高一物理暑假作业.pdf

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1、高一物理暑假作业一、单项选择题（1 5 分：每题只有一个正确答案，答对的得3 分，答错或不答得0 分）1 .下列说法中正确的是：（）A.自由下落的物体完全失重，没有惯性B.竖直上抛的物体没有惯性C.汽车在行驶时没有惯性，刹车时有惯性D.以上物体都有惯性2 .关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是：（）A.速度变化得越多，加速度就越大。B.速度变化得越快，加速度就越大。C.加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变。D.加速度大小不断变小时一，速度大小也不断变小。3 .下列各组力作用在同一物体上，这物体可能保持静止的是：（）A.共点力 2 N、5 N、9NB.共点力 2 1 N、3 0 N、5

2、0 NC.共点力 9N、1 8 N、8 ND.共点力 2 0 N、3 0 N、6 0 N4 .关于作用力与反作用力的说法下列正确的是：()A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C.作用力和反作用力有时相等有时不相等D.作用力和反作用力同时产生、同时消失5 .设洒水车的牵引力不变，所受阻力跟车重成正比，洒水车在水平直公路上行驶，原来是匀速的，开始洒水后，它的运动情况是:()A.继续做匀速运动B.变为做匀减速运动C.变为做匀加速运动D.变为做变加速运动E g C J超 十*3，5答案DBBDD (二、双项选择题（3 0 分：每个小题只有两个正确答案，答全对

3、的得6 分，答不全的得3 分，有答错的得0 分）6 .下列物理量中属于矢量的是（）A.位移 B.质量 C.路程 D.加速度7.小红同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，小红受到的摩擦力分别为丸和f z,那 么（）A.L方向竖直向下，f z 方向竖直向上，且 匕=f 2B.f l方向竖直向上，f 2 方向竖直向上，且 f l=f 2C.f l为静摩擦力，f 2 为滑动摩擦力D.3为静摩擦力，f 2 为静摩擦力8.升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4 c m,升降机运动时一,弹簧伸长2 c m,则升降机的运动状况可能是：（）A.以 1 m/s?的加速度加速下降 B.以

4、 4.9m/s2 的加速度减速上升C.以 1 m/s?的加速度加速上升 D.以 4.9 m/s?的加速度加速下降9 .如图为一物体沿直线运动的速度图象，伽点】）由此可 知（）-10-0A.2 s末物体返回出发点B.4 s末物体运动方向改变C.3 s末与5 s末的速度大小相等，方向相同D.8 s末物体返回出发点1 0 .如图所示，当车厢以某一加速度加速前进时，物怏M相对车厢静止于竖直车厢壁上，则当车厢的加速婀不时（卜）A.物块会滑落下来B.物块仍然保持相对于车厢静止的状态C.物块所受车厢壁的静摩擦力增大D.物块所受车厢壁的弹力增大B E D越 节6-*1 0，答案A DB CB DC DB D。

5、1 1 .做“验证牛顿第二定律”的实验某学生在平衡摩擦力时一，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪个图线表示？（）（4 分）（图中a 是小车的加速度，F 是细线作用于小车的拉力）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （4 分）1 2 .（1 ）在“探究两个共点力的合成”实验中，某小组做 j-实验时得出如图所示的图（0为橡皮条与细绳套的结点）.图 为 _*中 是 F 与 F 2的 真 实 值，尸 2F F是Fi

6、与F 2 的实验 值（4 分）（2）做匀变速直线运动的小车带动纸带通过电火花计时器，打出的部分计数点如图所示.每相邻两点间还有四点未画出来，电火花计时器使用的是2 2 0 V、T=0.0 2 s的交流电，求：电火花计时器打第2 个计数点时，小车的速度V2=m/s,小车的加速度a=（公式）;（结果）m/s2.（结果保留两位有效数字）（6分）三、魅 题：（共 18分）11.（1）（C）（4 分）（？）平衡摩擦力不足或没有平衡摩瘵力（4 分）12.（1）F :F:（4 分）S；+St+Si-S,-S、-S：（2）v;=0.49 in s a=（公式）a=:；（结果）0.88 m/.（结果保留两位有效

