初三英语语法.pdf

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1、初三英语语法 1.a l o u d a d v.出声地（使别人能听得到）Re a d i n g a l o u d i s a g o o d w a y i n l e a n i n g En g l i s h.朗读是学英语的一个好方法。Al o u d a d j.大声的，声音洪亮的，l o u d l o u d e r l o u d e s tHe t a l k e d i n a l o u d v o i c e s o t h a t e v e r y o n e c o u l d h e a rh i m.他说话声音很大以便于每个人都能听得到他。a d v.l

2、o u d l o u d e r l o u d e s tDo n t t a l k s o l o u d.Th e k i d s a r e r e a d i n g.说话小声些，孩子们正在看书。(S p e a k)l o u d e r,p l e a s e!请再说高一些！A l o u d l y a d v吵吵闹闹地，噪声地I h e a r d s o m e o n e k n o c k e d l o u d l y a t t h e d o o r.我听到有人在使劲敲门。Th e y a r e t a l k i n g l o u d l y i n t

3、 h e n e x t r o o m.他们在隔壁说话声很大。2.v o i c e n.噪音，鸟鸣声S h e h a s a s w e e t v o i c e.她声音很甜美。S h e r a i s e d h e r v o i c e s o t h a t s h e c o u l d b e h e a r d.她提高了嗓音队便于别人能听清楚。He l o s t h i s v o i c e./He h a d n o v o i c e b e c a u s e o f t h ec o u g h.因为咳嗽，他失声了。An o i s e n噪音，吵闹Do n

4、 t m a k e s o m u c h n o i s e.别弄出那么大的噪音。I h e a r d a s t r a n g e n o i s e o u t s i d e.我听到外边奇怪的声音。A s o u n d n.（自然界中的）声音，响声S o u n d t r a v e l s s l o w e r t h a n l i g h t.声音的传播比光慢。3.m e m o r y n.（计算机的）储存器A l o t o f i n f o r m a t i o n i s s t o r e d i n t h e m e m o r y.计算机的储存器能

5、储存很多信息。A n.记忆力He h a s a p o o r m e m o r y a f t e r t h e c a r a c c i d e n t.车祸后他的记忆力很差了。n.回忆，怀念I h a v e a p l e a s a n t m e m o r y o f m y c h i l d h o o d.我对童年有美好的回忆。memorize/memorise vt.记住，背过He can memorize new words very quickly.他能很快记住很多单词。4.frustrate vt.使失望，使沮丧The serious illness fru

6、strated his dream for college.他上大学的梦想遭受挫折。A frustrating adj.令人失望的W hat he said is frustrating.他所说的话很令人失望。S h e f i n d s i t f r u s t r a t i n g t o w a t c h En g l i s h m o v i e s.她觉得看英语电影很令人失望（因为看不懂）OA f r u s t r a t e d a d j.失望的，沮丧的He w a s f r u s t r a t e d w h e n h e f a i l e d a g a

7、 i n i n t h e t e s t.当他再次考试没及格后，他很失望。5.a d d vt.增加，力 口S h e t a s t e d t h e s o u p a n d a d d e d m o r e s a l t.她尝了尝汤，又加了些盐。A a d d to增添Hi s c o m i n g a d d e d t o o u r t r o u b l e.他的到来给我们添了很多麻烦。a d d u p to总计达.，加起来.Th e n u m b e r o f t h e s t u d e n t s i n o u r c l a s s a d d s

8、 u p t o 55.我们班上学生的数目加起来是55人。vt.补充说，又说He s a i d g o o d b y e t o u s a n d a d d e d t h a t h e w o u l d v i s i tu s a g a i n.他和我们说了再见，又说他会再来看我们的。6.e x c i t e v t.使兴奋Th e n e w s t h a t o u r t e a m h a d w o n e x c i t e d e v e r y b o d y.我们队赢了的消息令所有的人很激动。A e x c i t i n g a d j.令人兴奋的Th

