清华大学等五校2010年自主招生试题.pdf

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1、清华大学等五校2010年自主招生试题语文：语文题量很大，包括两篇现代文阅读、古诗词鉴赏、古文翻译、古文断句等。两篇现代文阅读，一 篇 为“科学与人文”摘 自 杨 叔 子 融则利而育全人一书，所选段落涉及DNA知识、红楼梦、老子、大学等诸多内容。另一篇是俄国作家蒲宁的文章 山口。此外有一篇古代诗文阅读 寻陆鸿渐不遇。两篇文言文阅读，断句，以 及 将 论 语 泰 伯 、世说新语汰侈部分段落译为现代汉语。作文是材料作文，有五十分，题目为“网瘾”。卫生部日前发出通知称：“电击治疗网瘾”技术的安全性尚不确切，暂不宜应用于临床。中国青年报：在过去三年里，已 有 近3000名网瘾少年在某网瘾戒治中心接受过电

2、击治疗。亚太经济时报：从电击疗法寿终正寝推及其他对青少年的教育方法，问题的根本在于教育已到了革故鼎新的时刻。东方早报：当孩子网络成瘾后，学校除了把孩子当作“差生”、“问题生”推给家长之外，并没有针对这些孩子开展相应的教育。新民晚报：治疗网瘾已成为迫切需要解决的时代课题，有效的治疗手段，一定会带来巨大的利润。新浪网：一旦网瘾确实能被电击治愈，那么如烟瘾、酒瘾等好多棘手问题都将成为科学实验室的目标。请联系社会实际，选择一个角度进行探讨，发表你的见解。写一篇不少于800字的论述文。文科综合特色测试有关国庆阅兵的军事知识，还考了经济学、心理学知识、蝴蝶效应、东盟自由贸易区、有关澳门回归的 七子之歌等，

3、此外，还 有 哈姆雷特、双城记等英文原著的经典语句以及国际组织的英文缩写等。其中写作题还出自一位境外学者之手，要求考生以梁漱溟的一段话，结合自己的实际生活，撰写短文阐述中国人是权利本位还是责任本位。另外考察了“猪肉价格下降的原因、“三农问题含义”等与农村考生联系密切的知识点。选择出维吾尔族的特征：题干部分涉及藏族建筑（碉房），维吾尔族的地方舞蹈（十二木卡姆），维吾尔族的日常饮食（馔）和维吾尔族的历史（回鹘）等。作文题调考察权利和义务的均等精神，题目是给出著名学者梁漱溟的一段话：“西方人讲自由、平等、权利，动不动就是有我的自由权，个人的权利放在第一位，借此分庭对抗。但中国不是这样，注重的是义务，

4、而不是权利”要求考生根据这个观点撰写短文。理科综合特色测试2007年夏初太湖发生严重的水华事件，导致无锡市供水危机，引起世人关注。据此引出数学、物理、化学三门科目的5道计算题。其中一道数学题是：根据给出的太湖水位、水面面积、平均水深等数据，在假定太湖水体是一个规则的球缺的前提下，计算湖水最深处是多少米、总蓄水量多少；另一道化学题是：水体富营养化的主要营养元素是氮、磷，要求写出元素在水体中可能参与的生物化学反应过程。清华大学自主招生面试题：如果老子和孔子打架，你会帮谁？用一个成语来形容你眼中的哥本哈根气候会议。用关键词概括2009年中国的现状。中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？学历史与报

5、读清华经管有什么关系？一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？汪洋上，只有一艘船，你只能带5 个人走，你带谁？用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。发表观点：张磊向耶鲁大学捐款8888888美元。发表观点：武广高速铁路通车时速达世界第一。为什么要把清华大学作为第一志愿填报？北京大学等三校2010年自主招生联考试题语文语文题包括选词填空、现代文阅读、古文翻译和作文。选词填空共设10道小题，偏重对基础知识的考察。一首流行的网络歌曲，用的是青春组合SHE的 中国话的曲调，歌词则经过了重新改编：历史长河向前淌/岸上睡着一只羊/河里漂着一条狼/狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘/羊要救狼，狼

6、要吃羊/不知是那羊救狼/还是狼吃羊。题目要求：1、请找出所有押韵的字，并用至少四个造一个单句。2、请找出所有动词，并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的标语。现代文阅读是一篇题为 瞬间永恒的文章，文章较长，题型包括关键句分析和两道开放性的论述题。古文翻译题：法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法者，法不法也；设赏者，赏当赏也。法定之后，中程者赏，缺绳者诛。尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法者虽贤必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私道塞矣。古之置有司也，所以禁民，使不得自恣也：其立君也，所以有司，使无专行也；法籍礼仪者，所以禁君，使无擅断也。人莫得自恣，则道胜；道胜而理达矣，故反于无