7、数字），6 分：1 5.一质点做匀加速直线运动，初速度为1 0 m/s,加速度为2 m/s2。试求该质点：（1）第 5s末的速度；（2）前 5s内的平均速度。（8 分）1 6.光滑的水平面上放一木箱，质量为40 k g,用大小等于1 0 0 N,方向与水平成37 角的力推木箱前进，求木箱的加速度多大？（si n 37 =0.6,c o s37 =0.8）（7 分）（8 分）6匕=%+ar=10+2x5=20m万v =-匕）-+-匕=-1-0+-20=15w 5。（7 分）3根据牛顿第二定律可得F cos 0=ma,F cos 0 100 x cos 37 a =-=-=2 wm401 7 .如

8、图所示，质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a 上提。若绳与竖直方向夹角 为。，求：（1 2 分）（1）人受到地面的摩擦力多大？（2）人对地面的压力多大?1 8.如图所示，质量M=4k g 的木板长L=L 4m,静止在光滑的水平地面上，其水平顶面右端静置一个质量m=l k g 的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数R =0.4（g取 1 0 m/s2）今用水平力F=2 8N 向右拉木板，使滑块能从木板上掉下来，此力作用的最短时间为多长？m对物体：T-mg=ma对人：f=Tsin9。N+Tcos0=Mg=0.03w=3 cm19.如图所示，在水平地面上有一质量为4.0k g的

9、物块，它与地面间的动摩擦因数=0.2,在与水平方向夹角为3 0的斜向上的拉力分作用下，由静止开始运动。经过2.0s 的时间物块发生了 4.0m的位移。（g 取 10 m/s2）试求：（1）物体的加速度大小;（2）拉力一的大小。F2 0.火车进站时的初速度为5 4 km/h,2 s 后匀减速到3 6 km/h.试求：(1)火车进站时的加速度(2)火车进站经过10S 通过的位移19.解析：(1)设物体以加速度a 做匀加速直线运动,(2)取物体为研究对象进行受力分析如图所示:F.N 2将 F 分 解 为 二 t=s i n/=F；F=c o s6 F=F又因为 N+F2=GN=G-F所 以于=唯 一

10、 与 玲,则物体所受合力F y F i-f根据牛顿第二定律可知：a=n F#m aF=2 6.4 N (或者尸=160 80(5-V 3)5+V32 0.解析：(1)设火车进站时做匀减速直线运动的加速度为a,则根据匕=+3有10=15 +a=-2.5 m/s(2)设火车经过4的时间速度减少到零，同样根据匕=v0+at0=15+(2.5)xz0=f0=6s火车进站在10S 内通过的位移与在6 S 通过的位移相/0=4=(%+匕0 xI0=；(15+0)x6=45m1、加速度不变的运动A.可能是直线运动B.可能是曲线运动C.可能是匀速圆周运动D.一定是匀变速运动2、用 m、h、v。分别表示平抛运动

11、物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度，对于这三个量，下列说法中正确的是A.物体在空中运动的时间是由h、v。决定的B.物体在空中运动的水平位移是由v。、m决定的C.物体落地时瞬时速度的大小是由V。、h 决定的D.物体落地时瞬时速度的方向是由v。、h 决定的3、市内公共汽车在到达路口转弯前，车内广播中就要播放录音：“乘客们请注意，前面车辆转弯，请拉好扶手这样可以A.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向前倾倒B.提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向后倾倒C.主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒D.主要是提醒站着的乘客拉

12、好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒4、如图所示，将完全相同的两小球A、B用长L=0.8 m的细绳悬于以v=4 m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触.由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比FB：FA为A.1：1B.1：2C.1：3D.1：45、某人骑自行车以4 m/s的速度向正东方向行驶，天气预报报告当时是正北风，风速是3 m/s,则骑车人感觉的风速方向和大小为A.西偏北,风速5 m/sB.西偏南，风速5 m/sC.东偏北，风速5 m/sD.东偏南，风速5 m/s6、关于圆周运动，下列说法中正确的是A.做匀速圆周运动的物体，所受合外力一定指向圆心B.其加速度可以