9、 e s o c c e r g a m e i s e x c i t i n g.那场足球赛很令人激动。Ae x c i t e d a d v.兴奋的，激动的We w e r e v e r y e x c i t e d a t t h e n e w s.当听到那个消息，我们很激动。7.s p e a k (s p e a k-s p o k e-s p o k e n)说(语言)，讲话Ca n y o u s p e a k Fr e n c h?你会说法语吗?Do y o u k n o w w h o w i l l s p e a k a t t h e m e e t i

10、n g?你知道谁要在会上发言？A t a l k t o /w i t h s b 与某人谈话，t a l k a b o u t /o f s t h/s b谈论某人或某事He w a s t a l k i n g t o/w i t h h i s f r i e n d w h o m I c a l l e d h i m.当我给他打电话时，他正在和他的朋友谈话。Wh a t a r e y o u t a l k i n g a b o u t?你们在说什么？say说（后接说的内容）Wh a t d i d h e s a y a t t h e m e e t i n g?他在会

11、上说了什么？S h e s a i d s h e w o u l d b e b a c k t h e n e x t w e e k.她说下周回来。t e ll告诉t e l l s b sth告诉某人某事（接双宾语）Wh o t o l d y o u t h e n e w s?是谁告诉你的那个消息？讲,说t e l l s t o r i e s 讲故事，t e l l a l i e 撒谎，t e l l t h e t r u t h说实话Gr a n d m a u s e d t o t e l l s t o r i e s t o m e w h e n 1 w a s

12、 y o u n g.我小的时候，奶奶经常给我讲故事。Do n t b e l i e v e h i m!He i s t e l l i n g a t i e.别信他!他在撒谎。To t e l l y o u t h e t r u t h,I d o n t q u i t e a g r e e w i t h y o u.老实说，我不太同意你的意见。8.c o m p l e t e v t.使完全，使完整，（圆满完成）S h e s t r y i n g t o c o m p l e t e c o l l e c t i o n o f t h e CDs.他试图收齐那套

13、CD。A a d j.巧完整的，完全的Ca n y o u m a k e c o m p l e t e s e n t e n c e s?你会造完整的句子吗？He i s a c o m p l e t e s t r a n g e r t o m e.他对我来说完全是陌生的。9.s e c r e t n.秘密I t s a s e c r e t b e t w e e n y o u a n d m e,s o d o n t t e l l i t t oo t h e r s.那时我们之间的秘密，所以不要告诉别人。a d j.秘密的Le t s k e e p i t s e

14、 c r e t f r o m o t h e r s.咱们不让别人知道此事。Le t t h e c a t o u t o f t h e b a g.=Le t o u t t h e s e c r e t.泄露秘密。10.i m p r e s s v t.使感动，给.深刻印象Wh a t h e d i d i m p r e s s e d e v e r y b o d y p r e s e n t.他的事迹给在场的人留下了深刻的印象。Th e b e a u t i f u l s i g h t s o f t h e c o u n t r y i m p r e s

15、 s e d a l l o fu s.那个国家的美景打动了我们所有的人。、A i m p r e s s e d a d j.（被）感动的We w e r e i m p r e s s e d b y w h a t h e d i d.我们被他的话所感动。11.n a t i v e n.当地人，本国人W hen we were on vacation in Brazil,we lived like thenatives.我们在巴西度假时，就像当地人那样生活。The kangaroo is a native of Australia.袋鼠是产于澳洲的动物。A native speaker

16、生来就说某种语言的人He speaks English so well that we all think he is anative speaker-他的英语说得太好了，我们都认为他是个本地人。A native language 母语M arx was born in Germany,and German was his nativelanguage.马克思出生在德国，法语是他的母语。I m p o r t a n t p h r a s e s （重点词组）人民教育出版社教学资源分社1.l i s t e n t o c a s s e t t e s 听磁带2.f i r s t o f