7、为。翻译成现代文。-一选自 淮南子（原文无标点）作文题分值40分，是由林庚先生诞辰100周年的文章，引出的4 个词：盛唐气象、少年精神、布衣情怀、建安风骨，考生从中选择一个词来写一篇600 800字的诗情画意且富含哲理的散文。数学：1.AB为正五边形边上的点，证明：AB最长为（根 5+1）/2（25分）2.AB为 y=l-xA2 上在y 轴两侧的点，求过A B的切线与x 轴围成面积的最小值。（25分）3.向量 OA 与 OB 已知夹角,|OA|=1,|OB|=2,OP=tOA,OQ=（l-t）OB,|PQ|在 t0 是取得最小值，问当0t0l/5时，夹角的取值范围。（25分）4.存不存在0 x

8、0的范围内有匀强磁场B,y,一直沿0、P、Q 围成的闭合图形运动(1)求运动速度V,4 (2)求场强大小E化学：l.Ca在空气中燃烧的固体产物溶于水，放热，放出有臭味的气体，写出方程式。2.同样浓度下，醋酸和氨水的电离程度相同，但氢氧化铝可以完全溶于醋酸，却不能溶于氨水，问这能说明氢氧化铝的什么性质？3.和水一样，酯也可以在氨中发生氨解反应，写出R C O O R 的氨解反应方程式。4.不同于水溶液，在液氨的环境中，“不活泼”金属可以将“活泼”金属置换出来，如Mg+NaI=MgI+Na,解释为什么可以发生这样的反应。5.Fe,Cu溶于稀硝酸，剩余固体为以下情况时，溶液中可能的阳离子：(1)不剩

9、余固体(2)剩余固体为Cu(3)剩余固体为Fe,Cu(4)可不可能剩余的固体只有F e,为什么？6.已知 C(s),氢气(g),乙醉(1)的燃烧热为 394kJ/mol,286kJ/mol,1367kJ/mol,由这些可以知道哪些数据？7.在发烟硝酸H2so4 SO3中，2moi12和 3moi1205生成I2(SO4)3,I2(SO4)3溶于水生成 12和 1 2 0 4,写出以上两个方程式。8.测定溶液中I-的方法，当 I 太少时可用增大倍数的方法，第一种：用氯气将I-氧化为H I0 3,后除去多余氯气，用 KI还原H I03后测定【一的量；第二种：用 104-将 I-氧化 为 103 _

10、,加入一种物质阻止104-和 I 一 反应，用 K I还 原 103 后测定I-的量。问以上两种方法分别将 扩大了多少倍？文科综合历史一共有3 道大题，第一道是名词解释，给出8 个名词，名词解释：1 楚河汉界2 自由法国3 中世纪4 四五运动5 马关条约6,APEC 7、东北易帜8、水经注请写出除中国外任意五个国家的国庆日以及由来(20分)最后是一道分值40分的论述题，要求考生论述秦汉以来北方民族对中国历史进程的影响。政治：1、不同人士会对香烟有不同的认识，美术从业者看到的是如何设计包装，经济学家看到的是烟草税如何征收等等，考生依次说明他们的看法并说出哲学依据。用哲学解释为什么他们会想到不同的

11、？你会选用怎样的“坐标系”，写出怎样的文字？根据经济常识、政治常识推断政府会对烟草企业有怎样的政策倾向，采取什么样的手段？政府要求烟盒上打上“吸烟有害健康”的政治学依据？2、你知道“破窗理论”吗？关于它有两种不同的说法。破 窗 理 论 1,也 称“破窗谬论”，源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册子中的一个譬喻。这位黑兹利特说，假如小孩打破了窗户，必将导致破窗人更换玻璃，这样就会使安装玻璃的人和生产玻璃的人开工，从而推动社会就业。在这里，学者是为了说明孩童的行为与政府的行为所能产生的后果，从而彻底地否定凯恩斯主义的政府干预政策。“凯恩斯主义”是什么？“政府的行为”指的是什么？这个理论的道理是什么？

12、生活中还存在有很多这样的“谬论”，请举出一些例子。这其中蕴涵的哲学道理是什么？3、农民在市民化的过程中有什么阻碍？你给政府提一些建议。复旦大学2010年自主招生考试试题复旦大学自主招生笔试全是选择题，考查内容囊括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和计算机十门学科。整张试卷共200道，总 分 1000分，每题答对了，能得 5 分，而如果答错了，还要被倒扣2 分，语文：1、辨 认“干细胞”三个汉字的繁体写法。2、窝火、社火、肝火三个词中的“火”，哪个更接近“火”的本意。3、辨识通假字“取、“娶”，匡”、“筐4、繁星 家 朝花夕拾的文体。5、诺贝尔获奖作家获奖时间排序。6、清末甲骨