13、不指向圆心C.其加速度一定指向圆心D.只要所受合外力不指向圆心，其速度方向就不与合外力方向垂直123456A B DC DCCBA B D7、如右图所示，装置绕竖直轴匀速旋转，装置内有一紧贴内壁的小物体，其随装置一起在水平面内匀速转动的过程中所受外力可能是A.重力，弹力B.重力，弹力，滑动摩擦力C.重力，弹力，静摩擦力D.下滑力，弹力，静摩擦力8、由上海飞往美国洛杉机的飞机在飞越太平洋上空的过程中，如果保持飞行速度的大小和距离海面的高度均不变，则下列说法中正确的是A.飞机上的乘客对座椅的压力为零B.飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力C.飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力

14、D.以上说法均不对9、狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶，下图为四个关于雪撬受到的牵引力F 及摩擦力f的示意图（0为圆心）其中正确的是1 0、物体m 用线通过光滑的水平板间小孔与祛码M 相连，并且正在做匀速圆周运动，如图所示.如果减少M的重量，?物体凹曲轨道半径r,角速度3,线速度v的 大 小 变 化 情 况 是/什;2一A.r 不变，v 变小B.r 增大，3减小囱MC.r 减小，v 不变D.r 减小，3不变7891 0A CCCB1 1、如图是小球做平抛运动的闪光照片，图 中 每 个 小 方 格 的 边 长 都 是0.5 4 c m。已知闪光频率是3 0 Hz,那么重力加速度g是 m

15、/s:小球的初速度是 m/s,小球通过A点时的速率是 m/s o1 2、如 图 甲 所 示 的 演 示 实 验 中，A、B两 球 同 时 落 地，说明;某同学设计了如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑 道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是，这说明甲 乙1 3、如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H 做同样的实验，发现位于同一高度的A、B 两球总是同时落地，该实验现象说明了 A 球在离开轨道后（）A.水

16、平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动11 g-9.12m/s2 v0=0.49/n/i vA=Q.Slm/s12、平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体球1落到水平木板上击中球2平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动13、C1 4、小船在20 0 m 宽的河中横渡行驶，水流速度为2 小，船在静水中的航速是4 m/s。求：(1 2分)(1)当小船船头始终正对对岸时，它将在何时、何处到达对岸(2)要使小船达到正对岸，应如何行驶？历时多长？1 5、如图所示，从高h=5 m 处，倾角0=4 5。的斜坡顶

17、点A水平抛出一小球，小球的初速度为V o,若不计空气阻力，g=1 0 z n/s 2求：(1 2分)(1)当V o=4 m/s 时，小球的落点离A点的位移;(2)当v=8 m/s 时，小球的落点离A点的位移.1 4、(1)5 0 s 正对岸下游1 0 0 m 处(2)与上游河岸成6 0 角 5 7.7 s1 5、(1)4.5 3 m (2)9.4 3 m1 6、细绳的一端固定在天花板上，另一端悬挂质量为加的小球，小球经推动后在水平面上做匀速圆周运动，如图所示，已知绳长1,绳与竖直线的夹角为试求(1 3分)(1)小球的运动周期;(2)绳对小球的拉力。1 7、如图所示，竖直平面内的3/4 圆弧形光

18、滑轨道半径为R,A 端与圆心。等高A D 为水平面，B点在0的正上方，一个小球在A点正上方由静止释放，自由下落 至 A 点进人圆轨道并恰能到达B点.求：(1 3 分)(1)释放点距A点的竖直高度;(2)落点C 与A点的水平距离.1 6、T=2n 吃(2f1 7、(1)y(2)(V 2-1)/?1 8、用细线把小球悬挂在墙壁上的钉子0 上，小球绕悬点0 在竖直平面内做圆周运动。小球质量为m,绳长为L,悬点距地面高度为H o小球运动至最低点时，绳恰被拉断，小球着地时水平位移为S,求：(1 5 分)(1)细线刚被拉断时，小球抛出的速度多大?(2)细线所能承受的最大拉力？1 9、如图所示，在光滑的水平

19、面上的两个小球A和 B,A球用长L 的线拴着绕0点做匀速圆周运动，B 球做匀速直线运动.在t。时刻A、B位于M N 直线上，并且有相同的速度V。，这时对B施加一个恒力，使B开始做匀变速直线运动.为了使两质点在某时刻速度又相同,B的加速度应满足什么条件？（1 5 分）18、(1)(,H-L =；g/S =得 =Sg2(H-L)2 一(2)Tmm=mg+加十=rng 1 +S22L(H-L)19、a=(1 +2)E(n=0,l,2,3,4,)1 .历史上首先正确认识力和运动的关系，推 翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是(A)阿基米德(B)牛顿(C)伽利略(D)以上三个都不是2.下面哪一组单位