17、 a l l 首先3.w o r k /s t u d y w i t h a g r o u p 和小组一起学习4.w a t c h En g l i s h l a n g u a g e TV 看英语电视5.s p o k e n En g l i s h 英语口语6.w r i t i n g p r a c t i c e 写作训练7.j o i n a n En g l i s h c l u b 加入英语俱乐部8.l a t e r on以后；随后9.l o o k u p w o r d s (i n a d i c t i o n a r y)查同典10.n a t i v

18、 e s p e a k e r s 生来就说某种语言的人11.n o t a t all根本不；一点也不12.e n d u p 结束13.a s k t h e t e a c h e r f o r h e l p 求助于老师14.m a k e up组成；编造15.e n j o y d o i n g s t h 喜欢做某事16.t a k e n o t e s 做笔记17.m a k e m i s t a k e s 犯错误1 8.m a k e f l a s h c a r d s 制作认读卡片19.r e a d a l o u d 朗读20.h a v e t r o

19、u b l e (i n)d o i n g s t h 做某事有困难I m p o r t a n t s e n t e n c e s (重点句子)人民教育出版社教学资源分社1.Ho w d o y o u s t u d y f o r a t e s t?你怎样准备考试?s t u d y f o r a t e s t p r e p a r e f o r a t e s t准备考试 Wh a t w e r e y o u d o i n g w h e n I c a l l e d l a s t n i g h t?I w a s s t u d y i n g f o

20、r t h e m a t h t e s t.-昨天晚上我打电话时你在干什么？-我在准备数学测验。2.I s t u d y f o r a n En g l i s h t e s t b y l i s t e n i n g t o c a s s e t t e s.我听录音准备英语测验。by靠，用(方法，手段等)，后接动名词(d o i n g.)He m a k e s a l i v i n g b y r e p a i r i n g b i k e s.他靠修车为生。Al i s t e n v i.后加t o再接名词。My s i s t e r w a s l i s

21、 t e n i n g t o m u s i c w h e n I g o t h o m e.当我到家时，姐姐正在听音乐。L isten!S omeone is knocking at the door.0斤!有人在敲门。3.He studies by asking the teacher for help.他靠求助于老师来学习。A ask sb for help求助于某人 Y ou can ask me for help if you have trouble.Thank you.1 will.-如果你有麻烦，你可以求助于我。-谢谢。我会的。4.Do y o u e v e r p

22、r a c t i c e c o n v e r s a t i o n s w i t h f r i e n d s?你曾经和朋友练习过会话吗？A e v e r a d v.用于疑问句和否定句中，“曾经”Do y o u e v e r w o r r y t h a t y o u*11 f a i l a t e s t?你担心考试会不及格吗？A p r a c t i c e v t.(Am.E)=p r a c t i c e (Br.E)练习在美国英语中p r a c t i c e 既可作名词又作动词；但在英国英语中p r a c t i c e 为名词；p r a c t

23、 i s e 为动词。5.Wh a t a b o u t l i s t e n i n g t o c a s s e t t e s?听录音怎么样?A w h a t a b o u t +n./p r o n /d o i n g?=h o w a b o u t +n/p r o n/d o i n g。例如：Wh a t /Ho w a b o u t g o i n g t o t h e m o v i e s t o n i g h t?今晚去看电影怎么样？6.Wh a t a b o u t r e a d i n g a l o u d t o p r a c t i c

24、 e p r o n u n c i a t i o n?靠朗读来练习发音怎么样？r e a d a l o u d 朗读Re a d i n g a l o u d i s v e r y h e l p f u l i n l e a n i n g En g l i s h.朗读在学英语中很有帮助。7.Ive learned a lot that w a y.我那样学到了很多。a l o t 代表一个不可数名词。例如：Though he is young,he knows a lot.他虽然很小，但他知道很多。A that way 相当于一个副词，way 用于 which,this,th