13、文学者的名字。7、可燃冰化学式8cH4DNH2O,N 的值是多少？8、上海世博会举办日期？世博会一共举办了多少届？9、请选择 复旦大学 四个字的正确拼音写法：a)Fudan Daxue,b)Fu Dan Da Xue,c)fudandaxue,d)fu dan da xue10、眉 使用的是哪种造字法？11、科举制度是什么时候废除的？数学难度则一般。英语阅读理解的文章篇幅很长，有整整2 页纸，大致是讲与黑人在交往中要注意的一些礼仪、问题等，该文设有6 道左右选择题，都不简单。历史、生物、地理等副科方面，复旦考试的总体难度不高，试题还考到了世博会、经济危机等，和时政有一定联系。有道题是：上海世博

14、会的举办时间，世博会经历了多少个春秋？地理考了一道人文地理题目，问国外某地区盛产什么(很生僻的地方)。还有让考生根据诺贝尔奖获奖作家所处的时代先后进行排序。政治题目中考查“金砖四国人均GDPIW个最高”，以 及“低碳经济的核心是实质”凡参加这次复旦水平测试的学生都能收到一份中英文成绩分析报告。报告里将详细分析这名考生在“语文、数学、英语”、“历史、地理、政治”和“物理、化学、生物、计算机”三部分的成绩，供考生进一步了解自身在学科上的优势与劣势。四川大学2010年自主招生试题根据蜀中文豪苏轼 题沈君琴（琴诗）“若言琴上有琴音，放在匣中何不呜?若言声在指头上，何不于君指上听？”，自由发挥，写一篇5

15、00字左右的文章。文体不限。偏才笔试：半小时写两首七律，一首是根据川大校训“海纳百川有容乃大”选一个字作为韵脚，写一首 七 律 成都行；另一首是写一首七律面试心得。当场写一首赋谈自己参加考试的感受。哈尔滨工业大学2010年自主招生试题哈工大的自主招生只考笔试，考试科目为语文、数学、英语和物理。1、以庄子 逍遥游为例，谈 谈 庄子的文学风格。2、从“诗言志”的角度谈曹操 短歌行的文风。3、以韩愈 捕蛇者说为例，谈你对古文运动的理解。4、为什么说鲁迅 阿 Q 正传有“喜剧的外壳，悲剧的内核”？5、作文，给三句话，写一篇1200字左右文章。（题目均由记者根据考生回忆整理而来，个别地方可能会有出入）华

16、中科技大学2010年自主招生试题续 写“玄幻”故事结局：有一位刚毕业的博士被分配到某研究所，这位博士因为头顶博士帽而自视甚高，而研究所的正副所长都是本科学历，这让他很瞧不上。一日，三人钓鱼。两位领导说要离开片刻去小解。突然，他们脚点水面，近乎飞一般掠过湖面请就此续写。禽流感的病毒是从哪里来的？以南京天价烟局长周久耕事件为素材，要求考生列举一个同类型的网络事件。浙江大学2010年自主招生试题浙江大学自主招生要求所有考生都要参加笔试和面试两轮考试：笔试考三门，文科考语文、数学和英语，理科考数学、英语和物理；下午面试。浙江大学笔试题：浙江大学的英语比较难，英语的题型主要是阅读理解和完形填空，要求词汇

17、量大，选项比较难，很多题目答案不确定。浙江大学自主招生的作文题目是“三选二”，每篇只需要写500字以内。三道题目分别是：一是写一个与浙大有关的名人；二是如果你考进了浙大，四年后要毕业之时，没有考研的机会，工作也找不到，创业没有资金，你该怎么办？三是你怎么看王国维说的 可爱者不可信，可信者不可爱”这句话？浙大数学考了 6 个大题，物理是5 个大题、8 个填空题。数学有道题考公交站点的设置，看怎么设计，才能使到周围其他几个场所的距离最近。大多数理科生考下来，普遍的感觉不是太难，只是比常规题稍难一点，思维创新的题比较多，没 有“五校联考”的试题难。2009年北大清华自主招生面试题公布清华 L某地的一

18、家合资玩具厂最近倒闭，请分析这种现象，并提出相关建议；2.大学生就业难问题如何看待，并提出针对意见；3.春运现象的原因，并提出解决方案。北大 1.诺贝尔文学奖获奖作品却总是缺少读者，分析这种现象；2.在遇到歹徒抢劫时，会选择挺身而出、抗争到底还是保护自己，你的这种选择是时代的进步还是退步；3.大学生越来越多的现在，谈其原因和影响。回答人的补充 2009-05-23 11:102009北大自主招生笔试试题文科语文一、举出两个典型的成语曲解（例：度日如年，日子过得很好，每天都像在过年）二、两个病句改错（从语法角度）：我们都有一个家，名字叫中国。素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。三、对联：博雅塔前人博雅四、