20、属于国际单位制的整本单住(A)m、N、k g (B)k g m/s s (C)m、k g、s (D)m/s k g N3.火车从车站由静止开出作匀加速直线运动，最初l m in 内行驶5 4 0m,则它在最初1 0s 内行驶的距离是(A)9 0m (B)4 5 m (C)30m (D)1 5 m4.A、B、C 三点在同一直线上，一个物体自A 点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为v,到C 点时的速度为2v,则AB 与 B C两段距离大小之比是(A)1:4 (B)1:3(C)l:2(D)1:15.一个自由下落的物体，前 3s 内下落的距离是第1 s 内下落距离的(A)2 倍(B)3 倍

21、(0 6 倍(D)9 倍6 .某物体在三个共点力的作用下处于静止状态.若把其中一个力R 的方向沿顺时针方向转过9 0 ,而保持其大小不变，其余两个力保持不变，则此时物体所受的合力大小为(A)F,(B)V 2F,(0 2F,(D)07.如图所示，两个物体A 和 B,质量分别为M和 m,用跨过定滑轮的轻绳相连，A 静止于水平地面上，不计摩 I擦，则A 对绳的作用力与地面对A 的作用力的大小分别为由二“(A)m g,(M-m)g(B)m g,M g(C)(M-m)g,M g(D)(M+m)g,(M-m)g8.物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F 推物体，则在该力刚开始作用的瞬间(A)

22、立即产生加速度，但速度仍然为零(B)立即同时产生加速度和速度(C)速度和加速度均为零(D)立即产生速度，但加速度仍然为零12345678cCDBDBAA9 .人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是 一沃(A)人对地球的作用力大于地球对人的引力。(B)地面对人的作用力大于人对地面的作用力(0地面对人的作用力大于地球对人的引力(D)人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力10.一辆小车在水平地面上行驶，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成a角(如下图所示)下列关于小车运动情况，说法正确的是(A)加速度方向向左,大小为g tana(B)加速度方向向右,大小为g

23、tana(C)加速度方向向左,大小为g sina(D)加速度方向向右,大小为g sina11.下列物体中处于平衡状态的是(A)静止在粗糙斜面上的物体(B)沿光滑斜面下滑的物体(C)在平直路面上匀速行驶的汽车(D)作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间1 2 .一物体作匀变速直线运动，速度图像如图所示，则在前4 s内(设向右为正方向)(A)物体始终向右运动(B)物体先向左运动，2 s后开始向右运动 上 乙 4皿-s r(C)前 2 s物体位于出发点的左方，后 2 s位于出发点的右方(D)在 t=2 s时-，物体距出发点最远1 3.关于牛顿第二定律，正确的说法是(A)物体的质量跟外力成正比，跟加

24、速度成反比(B)加速度的方向一定与合外力的方向一致(C)物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比(D)由于加速度跟合外力成正比，整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2 倍1 4 .质量为6 0 k g的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为4 8 0N,则升降机的运动可能是(A)匀速上升或匀速下降(B)加速上升(C)减速上升(D)加速下降1 5 .一个质量为力的物体，放在水平桌面上，受到水平拉力F的作用，产生的加速度为a,物体受到的摩擦力为九 当水平拉力变为2 分时，有：(A)物体的加速度变为2 a加夕勿(C)物体受到的摩擦力仍为f(B)物体的加速度的大小增(D)物体受到的

25、摩擦力大于91 01 11 21 31 41 5CAA CB DB CC DB C高一物理暑假作业日期：8月7日1 6.（每 空2分，共4分）在“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上 打 出 一 系 列F 1）F F点，从中确定六个记数点，每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1 s,用米尺测量出的数据如图所示。则小车在D点的速度VD=m/s,小车运动的加速度a =m/s2.1 7.（每 空1分，共4分）在“验证力的平行四边形法则”实验中，某同学的实验结果如上图，其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与细绳结点的位置。图中 是B与F 2的合力的理论值；是 力R与F 2