25、at之后，构成短语，“那样”。如：Dont talk to your parents that way.别那样和父母说话。8.It improves my speaking skills.它能提高我的口语技巧。Improve v t.改进，改善，提高Hi s w o r k i s i m p r o v i n g s l o w l y.他的工作在慢慢改进。He r p r o n u n c i a t i o n h a s g r e a t l y i m p r o v e d.他的发音大大提高了。A s p e a k i n g s k i l l 口语技巧 l i s t

26、e n i n g s k i l l 听力技巧w r i t i n g s k i l l 写作技巧 r e a d i n g s k i l l 阅读技巧9.I t*s t o o h a r d t o u n d e r s t a n d t o v o i c e s.听懂不同的声音很困难。A t o o +a d j./a d v.+t o d o ”太.而不能.又如:He i s t o o y o u n g t o g o t o s c h o o l.他太小，不能上学。S he runs too slow to catch up with me.她跑得太慢追不上我。

27、10.This week we asked students at New S tar High S choolabout thebest ways to learn more English.本周我们问新星中学学生关于多学点英语的最好方法。ask sb about s t h 询问某人关于.的情况Ask her about the pen that you lost.S he may have foundit.问问她你丢的钢笔，也许她捡到了。the best ways to do sth=the best ways of doing sth做 的好办法W ho can tell me the

28、 best way of memorizing/to memorizenew words?谁能告诉我记单词的最好办法是什么？11.S he said that memorizing the words of pop songs alsohelped a little.她说记流行歌曲的歌词也有点帮助。that引导的是宾语从句，在宾语从句中memorizing thewords of pop songs为动名词短语作主语。例如：Teaching English is my job.教英语是我的工作。Doing morning exercises is good for your health.做早

29、操对你的身体有好处。a little有点，代表不可数名词，其反义词为a lot。W ould you like some sugar in your coffee?你的咖啡里想加糖吗？一 Y es.just a little.好，要一点点。12.Hes been learning English for six years and reallyloves it.他学英语有六年了，并且很喜欢它。“has/have been doing sth”现在完成进行时，表示从过去某一时间开始持续到现在，还要进行下去的动作。又如:S h e h a s b e e n l e a r n i n g En

30、g l i s h f o r 5 y e a r s.她学英语有五年了。He h a s b e e n r e a d i n g f o r 2 h o u r s a n d h a s n t f i n i s h e d i ty e t.他看书有两个小时了，但还没有完成。13.He f i n d s w a t c h i n g m o v i e s f r u s t r a t i n g b e c a u s e t h ep e o p l e s p e a k t o o q u i c k l y.他发现看英语电影很令人失望，因为人们说话太快。动名词w a

31、 t c h i n g m o v i e s在此句中作宾语，又 如：I l i k e p l a y i n g b a s k e t b a l l.我喜欢打篮球。A frustrating为现在分词充当形容词作用，在句中作宾语watching movies的宾语补足语。A find sb/sth+n./adj./doing”发现某人.”，后面的“n./adj./doing”作宾语补足语。又如：I find him a hard-working student.我发现他是个勤奋的学生。I find physics difficult to learn.我发现物理很难学。W hen s

32、he got home,she found him lying in the bed,ill.当她到家时，她发现他躺在床上病了。14.S he added that having conversations with friendswasnt helpful at all.她补充说和朋友练习会话一点帮助都没有。A having conversations with friends 为动名词短语作宾语从句中的主语，要特别注意，动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式，不要与friends 一致。例如：Taking care of the little kids is her job.照看孩子们是她

33、的工作。notat all 一点也不，用来加强语气，又如：I dont agree with him at all.我一点也不同意他的意见。15.W e get excited about something and then end up speakingin Chinese.我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来描述。end up达到某种状态或采取某种行动，又如：At first he said nothing but he ended up apologizing.一开始，他什么也不说，到头来还是道了歉。16.Im doing a survey about learning Engli