19、翻译下段文言文吴人之归有绮其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非其人则与盗邻盗贪利而嗜杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也。四.阅读着剥落的高墙走路，踏着松的灰土。另外有几个人，各自走路。微风起来，露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。微风起来，四面都是灰土。一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见

20、得悲戚，近于儿戏；我烦腻他这追着哀呼。我走路。另外有几个人各自走路。微风起来，四面都是灰土。一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，但是哑的，摊开手，装着手势。我就憎恶他这手势。而且，他或者并不哑，这不过是一种求乞的法子。我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给与烦腻，疑心，憎恶。我顺着倒败的泥墙走路，断枝叠在墙缺口，墙里面没有什么。微风起来，送秋寒穿透我的夹衣；四面都是灰土。我想着我将用什么方法求乞：发声，用怎样声调？装哑，用怎样手势？另外有几个人各自走路。我将得不到布施，得不到布施心；我将得到自居于布施之上者的烦腻，疑心，憎恶。我将用无所为和沉默求乞！我至少将得到虚无。微风起来，四面

21、都是灰土。另外有几个人各自走路。灰土，灰,.灰土 求乞者选自鲁迅 野草1、“高墙”、“灰土”、“另外有几个人，各自走路”分别象征什么？体现了鲁迅怎样的生活经历？2、“布施”有何含义？“布施”与“求乞”体现了人与人的什么关系？3、鲁迅为何不愿做个“受施者”与“布施者”？这体现了他怎样的世界观与思想命题?4、请简要分析本文的艺术特色。回答人的补充 2009-05-23 11:16五.作文（4 0分）有腐败分子认为：腐败，是一种人人难免的“普遍本性”，它有助于刺激消费、增进感情，有利于经济增长，无害于和谐社会。请你写驳斥“腐败无害论”观点，要求至少有5处正确引用古诗文，题目自拟,800字左右。回答人

22、的补充 2009-05-2311:25历史一名词解释（4 0分）切.拉瓦格达鲁花赤 人权宣言京师大学堂知青乾嘉学派八路军 苏 伊 士 运 河 二.列举5部你看过的历史著作，列出作者和书名，并对其内容做评介（20分）三.论述题:某日本学者说：“中国史，就是一部汉人南进史”试做阐述（4 0分2010年清华大学自主招生面试题中国自主招生考试网 不 详 dingwh 2010-10-9 10:00:00核心提示：2010年清华大学自主招生面试题谈古论今请任选中国古代和当代人物各一位进行对比阐释。为什么要上大学，是否每个人都应该上大学？假设你是清华校长，说说明年怎么举办清华百年校庆？如果老子和孔子打架，

23、你会帮谁？用一个成语来形容你眼中的哥本哈根气候会议。用关键词概括2009年中国的现状。中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？学历史与报读清华经管有什么关系？第一次和第二次世界大战期间，有什么重大的化学发明？一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？汪洋上，只有一艘船，你只能带5 个人走，你带谁？用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家发表观点：张磊向耶鲁大学捐款8888888美元。发表观点：武广高速铁路通车时速达世界第一。为什么要把清华大学作为第一志愿填报？自主招生考试笔试题精选1.为什么二氧化碳是一种温室气体？2.夏天多雨，秋天丰收”，解释其科学原理。3.为什么高浓度的食盐溶液

24、可以用来保存食物？4.美国科学院1992年评出一种含氮的明星小分子，写出它的分子式，说出它的生物功能。5.我国载人航天飞船的发射与回收都获得成功，它标志着我国的航天事业已挤身于世界前列.写出它的火箭燃料和燃烧的化学方程式。6.在过渡元素中很多都能和氧化碳形成稳定的皴基化合物，请说明理由。:日常事物和生活现象本单元总体考查考生对日常事物和生活现象的感知和认识能力，要求考生用学过的书本知识来解释社会现象。命题方向更加生活化。考生在日常的生活学习中，对社会中的各类事物、事情要关心了解，做到家事、国事、天下事，事事有所知。热爱生活，享受生活，增加生活情趣，提高对生活现象的感知判别能力。理论联系实际，能

25、够把学过的知识在生活中加以运用，千万不能仅仅埋头于书本,对社会这个大“书本”一无所知。要求考生在日常生活、学习中能够学会用审视的眼光去看周围的事物，用审美的心灵去感知周围的现象，真正体会到生活处处皆学问的道理。I你家书房里有多少部中外文学名著？2.你能够认识多少个汉字？3.你 面前有一条小河，你有多少种方法可以通过它？4.挂一瓶水需要多长时间？5.法院门前的石像叫什么？有什么意义？6.对于 90%X90%X90%X90%X90%=59%,你怎么看待的？7.电视天气预报一般播报哪些天气内容？8.“神七”飞天英雄是哪几位？9.2009年春节联欢晚会上的“英伦组合”是哪两位？1o.论浮体的作者是谁?

