中考语文课内文言文解析和分册练习(人教部编版七年级上下册.pdf
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1、中 考 语 文 课 内 文 言 文 考 点 解 析 及 分 册 练 习 七 年 级 上、下 册 考 点 解 析 考 点 一 解 释 文 言 实 词 例 1 解 释 下 列 加 点 词 的 意 思。(1)即 更 刮 目 相 待(重 新)(2)选 贤 与 能,讲 信 修 睦(同“举”,推 举)(3)入 则 无 法 家 拂 士(同“弼”,辅 佐)(4)先 帝 不 以 臣 卑 鄙(社 会 地 位 低 微,见 识 短 浅)(5)斗 折 蛇 行,明 灭 可 见(名 词 作 状 语,像 北 斗 星 那 样)(6)吾 妻 之 美 我 者,私 我 也(名 词 作 动 词,以 为 美)【解 析】本 题 考 查 的
2、 是 文 言 实 词 的 意 思。第(1)题“更”是 文 言 文 中 重 要 的 文 言 实 词,解 释 为“重 新”的 意 思。第(2)题 中 的“与”,兼 有 异 读 字 和 通 假 字 的 特 点,解 释 为“同 举,推 举”的 意 思。第(3)题 中 的“拂”,兼 有 通 假 字 和 一 词 多 义 的 特 点,解 释 为“同 弼,辅 佐”的 意 思。第(4)题 中 的“卑 鄙”,属 于 古 今 异 义,解 释 为“社 会 地 位 低 微,见 识 短 浅”的 意 思。第(5)题 中 的“斗”,属 于 词 类 活 用 中 的 名 词 作 状 语,解 释 为“像 北 斗 星 那 样”的 意
3、 思。第(6)题 中 的“美”,属 于 词 类 活 用 中 的 名 词 作 动 词,解 释 为“以 为 美”的 意 思。考 点 二 解 释 文 言 虚 词 例 2 下 列 句 子 中 加 点 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是(D)A.乃 石 性 坚 重 乃 不 知 有 汉,无 论 魏 晋 B.愚 以 为 营 中 之 事,悉 以 咨 之 虽 不 能 察,必 以 情 C.有 良 田、美 池、桑 竹 之 属 子 非 鱼,安 知 鱼 之 乐 D.北 山 愚 公 者,年 且 九 十 天 子 且 至【解 析】A 项 中 的“乃”,前 者 是“是”的 意 思,后 者 是“居 然,竟 然”的
4、 意 思。B 项 中 的“以”,前 者 是“拿、用”的 意 思,后 者 是“按 照”的 意 思。C 项 中 的“之”,前 者 是 复 指 代 词,可 解 释 为“这”,后 者 是“的”的 意 思。D 项 中 的“且”,前 后 均 为“将、将 近”的 意 思。名 师 提 醒 1.解 释 文 言 实 词、虚 词 的 方 法(1)平 时 注 意 积 累 并 掌 握 常 用 常 考 的 文 言 实 词 和 虚 词 的 意 思 和 用 法。(2)平 时 学 习 时,要 熟 记 课 文 中 的 通 假 字、一 词 多 义、古 今 异 义、词 类 活 用 等。学 习 常 用 虚 词 时,要 分 清 各 虚
5、词 的 用 法:起 指 代 作 用 的,如“之”“其”“何 起 组 合 作 用 的,如“以”“为”“于 起 连 接 作 用 的,如“及”“则”“而 起 语 气 助 词 作 用 的,如“也”“乎”“哉”“焉(3)结 合 词 语 所 在 句 子 的 句 意 推 断 词 语 的 意 思。比 如 文 言 虚 词 的 一 词 多 义 现 象。做 题 时 应 重 点 考 虑 它 在 不 同 语 境 中 的 不 同 含 义,进 行 认 真 地 比 较。考 点 三 翻 译 文 言 句 子 例 3 用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子。(1)予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染。我 只 喜 欢
6、莲 花,(它)从 淤 泥 里 生 长 出 来 却 不 受 沾 染。(2)此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也。这 就 是 岳 阳 楼 的 壮 丽 景 象。(3)一 鼓 作 气,再 而 衰,三 而 竭。第 一 次 击 鼓 能 够 鼓 起 士 气,第 二 次(击 鼓)(士 气)就 减 弱 了,(等 到)第 三 次(击 鼓 时)(士 气)就 衰 竭 了。(4)盖 简 桃 核 修 狭 者 为 之。原 来 是 挑 选 长 而 窄 的 桃 核 来 刻 成 的。【解 析】第(1)题 要 注 意“染”是“沾 染”的 意 思,理 解 了 单 个 词 的 意 思,再 根 据 整 个 语 境 翻 译 就 可 以 了。