34、sh.Can 1 askyou some questions?我正在就关于学习英语作调查。我能问你几个问题吗？do a survey about sth/doing sth 关于.作调查L ast week,we did a survey about surfing the Internet.上周，我们就网上冲浪作了个调查。s o m e用于疑问句时，表示希望得到肯定回答，如果只是询问信息，可以用a n y代 替s o m e用于疑问句和否定句中。又如:Co u l d y o u p l e a s e l e n d m e s o m e m o n e y?你能借给我些钱吗？（希望得到

35、肯定回答）Di d y o u b u y h e r a n y g i f t s?你给她买礼物了吗？（询问信息）17.1 o f t e n k e e p a n En g l i s h n o t e b o o k.我经常记英语笔记。k e e p v t.记录（某事），在某物上做书面记载S h e k e p t a d i a r y f o r o v e r t w e n t y y e a r s.她 写 日 记 有20多年了。I h a v e t h e h a b i t o f k e e p i n g n o t e s.我有记笔记的习惯。18.I c a

36、 n t p r o n o u n c e s o m e o f t h e w o r d s.有一些单词我不会发音。A s o m e /m a n y /a l l /m o s t /n o n e /f e w.o f t h e +名词Mo s t o f t h e s t u d e n t s l o v e r e a d i n g.多数学生喜欢看书。19.1 m a k e m i s t a k e s i n g r a m m a r.我在语法方面老犯错误。make a mistake/make mistakes 犯错误Dont be afraid of ma

37、king mistakes when speakingEnglish.当说英语时不要怕犯错误。by mistake 错误地.Do you know that potato chips were invented by mistake?你知道炸薯片是被错误发明的吗？20.I dont know how to use commas.我不知道怎样使用逗号。此句的宾语是由疑问词how加不定式to use commas构成的，这是个简单句，它可以改为一个复合句。例如：I dont know how I should use commas.I dont know what to do.=I don,L k

38、now what I shoulddo.我不知道该做什么。Can you tell me when to start?=Can you tell me whenI should start?你能告诉我何时出发吗？21.W hy dont you join an English language club to practicespeaking English?你为什么不加入一个英语俱乐郝来练习说英语昵?A Wh y d o n*t y o u d o.?=Wh y n o t d o.?表示建议，意为“为什么不?”，又如:Wh y d o n t y o u /Wh y n o t g o t

39、 o s c h o o l b y b i k e w h e n t h e r e sh e a v y t r a f f i c?当交通很拥堵时，你为什么不骑白行车上学呢？j o i n 加入某组织成为其中的成员，t a k e p a r t i n 参加某种活动，a t t e n d 参加会议，报告，演讲等。例 如：Hi s f a t h e r j o i n e d t h e Pa r t y i n 1976.他 爸 爸 是 1976年入的党。Pe o p l e o f t e n t a k e p a r t i n s p o r t s a f t e r

40、w o r k.工作之余人们经常参加体育活动。I a t t e n d e d a n i m p o r t a n t m e e t i n g y e s t e r d a y.昨天我参加了一个会。22.1 d o n*t h a v e a p a r t n e r t o p r a c t i c e En g l i s h w i t h.我没有同伴一起练习英语。此处的不定式t o p r a c t i c e En g l i s h w i t h作定语，修饰a p a r t n e ro 又如：Th e t e a c h e r h a s s o m e

41、t h i n g t o s a y.老师有话要说。He h a s n o r o o m t o l i v e i n.他没有房子住。23.Fi r s t o f a l l,i t w a s n,t e a s y f o r m e t o u n d e r s t a n d t h et e a c h e r w h e n s h e t a l k e d t o t h e c l a s s.起初，对我来说听懂老师在班里讲话都不是件容易的事。Af i r s t o f all最初，首先Fi r s t o f a l l s h e j u s t s m i

42、 l e d,t h e n s h e s t a r t e d t o l a u g h.最初她只是笑，后来才放声大笑。Al t i s /w a s +a d j.+f o r s b t o d o （句式）对某人来说做某事 例如：I t i s d i f f i c u l t f o r m e t o l e a r n p h y s i c s w e l l.对我来说学好物理很难。I t i s i m p o r t a n t t o l e a r n En g l i s h.学英语很重要。24.To b e g i n w i t h,s h e s p o