26、请简述其中最经典的故事并说明该故事的不足。11请你讲述一个这样的经历：发生一件对你来说很糟糕的事情，但后来证明，你从这个糟糕的事件中学到了很多。12.你认为爱因斯坦和比尔盖茨，对人类社会的影响谁更大一些？请阐述理由。基础知识的掌握和运用本单元总体考查考生对基础学科知识的掌握程度和运用能力，要求考生在中学学习阶段，一定要打下坚实的基础，同时要学以致用，用所学知识解释生活中的一些现象，解决生活中的常见问题，等等。考生在平时学习中千万不能忽视最基本的知识，要能够做到对基础学科知识的熟练掌握和灵活应用。这些最基本的东西包括：概念理解要准确、方法运用要熟练、思维方式要灵活、细节方面要严谨、表达要规范等，

27、切实提高学科的基本素养。挖掘各门学科内在的特点与规律，发现不同学科之间的联系与差异。能力的养成和技能的训练不是朝夕之间可以完成的，考生平时要注意夯实学科基础，循序渐进地积累各种常用的知识，掌握科学的思维方法，锻炼出必备的各项生活技能等。1.“士不可以不弘毅，任重而道远”，是什么意思？2.什么是天人合一的精神？3.谈谈对群体性事件特征的理解。4.禽流感病毒的H 和 N 是什么？5.为什么不能长期大量使用抗生素？6.微波炉的工作原理是什么？7.热力学第三定律是什么？绝对零度是怎样得出来的？8.比较青藏铁路和京沪高速铁路“以桥代路”主要作用的区别。9.我国华北地区如何解决缺水问题？10.昆明为什么“

28、四季如春”？11.陈景润因为证明了“1+2”，被誉为“摘取了数学皇冠上的明珠”，你知道“I+2”的含义吗？12.求证：存在两个无理数a,b,使 ab为有理数。时事和社会热点本单元总体考查考生对时事与社会热点问题的感知和评价能力，要求考生能够以正确的人生观、价值观对时事和社会热点问题进行感知与评价。在平时的生活学习之余，考生应看看电视、听听广播、浏览一下新闻网页，对党和政府的方针政策有所了解：思考时事热点话题，积极关注社会热点；经常与同学、老师、朋友进行沟通交流、研讨探究。建议考生可以参加一些时事政治专题讲座，聆听专家教授对时事的分析；平时积极杳阅时事政治资料，进行社会调杳；多看杂文，了解新颖深

29、刻的时事观点。1.你如何看待韩国前总统卢武铉的跳崖自杀？2.一个歌星举办个人演唱会一个晚上就有十几万收入，相当于一个普通工人数年的收入，你怎么看这个问题？3.对中国现今社会中的贫富差距，你是怎样看的？4.请你谈谈中国加入世贸组织对国内文化产业的冲击与挑战。5.你是如何评价“鸟巢一代”的？6.如何看待江苏由“制造大省”向“创造大省”的转变？7.你知道 山寨文化”吗？谈谈你对“山寨文化”的看法。8.你如何看待澳大利亚力拓集团毁约中国铝业195亿美元注资问题？9.你如何看待索马里海盗事件？10.什么是“乒乓危机”？清华北大名校自主招生试题解析中国自主招生考试网不详 wangying 2010-10-

30、21 10:58:00核心提示：试题解析浅易：名校自主招生语文考试特点名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式，决定了它只能在一个相当狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查。自主招生考试考查的古文阅读，只是一般性地读懂浅易文言文,侧重其词句，不重其义理；自主招生考试考查的古诗鉴赏，只是浅鉴赏，读懂古诗、将古诗“泡”开成一篇短文，答题就有了基础；自主招生考试考查的现代文阅读，只是为考试“量体裁衣”制作的一组题目，不张扬文本的专业知识或情感内涵；自主招生考试考查的作文，也多是命题作文，这与真正意义的自然、自由的写作，有着重大差异。按照目前高三学习的惯性去参加考试，对一贯读死书的学生来说，自主招

31、生考试确实很难考好。又如：笔试：朱丽叶罗密欧“该不该”死？一位刚走出考场的女生吐了吐舌头说，“按照戏剧发展来说，我回答是必然的。”如果将平时的语文课比喻为“喂牛”，那自主招生语文考试，只是“剥一张牛皮”。做这个比喻，没有任何贬义。薄薄一张自主招生试卷，需要雄厚的认知能力、思维能力和表达能力的支撑。认知能力、思维能力和表达能力则来源于学科“小语文”和生活“大语文”的源头活水。语文不是科学，是植根于生活、生命的学科，牛没喂好，皮也自然好不了。积累：名校自主招生语文考试“考点”2008年复旦大学自主招生语文试题中有这样一道题目：鲁 迅 月界旅行七回：“那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，大有