7、第(2)题 要 注 意“此 也”表 判 断。第(3)题 要 注 意“再 而 衰,三 而 竭”省 略 了 动 词“鼓”和 名 词“士 气”。第(4)题 要 注 意“修 狭”是“长 而 窄”的 意 思,用 来 修 饰“桃 核”。名 师 提 醒 2.翻 译 文 言 语 句 的 方 法(1)落 实 关 键 词 的 解 释。如 上 题 中“染”是“沾 染”的 意 思。(2)补 出 原 句 省 略 的 成 分,调 整 语 序,使 翻 译 后 的 句 子 符 合 现 代 汉 语 的 表 达 习 惯。(3)忠 于 原 文,做 到 不 误 译、不 漏 译、不 增 译,无 语 病,通 达 顺 畅,富 有 表 现
8、力。(4)注 意 句 子 的 句 式,做 到“字 字 落 实 二 3.关 于 翻 译 文 言 语 句 的 方 法,还 可 按 下 面 的 顺 口 溜 记 忆:文 言 语 句 重 直 译,把 握 大 意 斟 词 句。人 名 地 名 不 必 译,古 义 现 代 词 语 替。倒 装 成 分 位 置 移,被 动 省 略 译 规 律。碰 见 虚 词 因 句 译,领 会 语 气 重 流 利。考 点 四 内 容 情 感 理 解 例 4 请 谈 一 谈 苏 轼 在 记 承 天 寺 夜 游 这 篇 文 章 中 所 表 达 的 思 想 感 情。有 贬 谪 的 悲 凉,人 生 的 感 慨,赏 月 的 欣 喜,漫 步
9、 的 悠 闲,寻 求 解 脱 的 旷 达。【解 析】对 文 章 表 达 感 情 的 理 解 要 注 意 结 合 主 题 思 想 来 把 握。记 承 天 寺 夜 游 表 达 的 感 情 是 微 妙 而 复 杂 的,贬 谪 的 悲 凉,人 生 的 感 慨,赏 月 的 欣 喜,漫 步 的 悠 闲 都 包 含 其 中。回 答 时 任 选 两 点 即 可。名 师 提 醒 4.在 做“考 查 内 容 理 解”此 类 题 目 时,无 论 是 提 取 文 章 的 基 本 内 容,还 是 揣 摩 作 者 的 思 想 感 情,都 应 在 理 解 文 意 的 基 础 上 进 行 分 析,分 析 时 必 须 在 整
10、体 把 握 和 综 合 梳 理 的 基 础 上 进 行。七 年 级 上 册 8.世 说 新 语 二 则 知 识 梳 理 1.重 点 词 语 解 释(1)谢 太 傅 寒 雪 日 日 隼 _(2)与 儿 女 讲 诊 文 义 _(3)俄 而 雪 骤 _(4)公 欣 镂 日 _(5)撒 盐 空 中 学 可 拟 _(6)本 惹 柳 絮 印 风 起 _(7)陈 太 丘 与 友 期 行 _(8)太 丘 畲 去 _(9)去 后 乃 至 _(10)粤 考 在 不 _(11)待 苕 久 不 至 _(12)非 人 散 _(13)相 季 而 去 _(14)君 与 家 考 期 日 中 _(15)下 车 鼻 之 _(16
11、)元 方 入 门 不 理 _2.通 假 字 尊 君 在 不,同 3.古 今 异 义(1)太 丘 舍 去 古 义:_;今 义:从 甲 地 到 乙 地(2)与 人 物 行 古 义:_;今 义:日 期 或 量 词(3)相 委 而 去 古 义:_;今 义:委 派、委 员 等(4)撒 盐 空 中 差 可 秋 古 义:;今 义:设 计,打 算(5)与 儿 玄 讲 论 文 义 古 义:;今 义:儿 子 与 女 儿 们 4.一 词 多 义 尊 君 在 不 _不 Y日 中 不 至 _5.词 类 活 相(1)陈 太 丘 与 友 期 行 作 动 词,(2)友 人 惭 意 动 用 法,6.文 言 句 式 请 指 出
12、下 面 的 特 殊 句 式 并 翻 译。(1)白 雪 纷 纷 何 所 似?_译:_(2)即 公 大 兄 无 奕 女,左 将 军 王 凝 之 妻 也。译:_综 合 探 究 文 章 中 心 概 括 咏 雪 一 文,客 观 叙 述 了 谢 家 子 弟“咏 雪”一 事 的 始 末,为 我 们 营 造 了 一 个 融 洽、欢 快、轻 松、温 馨 的 家 庭 文 化 氛 围,流 露 出 作 者 对 谢 道 镉 才 气 的 赞 颂。陈 太 丘 与 友 期 行 通 过 讲 述 七 岁 少 年 陈 元 方 的 故 事,表 现 出 陈 元 方 明 白 事 理、落 落 大 方 的 品 质。同 时 也 从 侧 面 表