26、合力的实验值。通过把和进行比较，验证平行四边形法则。1 8.（6分）某组同学用下面（a）图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。（1）（每 空1分，共2分）在探究加速度与力的关系过程中应保祛码盘和祛码持 不变，用祛码和盘的的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而 研 究 加 速 度 和 力 的 关 系.这 种 研 究 方 法 是 采 用.(2)(2分)实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将祛码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么，可以“将祛码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

27、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)(2分)利用上装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a 和小车所受拉力F 的图像为图所示中的直线I ,乙同学画出的图像为图中的直线I I,直线I、I I 在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是()(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力 /(B)甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得

28、过高了高一物理暑假作业日期：8月7日1 6.%=0.7 1 m/s,a =2.0 m/s2（每空 2 分）1 7.F ,F ,F ,F，（每空 1 分）1 8.（1）小车的质量不变,变量控制法（每空1分）（2）祛码和盘的质量远小于小车的质量（2分）（3）B C （2分）高一物理暑假作业日期：8 月 8 日1 9.(9 分)物体从力高处自由下落，它在落到地面前1 s内共下落35 m,求物体下落时的高度及下落时间.20.(9 分)质量为2kg 的物体，在水平拉力F=5 N的作用下，由静止开始在水平面上运动，物体与水平面间的动摩擦因素为0.1,g取 1 0 m/s2,求：(1)该物体在水平面上运动的

29、加速度大小。(2)2s 末时，物体的速度大小。高一物理暑假作业日期：8月8日1 9.（9 分）设物体下落时间为t,由公式得：f,1 2 v2TI Cv2 v i,T2 v i,T2TI7.宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时，下列说法正确的是A.地球对宇航员没有引力 B.宇航员处于失重状态C.宇航员处于超重状态 D.宇航员的加速度等于零高一物理暑假作业日期：8 月 10日1234567DABBCCB高一物理暑假作业日期：8 月 11日8 .两个质量不同而初动能相同的物体，在水平地面上由于摩擦力的作用而停止运动，它们与地面的动摩擦因数相同，则A.质量越小的物体滑行时间越长B.质量越大的物体

30、滑行时间越长C.质量越大的物体滑行位移越大D.质量越小的物体滑行位移越大9.对水平面上的物体施一水平恒力大小为F,从静止开始运动了位移大小为s,撤去力F 之后物体又经位移s 停下，若阻力大小保持不变，则A.物体所受的阻力大小为FB.物体受的阻力大小为F/2C.恒力F 做功为零D.恒力F 做的功为F s/410.一轻杆一端固定质量为m 的小球，以另一端为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，重力加速度为g,以下说法正确的是A.小球过最高点时，速度至少为痴nB.小球过最高点时，杆所受的弹力可能等于零C.小球过最高点时，杆对球的作用力可能与球受重力方向相反D.小球过最高点时，杆对球作用力一

31、定与小球受重力方向相同1 1.在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为的过程中，下列说法正确的是（g 为当地的重力加速度）A.他的动能减少了 F hB.他的重力势能减少了 mghC.他的机械能减少了（/一D.他的机械能减少了 F h1 2.某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型，用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升，已知升降机的质量为m,当升降机的速度为修时，电动机的有用功率达到最大值尸，以后电动机保持该功率不变，直到升降机以最大速度也匀速上升为止,整个过程中忽略摩擦

32、阻力及空气阻力，重力加速度为g。有关此过程下列说法正确的是A.B.C.功D.P钢丝绳的最大拉力为F升降机的最大速度”钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的升降机速度由力增大至也的过程中，钢丝绳的拉力不断减小高一物理暑假作业日期：8月1 1日891 01 11 2A DBB CB DB D高一物理暑假作业日期：8月1 2日1 3.在 做“用落体法验证机械能守恒定律”的实验中：除了铁架台、低压交流电源、纸带等实验器材外，还必需的器材应包括A.秒表 B.多用电表 C.打点计时器 D.弹簧秤运用公式1对 实 验 条 件 的 要 求 是,为此，所 选 择 的 纸 带 第1、2点间的距离应接