43、 k e t o o q u i c k l y,a n d 1 c o u l d n o tu n d e r s t a n d e v e r y w o r d.一开始，她说得太快了，我不能听懂所有的话。t o b e g i n w i t h =t o s t a r t w i t h 首先，一开始，第一To b e g i n w i t h h e h a d n o m o n e y,b u t l a t e r h e b e c a m e q u i t er i c h.他起初没钱，可是后来相当富有了。An o t.e v e r y +可数名词单数=n o

44、t a l l +复数名词表示部分否定“并非所有的”又如：Y o u d o n t h a v e t o r e m e m b e r e v e r y w o r d.你没必要记住所有的字。No t a l l t h e s t u d e n t s l i v e f a r a w a y f r o m s c h o o l.不是所有的学生都住得离学校远。25.L ater on,I realized that it doesn*t matter if you dontunderstand every word.后来，我意识到如果有些词听不懂没关系。A later on

45、后来，以后At first things went well,but later on they ran intotrouble.起初事情进展地很顺利，但后来他们遇到了麻烦。realize v t.意识到，认识到（有一个逐渐认识的过程），不用于进行时和被动语态。例如：One day youll realize that you are wrong.总有一天你会意识到你错了。t h a t 引导的是r e a l i z e 的宾语从句，在宾语从句中又出现了 i f 引导的条件状语从旬。例如:I t d o e s n t m a t t e r f f y o u c a n t d r i

46、v e a c a r.如果你不会开车没关系。26.Al s o 1 w a s a f r a i d t o s p e a k i n c l a s s,b e c a u s e I t h o u g h tm y c l a s s m a t e s m i g h t l a u g h a t m eo我还害怕在班里发言，因为我怕同学会嘲笑我。b e a f r a i d o f s t h /t o d o /o f d o i n g s t h 害怕/不敢/恐怕做某事I u s e d t o b e a f r a i d o f t h e d a r k.我过

47、去常常怕黑。S h e s a f r a i d t o g o/o f g o i n g o u t a l o n e a t n i g h t.她害怕夜晚独自出去。A m i g h t表示可能性He m i g h t k n o w h e r t e l e p h o n e n u m b e r,b u t I m n o t s u r e.他可能知道她的电话号码，但我不确定。A l a u g h a t s b 嘲笑I t,s b a d m a n n e r s t o l a u g h a t p e o p l e i n t r o u b l e.嘲

48、笑陷入困境的人不礼貌。27.1 t h i n k t h a t d o i n g l o t s o f l i s t e n i n g p r a c t i c e i s o n eo f t h e s e c r e t s o f b e c o m i n g a g o o d l a n g u a g e l e a r n e r.我认为做大量的听力练习是成为一名好的语言学习者的秘诀之一。A d o i n g l o t s o f l i s t e n i n g p r a c t i c e 动名词短语作主语。o n e o f t h e s e c

49、 r e t s o f d o i n g s t h 做某事的秘诀之一,要注意o n e o f与复数名词搭配。例如：He i s o n e o f t h e s t u d e n t s w h o a r e g o o d a t s o c c e r.他是喜欢足球的学生中的一员。28.An o t h e r t h i n g t h a t 1 f o u n d v e r y d i f f i c u l t w a s En g l i s hg r a m m a r.另一个我发现很困难的东西是英语语法。t h a t引导的是定语从句，修饰a n o t h

50、e r t h i n g,t h a t在定语从句中作f o u n d的宾语。又如：I s t h e r e a n y t h i n g t h a t I c a n d o f o r y o u?=Ca n I h e l p y o u?=Wh a t c a n I d o f o r y o u?我能为你做点什么？（你买什么?）29.Then 1 started to write my own original sentences usingthe grammar 1 was learning.然后我用学过的语法造有独创性的句子。A start/begin to do s