 转化为 的装置。2内燃机 （1）定义： 直接在发动机 内燃烧产生动力的热机。（2）分类：常见的内燃机有 和 。（3）四冲程：是指 ， ， ， 。（4）能量转化：压缩冲程把 转化为

31、 ，做功冲程把 转化成 。3热机效率（1）热值： 某种燃料 放出的热量，是燃料的一种 。（2）热机效率：热机转变为 的能量与燃料 所释放的能量的比值。01020图1一填空题A. 使用温度计时，首先要看清它的量程，然后看清它的_。图1中温度计的示数是 。B. 热传递的条件是_，热传递的方式有_、对流、辐射。图2C. 水的比热容是4.2103J/(kg)，它表示：_。一壶水用去1/3后，剩余的水比热容为原来的 倍。D. 冬天，人们常用两手搓擦取暖，这表明通过 方式可以改变物体的内能，也可以用热水袋给手取暖，这表明通过 方式可以改变物体的内能。E. 世界上最早的温度计人们认为是伽利略温度计。如右图2

32、所示，把玻璃泡加热后将细长玻璃管的管口倒插入盛水的容器中而成。它是用_做为测温物质的。若不考虑大气压的变化，当气温上升时，细管内的液面将_。（填“上升”或“下降”）F. 已知铅和铜的比热容之比为1/3，质量相等的铅块和铜块吸收了相等的热量，则铅块和铜块升高的温度之比是 ，若让它们升高相同的温度，则它们吸收的热量之比是_。G. 四冲程内燃机工作时，在压缩冲程中，机械能转化为_能，在_冲程中内能转化为机械能。H. 在农业生产中，为了保护稻田不受冻，傍晚时分向稻田里多灌一些水，这是因为水具有较大的_；汽车散热器内用水做冷却剂，是因为在相同的条件下水能吸走_热量，冷却效果好。I. 热机的效率是指热机转

33、变为有用功的能量与燃料_所释放的能量的比值。要提高热机的效率，就应该使燃料尽可能的充分燃烧，并尽量减少_；保证良好的机械润滑，减小摩擦。J. 写出下列各种情况中的”热”字的含义.( 选填“热量”、“温度”或“内能”) :(1)摩擦生热_；(2)杯子里的水很热_；(3)液体沸腾要吸热_。11一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g的汽油（热值为4.6107J/kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是_J。若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为_J。12我国的许多城市都建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”作用，盛夏时绿地能大大减弱城市的“热岛效应”，若某一人工湖水的质量为1107 kg，当水温升高2时湖水吸收的热量为 J；若这些热量被等质