33、近。1 4.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，他们还找来了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、细沙.要完成该项实验，则：(1)你认为还需要的实验器材有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验时，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，要使沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量，另外，实验时还要平衡摩擦力；(3)在(2)的基础上，某同学测出滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙，测出此时沙和沙桶的总质量m,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况，在打点

34、计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距s,并根据纸带算出这两点速度的大小分别为v,与V 2(VI d,所以小滑块离开C点后不会落到斜面上.因此，小滑块从。点运动到地面所需的时间即为小滑块平抛运动所用时间=0.3s高一物理暑假作业日期：8 月 14日1.物体放在水平匀速转动的转盘上随盘一起运动不打滑，则物体所受摩擦力的方向A.与物体运动方向相同 B.与物体运动半径成一夹角C.沿半径指向圆心 D.沿半径背离圆心2.物体做曲线运动的条件是A.只有受到一个方向不断改变的力，物体才可能做曲线运动B.物体所受合外力一定竖直向下C.物体初速度方向一定不在竖直方向D.物体速度方向与所受合外力方向不在一条直

35、线上3.如果一物体在地面附近沿竖直方向抛出，用 h 表示上升的高度，t表示运动的时间，则物体上升阶段遵守h=16t-6t2的规律性，则该物体A.做竖直上抛运动 B.做竖直下抛运动C.做自由落体运动 D.以上说法均不正确4.把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越远的行星，下列说法错误的是A.周期越小B.线速度越小C.角速度越小D.加速度越小5.下列关于机械能守恒的说法中正确的是A.做匀速运动的物体，其机械能一定守恒B.做匀加速运动的物体，其机械能一定不守恒C.做匀速圆周运动的物体，其机械能一定守恒D.除重力做功外，其他力做的功之和为零，物体的机械能一定守恒6.物体做平抛运动时，描述

36、物体在竖直方向的分速度三（取向下的方向为正）随时间变化的图象是图1 中的7.关于匀速圆周运动及向心加速度，下列说法中正确的是A.匀速圆周运动是一种匀速运动B.匀速圆周运动是一种匀速曲线运动C.向心加速度描述线速度大小变化的快慢D.匀速圆周运动是加速度方向不断改变的变速运动8.长度为L=0.50m的轻质细杆OA,A 端有一质量为m=3.0kg的小球，如图2 所示。小球以O 点为圆心在竖直平面作圆周运动。通过最高点时小球的速率是2.0m/s,g 取 lOm/sz,则此时刻细杆OA的A 端A.受到6.0N的拉力 B.受到6.0N的压力C.受到24N的拉力 D.受到24N的压力高一物理暑假作业日期：8

37、 月 14日1.C 2.D 3.D 4.A 5.D6.D 7.D 8.B高一物理暑假作业日期：8 月 15日9.人造地球卫星中的物体处于失重状态是指物体A.不受地球引力作用B.受到的合力为零C.对支持它的物体没有压力D.不受地球引力，也不受卫星对它的引力10.一物体在竖直弹簧的正上方h 高处自由下落，然后又被弹回，如图3 所示，物体的动能最大的时刻是A.物体刚接触弹簧时B.物体将弹簧压缩至最短时C.物体受重力与弹力相等时D.弹簧等于原长时11.船在静水中的划行速度是lm/s,河岸笔直，河宽恒定，河水靠岸边的流速是2m/s,河中间的流速是3m/s,从理论上讲，以下说法中不正确的是A.因船划行速度

38、小于水的流速，船不能到达对岸B.船不能沿一直线过河C.船不能垂直河岸过河D.船过河的最短时间是一定的12.对运动的合成和分解的理解，下列说法正确的是A.合速度的大小等于分运动速度大小之和B.物体的两个分运动若是直线运动，则合运动一定是直线运动C.合运动和分运动经历的时间总是相等的D.若合运动是曲线运动，则至少有一个分运动的加速度不是零13.地球同步卫星相对于地面静止不动，犹如悬挂在空中一样，则世界各国的地球同步卫星A.只能位于地球赤道上空B.绕地心的角速度跟地球自转角速度相同C.高度和速率是唯一确定的D.轨道都相同，且处于平衡状态14.如图4 所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r,a 点是它边