32、此间乐不思蜀 之意”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是表面看，这是在考察学生对成语的掌握；实际上，此题也是在考察学生的“情商”一你是否能理解词语的语境义，你能否整合自己的人生经验给大师对“下联”。名校自主招生语文考试其实也是对多层次智慧积累的考察。对考生来说，就是如何运用人生智慧跨越“自主招生”这道坎。我们以两个例子来看现行自主招生语文考试的“考点”所在。例1：莎 士 比 亚 剧 中 人 物 哈 姆 雷 特 致 死 的 原 因 是 他 的（2008年复旦大学自主招生试题）例1是对基本文学常识的考察。应对此类考察，考生必须有相关知识体系的积累，即对各种门类的语文专业知识，诸如语音、文字、标点符号

33、、词汇、语法、修辞、文言、文学理论、写作、文体和作家作品等的积累。例2：请用简洁的语言给“文学的寄主”下个定义。（2008年清华自主招生试题阅读）例2所考察的内容指向考生的语言积淀。语言积淀本身并不具备严密的体系，却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关。应对此类考察，考生必须有广泛的阅读积累，即对以下四个层面、八个要点的积累。1.汉字：汉字字音,汉字字形；2.词语：近义词语，熟语；3.文言：文言实词，文言虚词；4.其他：名句名篇，其他知识（逻辑学知识）。从试题来看，名校自主招生考试在考验着学生知识与能力的积累，其实也在考察学生的智商、情商、德商、赢商，同时也考验着学生的信心、决心、耐心、恒心

34、。后两者是对考生潜在积累的考察。学习语言是一个从“死”（原始材料的积累）到“活”（原始材料的应用）的过程。“死”的东西存储多了，慢慢就会“活”起来学生积累的原始材料丰富了，就会逐渐掌握运用原始材料的技巧，并且能随意提取，运用自如。不少名家的成功，都得益于年轻时有过大量的背诵。梁启超在30岁 前 就 把 史记都背了下来，巴金十二三岁就能把 古文观止倒背如流，茅盾更是能任由别人抽考背诵 红楼梦 的任一章节郭沫若曾说过一段很精彩的话，大意是儿时背下的书,像一个大冰山，入了肚子，随着年龄的增大会慢慢融化，而一融化就可能是大财昆。大学科：应对名校自主招生语文考试通常，自主招生还有一个重要的部分是面试，这

35、更是与考生的语文水平紧密相关。考试面试分为两个步骤，一分钟的自我介绍和专业知识及综合提问。按照考生的特长，近千名学生被分成了几大类多个组，包括文史类、数理信息类、化学生物医学类和理科综合类，面试考官则由上百名教授担任。每名考生需要面对好几位考官，回答从题库中抽取。下面让我们来看一组文史类考生的面试：“我抽到的问题是列举3位诺贝尔文学奖作家的代表作，在我印象中的诺贝尔文学奖获得者有泰戈尔和川端康成，其他的就不知道了。”一位男生向考官说。“在你的自我介绍中说喜欢主持，那你能用两句话评价XX的主持风格吗？”考官问。“她的风格应该是诙谐、幽默、和蔼可亲，能将快乐传递给每个人”这名考生回答。这时考官善意

36、地提醒：“对不起，好像不止两句话了。”另一位考官的提问彻底难住了这名男生，“对华南虎事件的真伪，你是怎么看待的？”“我读高三学习紧张，这个事情不是太清楚从其他同学那里听说了一些，好像是有人炒作华南虎”这位同学说的是实话。可想要通这次过考试就很尴尬了。中国名校自主招生,各校所出题目类型、角度、考察重点虽有不同，但是归根结底还是在“大语文”的范围内。复旦大学自主招生测试一直强调广泛性探索性，这与复旦的人文精神是分不开的，命题者力求考生在扎实语文功底的基础上积累思想、积累情感、积累素材、积累词语。考试中通过初试的学生有近2000名，分析结果我们不难发现:通过这样测试的成功者并不见得很聪明，失败者未必

37、很愚笨。区别在于人的心灵和意志以及整合知识的能力。把握名校自主招生考试的规律并找到适合自己的备考策略。只有了解并遵循其中的规律，就能顺势而为，获致骄人的成绩，创造出卓越的人生。2010年自主招生笔试面试英语备考指导中国自主招生考试网不详 wangying 2010-10-9 14:46:00核心提示：英语是各高校自主招生的必考科目，复旦大学的英语测试一般包括词汇、阅读理解、完型填空等题型，交大的英语测试一般包括词汇与结构、阅读理解、完型填空和英语作文等题型，其它一些高校的英语试卷还包括听力、中英互译、改错等题型。各高校的英语测试，特别是复旦、交大、上外三校对考生词汇量提出了较高的要求，其试卷要

38、求学生词汇量达到英语四、六级水平。除了笔试以外，各高校的自主招生还包括面试，面试一般包括常规问题，常识性问题，时事热点问题，专业相关问题和思想道德与价值观问题。面试主要以中文进行，但是考官也会中途用英语与考生交谈，对一些外语专业的高校，更要做好用英语参加面试的准备。考生如何为英语的笔试、面试做准备，在众多考生之中脱颖而出，被自己心仪的高校录取呢？自主招生的英语测试对考生的词汇量要求高，而且学生在阅读、完型、写作中碰到的主要障碍也是词汇，攻克词汇之一“堡垒”当然是当务之急，但是对于高三学生来说，临时抱佛脚背四、六级词汇效率不高，而且不易长久记忆，不能真正理解。建议考生用中学里学习词汇的方法，应对

39、自主招生中的大学词汇。（一）复习英语基本的构词法，了解常用的前缀、后缀比如自主招生中考过以“trans-mission（传播）”，单词中的前缀“trans-”表 示“贯穿，变化”。考生可以记忆 表 示“联合，伴同 的前缀co-,表 示“环境，生态”的 前 缀“ec。-”等。有了基本的构词法知识，可以帮助解答词汇题，也可以帮助猜测阅读中遇到的生词。（二）复习高考词汇手册中多义词的第三或第四个词义比如自主招生中考过item不是表示“项目”，而是表示“条款”。考生可以记忆cover除了表示“覆盖”以外，还 表 示“涉及”，“报道”，“足以支付”等，charge除了表示“负责”以外，还 表 示“收费”

40、，“充电”，“冲锋”等。英语中一词多义的现象是常见的，有些多义之间彼此有关联，有些却毫不相干，考生可以着重记忆不相干的词义。（三）复习介词词组搭配高考的完型填空一般不考察介词搭配，而自主招生考试中有对介词的考察。如自主招生中考过underthestewardship在.管教之下。建议考生记忆一些介词词组搭配，如：be credited to 归因于，be subjected to 经受，遭受 be commit-ted to 致力于 等。（四）复习表示人态度的词语自主招生的阅读中有不少考察学生是否理解作者的态度，这类题的比例要大于高考，考生可以总结表示人态度的词语，比如：positive,ne

41、gative,optimistic,pessimistic,indifferent,neutral,not sure 等。另外，当考生解答阅读理解题，觉得各选项似是而非的时候，也可以以此为衡量标准，选项的褒、贬含义，与作者的正、反立场是否相一致。（五）观察生活中的英语，上海公共场所的英语标识语比如自主招生考过“易碎物品，小心轻放”中 的“易碎”用“fragile”表示。考生可能在公共场所看到过“Staffonly-闲人免进，Cau-tion.Wet floor.-小心地滑，对这些词的了解增加了词汇量，也显示出考生对生活环境的观察力，考生具备的时代气息，作为上海大都市市民的国际意识。（六）用高中

42、词汇写模拟话题作文不少考生在考前借鉴近几年四、六级考试的作文范文，学习他人的优点，取长补短，这是高中生可取的学习方法，但是考生不要死记硬背范文，考生可以用自己高中掌握的词汇代替范文中自己不熟悉单词、短语。比如：用stop代替h a lt,用spread代替prevail,用luxurious代替extrava-gant等。考生也可以尝试在作文中用些词性活用，比如名词作动词用，可以使文章简洁且生动，比如：用topthelist表 示“排在首位，用shoulderthe responsibility表 示“肩负责任”等，这样更能体现自己掌握词汇的实力，和表达自己想法的思辨能力。作文的话题可能不同于

43、高考，高考侧重于考生身边的人和事，自主招生则具有一定的社会内涵。考生可以做些话题模拟作文，如“联合国气候变化大会（UN Climate Change Con-ference）,甲 流（A/H1N1）”，“对各省市取消文理分科的看法”等题目。考生可以阅读China Daily或Shanghai Daily等英语报纸，收看CCTV-9或上海ICS频道的英语节目，关注近期的时事动态和热门词汇的对应英语。特别是年末,各大媒体都会盘点年度新闻、年度人物，给学业繁重的考生提供了迅速了解国际风云的“千里眼，顺风耳”。面试部分：适度包装，诚信推销自己用英语参加面试，对部分考生说可能是第一次，考生要克服紧张情绪

44、，要避免夸夸其谈，要适度、诚信地为自己做宣传，让教授觉得自己是个“可塑之才”。（一）准备必考问题通过对往年面试题目的分析，对于一些必考问题，考生完全可以准备。比如准备一份英语的自我介绍，不用面面俱到，但要说出特点，讲到重点，考生可以介绍对自己影响最深的人、事、物，最喜欢的书，最近在读的一本书，高中生活的收获与遗憾，个人生涯规划等。考生在介绍自己优点的同时，应该诚恳地向考官介绍自己的缺点，考生诚信地推销自己会给教授留下良好的印象。很多考生都是自己学校的佼佼者，会介绍自己得过多少奖项，建议考生在介绍自己得奖的同时，讲讲自己从对手身上学到什么，考生谦虚好学的态度会让教授觉得有潜力可挖掘。很多考生都知