39、缘上的一点，左侧为一轮轴，大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b 点是小轮上一点，到小轮中心的距离为r,c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则A.a 点与b 点的线速度大小相等B.a 点与b 点的角速度大小相等C.a 点与c 点的线速度大小相等D.a 点与d 点的向心加速度大小相等15.如图5 所示，绳子的一端固定在光滑桌面中心的铁钉上，另一端系着小球，小球在光滑桌面上做匀速圆周运动，当绳子突然断裂后，则A.物体受向心力作用，向着圆心运动B.物体失去向心力，而做离心运动C.物体运动的半径增大，沿螺旋运动D.物体沿切线方向做匀速直线运动高一物理暑假作业日期：8

40、月 15日9.C 10.C 11.AB 12.CD 13.ABC14.CD 15.BD高一物理暑假作业日期：8月16日1 6.在验证机械能守恒定律的实验中，以下操作顺序正确的是A.先接通电源，后释放纸带B.先释放纸带，后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带均可某研究性学习小组为了研究弹簧的弹性势能EP跟弹簧的形变量x之间的关系，设计了这样的一个实验：在实验桌的边缘固定一光滑凹槽(如图6),凹槽中放一轻质弹簧，弹簧的左端固定，右端与小球接触，当弹簧处于自然长度时，小球恰好在凹槽的边缘，让小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使小球沿水平方向射出凹槽，小球在空中飞行后落到水

41、平地面(a)若用天平、刻度尺测量，计算出小球从凹槽射出瞬间的动能,则除了测量小球的质量外，还须测量的物理量有：.:r1 J11j 11 H N 1 1 1 1)?cm 70 57c(b)因为小球从凹槽射出时一，由于某些偶然因素的影响，即使将弹簧压缩同样的长度，小球射出的水平距离S也会稍有不同，为了准确 测 出S,某同学欲用小球将弹簧10次压缩到同一个长度，记录下小 球 这10次抛出的落点，则需使用 等实验器材才能完成相应的记录，现用直尺测量小球射出的水平距离，直尺的零刻度线处于凹槽出口的正下方，小 球10个落点的位置如图7所示，则 弹 簧 的 该 压 缩 量 对 应 小 球 射 出 的 水 平

42、 距 离S=O高一物理暑假作业日期：8月1 6日1 6.A a.小球抛出前球心到水平面的高度、小球飞行的水平距离,b.白纸、复写纸，6 3.5-6 5.0 c m均可。高一物理暑假作业日期：8 月 17日17.起重机把重物由静止开始匀加速提升了 3.2m,重物的重力势能增加了 1.6X104J,动能增加了 160J.不计空气阻力，g 取了m/sz.求：（1）起重机在将重物提升了 3.2m的过程中对重物所做的功是多少？（2）重物被提升3.2m时的速度是多少？此时起重机对重物做功的功率是多少？218.如图8 所示，质量为m=2kg的小球从R=40cm的二竖直圆弧轨道的顶端A 点由静止开始下滑，通过

43、圆弧轨道最低点B 后作平抛运动，不计空气阻力,g取 lOm/s?。已知B 点到地面的竖直高度=45cm,水平距离L=60cm,求：（1）小球通过圆弧轨道最低点B 时的速度大小为多少?（2）小球通过圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力为多少?（3）小球从A 点运动到距地面H/2的D 点（D点未标出）的过程中有多少机械能转化为内能？19.两颗卫星在同一轨道平面绕地球作匀速圆周运动，地球半径为R,a 卫星离地面的高度为R,b 卫星离地面的高度为3 R,则(1)a、b 两卫星周期之比Ta：是多少？(2)若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方，则 a 至少经过多少个周期才使两卫星相距最远。高一物理暑假

44、作业日期：8月 1 7 日1 7.（1 0分）解：由题意设人生痴，二（1）（3 分）由题意有：初效=1.6x10”可由动能定理可得起重机对重物做的功为=1 61 60（力（2）（7 分）（2 分）（1 分）由、式可求出：v=O.&r/e,=50Og（2 分）由V=E得：W-y =ma 由 -W =21K 有：a =2e-由、两式求出：尸=50处所以要求的功率为：P=W =4 0 4 g（1 分）（1 分）（1 分）（2 分）1 8.（1 0 分）解：设小球在B点的速度为v小球在B点竖直方向受到重力m g 和轨道对小球的支持力N,根据牛顿第二定律有.JR小球从B 至 C 做平抛运动有:L=v-t