45、道具体的事例比空洞的条条杠杠更容易被人记住，但是在介绍事例时应注意时态的变化，介绍自己的现状时用一般现在时，介绍自己的过去经历时用一般过去时，介绍自己过去经历对现在人生观的影响时用现在完成时。除了介绍事例以外，陈述自己的观点也是必不可少的，而陈述观点时需注意语态的变化，当要婉转表达自己观点时，可以用被动语态Tt is thought，It is believed,当要引述他人观点时也可以用被动语态It is said,It is reported。（二）经历模拟面试考生在面试前可以把自己的介绍做个录音，然后听听自己的声音表现，一听音准，二听音调自然，.三 听停顿恰当，四听语速正常。有些考生会过

46、度紧张，在面试时咬紧牙齿，导致发音失真。考生在面试前也可以寻求老师或同学的帮助，做次模拟面试，请老师、同学为自己正音。考生在经历模拟面试的时候，可以体验面试的场景，缓解真实面试环境中紧张的情绪。在模拟面试的时候还要注意仪态、仪表的细节问题。比如倾听模拟考官的提问，双手递交材料，说话时双眼正视模拟考官等，如果在模拟面试时暴露出一些小毛病，可以请老师、同学为自己“整形”。很多人都说高考是人生的一道坎，何不把这道坎看作人生的一个机遇，抓住机遇，不论我们成功与否，我们会对自己有更豁达的理解，对未来有更坚定的目标。Life is an opportunity,seizeit!Life is a drea

47、m,realize it!清华北大名校自主招生试题解析中国自主招生考试网不详 wangying 2010-10-21 10:58:00核心提示：试题解析浅易：名校自主招生语文考试特点名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式，决定了它只能在一个相当狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查。自主招生考试考查的古文阅读，只是一般性地读懂浅易文言文,侧重其词句，不重其义理；自主招生考试考查的古诗鉴赏，只是浅鉴赏，读懂古诗、将古诗“泡”开成一篇短文，答题就有了基础；自主招生考试考查的现代文阅读，只是为考试“量体裁衣”制作的一组题目，不张扬文本的专业知识或情感内涵；自主招生考试考查的作文，也多是命题作文

48、，这与真正意义的自然、自由的写作，有着重大差异。按照目前高三学习的惯性去参加考试，对一贯读死书的学生来说，自主招生考试确实很难考好。又如：笔试：朱丽叶罗密欧“该不该”死？一位刚走出考场的女生吐了吐舌头说，“按照戏剧发展来说，我回答是必然的。”如果将平时的语文课比喻为“喂牛”，那自主招生语文考试，只是“剥一张牛皮”。做这个比喻，没有任何贬义。薄薄一张自主招生试卷，需要雄厚的认知能力、思维能力和表达能力的支撑。认知能力、思维能力和表达能力则来源于学科“小语文”和生活“大语文”的源头活水。语文不是科学，是植根于生活、生命的学科，牛没喂好，皮也自然好不了。积累：名校自主招生语文考试“考点”2008年复

49、旦大学自主招生语文试题中有这样一道题目：鲁 迅 月界旅行七回：“那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，大有 此间乐不思蜀 之意”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是表面看，这是在考察学生对成语的掌握；实际上，此题也是在考察学生的“情商”一你是否能理解词语的语境义，你能否整合自己的人生经验给大师对“下联”。名校自主招生语文考试其实也是对多层次智慧积累的考察。对考生来说，就是如何运用人生智慧跨越“自主招生”这道坎。我们以两个例子来看现行自主招生语文考试的“考点”所在。例1：莎 士 比 亚 剧 中 人 物 哈 姆 雷 特 致 死 的 原 因 是 他 的（2008年复旦大学自主招生试题）例1是对基本

50、文学常识的考察。应对此类考察，考生必须有相关知识体系的积累，即对各种门类的语文专业知识，诸如语音、文字、标点符号、词汇、语法、修辞、文言、文学理论、写作、文体和作家作品等的积累。例2：请用简洁的语言给“文学的寄主”下个定义。（2008年清华自主招生试题阅读）例2所考察的内容指向考生的语言积淀。语言积淀本身并不具备严密的体系，却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关。应对此类考察，考生必须有广泛的阅读积累，即对以下四个层面、八个要点的积累。1.汉字：汉字字音,汉字字形；2.词语：近义词语，熟语；3.文言：文言实词，文言虚词；4.其他：名句名篇，其他知识（逻辑学知识）。从试题来看，名校自主招生考试