45、联立即式可求：（2 分）（2 分）（1）小球在B点的速度大小（2）B点 处 轨 道 对 球 的 支 持 力 大 小+砺（2 分）（2 分）根据牛顿第三定律知，球对轨道的压力大小和上述支持力大小相等。（3）B点到D点的过程机械能守恒，A点到B点损失机械能为:尸=ntgR=ntgR-）2械 （2 分）此即为A点到D点的过程中由机械能转化得的内能。19.（10 分）解：设 a、b 卫星质量分别为巴、M 角速度、力（1）（4 分）由万有引力定律和牛顿第二定律有：对 a一”2收卫星：（1分）（1分）解以上两式得：,：石=1：%2（2分）（2）（6 分）设经过t时间两卫星第一次相距最远，且此时a卫星已转动

46、个周期。有，=心（1分）9=9JL=1 I在方时间内。卫星转动：角：（1 分）2”在 时间内&卫星转动+力角：分）由可求得祥=而（2（2分）所以，a 卫星至少要经过0.77个周期，两卫星才相距最远。注：如果根据两卫星运动运动方向相反来进行分析计算，只要正确即可得分。高一物理暑假作业日期：8月1 8日1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A.牛顿发现了万有引力定律B.牛顿通过实验证实了万有引力定律C.相对论的创立表明经典力学已不再适用D.爱因斯坦建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域2.物体做曲线运动时，其

47、加速度A.一定不等于零 B.可能不变C.一定改变 D.一定不变3 .欲划船渡过一宽1 0 0 m 的河，船相对静水速度、=5 m/s,水流速度三=3 m/s,贝 IA.过河最短时间为2 0 sB.过河最短时间为2 5 sC.过河位移最短所用的时间是2 5 sD.过河位移最短所用的时间是2 0 s4.洗衣机的脱水筒采用带动衣物旋转的方式脱水，下列说法中不歪南的A.脱水过程中，衣物是紧贴筒壁的B.水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故C.加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好D.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好5.据报道，我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在

48、西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月1日成功定点在东经7 7 0赤道上空的同步轨道.关于定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是A.它始终处于静止平衡状态B.离地面高度一定，相对地面静止C.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D.“天链一号01星”质量与其它同步卫星质量不一定相等6.卫星电话在抢险救灾中能发挥重要作用.第一代、第二代海事卫星只使用静止轨道卫星，不能覆盖地球上的高纬度地区.而第三代海事卫星采用同步和中轨道卫星结合的方案，解决了覆盖全球的问题.它由4颗同步卫星与12颗中轨道卫星构成.中轨道卫星离地面的高度约为地球半径的2倍，分布在几个轨道平面上（与赤

49、道平面有一定的夹角）.地球表面处的重力加速度为M ,则由于地球的作用使中轨道卫星处的重力加速度约为C.4 5gA.9B.4D.9 高一物理暑假作业日期：8月18日123456ADABACACDBDA高一物理暑假作业日期：8 月 19日7.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶，做匀速圆周运动.图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h.下列说法 口二二二彳中正确的是 二-J_.A.h 越高，摩托车对侧壁的压力将越大 一B.h 越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大C.h 越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D.h 越高，摩托车做圆周运动的向心力将越

50、大8.如 图（甲）所示，a 是地球赤道上的一点，某时刻在a 的正上方有三颗轨道位于赤道平面的卫星b、c、d,各卫星的运行方向均与地球自转方向相同，图（甲）中已标出，其中d 是地球同步卫星.从该时刻起，经过一段时间t（已知在t 时间内三颗卫星都还没有运行一周），各卫星相对上的位置最接近实际的是图（乙）中的9.儿个力共点且在同一平面内、作用在某个质点上，使该质点处于平衡状态.当其中的一个力只是大小逐渐减小而其它力保持不变时，下列说法正确的是A.合力逐渐增大，动能一定增加B.合力逐渐减小,动能可能增加C.合力逐渐增大，动能可能减少 D.合力逐渐减小，动能一定减少10.水平传送带在外力的带动下始终以速