13、 现 出 做 人 要 守 信 用,否 则 就 会 失 去 他 人 信 任 的 道 理。1 1.论 语 十 二 章 知 识 梳 理 1.重 点 词 语 解 释(1)学 而 町 习 之 _(2)不 亦 诩 乎 _(3)人 不 知 而 不 愠 _(4)不 亦 有 于 乎 _(5)吾 目 二 隹 吾 身 _(6)为 人 课 而 不 学 乎 _(7)与 朋 友 交 而 不 停 乎 _(8)传 不 习 乎 _(9)吾 十 有 五 而 志 于 学 _(10)三 十 而 安 _(11)四 十 而 不 辱 _(12)五 十 而 知 不 命 _(13)六 十 而 耳 咽 _(14)不 逾 矩 _(15)温 故 而
14、 知 断 _(16)学 而 不 思 则 周 _(17)思 而 不 学 则 希 _(18)人 不 罩 其 忧 _(19)知 之 者 不 如 好 之 者 _(20)好 之 者 不 如 乐 之 者 _(21)饭 疏 食,饮 水 _(22)干 我 如 浮 云 _(23)三 人 行,必 有 我 师 常 _(24)择 其 萼 者 而 从 之 _(25)子 在 川 上 日 _(26)逝 者 如 期 去 _(27)行 军 可 李 帅 也 _(28)四 去 不 可 夺 志 也 _(29)博 学 而 筝 有 _(30)仁 在 其 中 矣 _2.通 假 字(1)不 亦 说 乎,同,(2)吾 十 有 五 而 志 于
15、学,同,用 于 整 数 和 零 数 之 间 3.古 今 异 义(1)学 而 时 习 之 时,古 义:;今 义:时 间 习,古 义:;今 义:学 习(2)有 助 自 远 方 来 古 义:;今 义:朋 友(3)不 亦 存 乎 乎 古 义:;今 义:泛 指 人 格 高 尚 的 人(4)吾 目 三 省 吾 身 日,古 义:;今 义:太 阳 三,古 义:;今 义:数 词,三(5)择 其 萼 考 而 从 之 古 义:;今 义:善 良 的 人(6)可 以 为 师 矣 古 义:;今 义:表 示 可 能,许 可(7)饭 城 食,饮 水 疏,古 义:;今 义:疏 通、疏 散 水,古 义:;今 义:无 色、无 味
16、的 液 体,包 括 冷、热 水 4.一 词 多 义 广 为 人 谋 而 不 忠 乎 _(1)为 y可 以 为 师 矣 _人 不 知 而 不 愠 _(2)而 温 故 而 知 新 _ 博 学 而 笃 志 _、人 不 知 而 不 愠 _(3)知/知 之 者 不 如 好 之 者 _ 温 故 而 知 新 _L不 亦 乐 乎 _(4)乐 好 之 者 不 如 乐 之 者 吾 十 有 五 而 志 于 学 _(5)志,博 学 而 笃 志 _“择 其 善 者 而 从 之 _(6)其 y,人 不 堪 其 忧 _5.词 类 活 用(1)学 而 肛 习 之 作 状 语、(2)吾 月 三 省 吾 身 作 状 语,每 天(
17、3)传 不 习 乎 作 名 词,老 师 传 授 的 知 识(4)好 之 者 不 如 乐 之 者 好,作 动 词,喜 爱,爱 好 乐,意 动 用 法,以 为 快 乐(5)温 故 而 知 断 故,作 名 词,学 过 的 知 识 新,作 名 词,新 的 理 解 和 体 会(6)仅 疏 食,饮 水 作 动 词,吃 综 合 探 究 1.重 要 的 作 家 作 品 和 文 学 常 识 论 语)十 二 章 选 自 o 论 语 是 经 典 著 作,是 记 录 的 一 部 书。共 篇。东 汉 列 为“七 经”之 一,合 称 为“四 书”。孔 子,名,字,隈 邑 人,思 想 家、政 治 家、教 育 家。“五 经”
18、指:。2.成 语 积 累 不 亦 乐 乎 三 省 吾 身 三 十 而 立 四 十 不 惑 从 心 所 欲 温 故 知 新 不 堪 其 忧 不 改 其 乐 曲 肱 而 枕 择 善 而 从 三 人 行,必 有 我 师 逝 者 如 斯 不 舍 昼 夜 博 学 笃 志 3.内 容 把 握 论 语 中 有 谈 学 习 态 度 的,也 有 谈 学 习 方 法 的,还 有 谈 思 想 修 养 的。(1)谈 学 习 态 度 的:三 人 行,必 有 我 师 焉。择 其 善 者 而 从 之,其 不 善 者 而 改 之。/知 之 者 不 如 好 之 者,好 之 者 不 如 乐 之 者。/逝 者 如 斯 夫,不 舍
19、昼 夜。/博 学 而 笃 志,切 问 而 近 思,仁 在 其 中 矣。(2)谈 学 习 方 法 的:学 而 时 习 之,不 亦 说 乎?/温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣。/学 而 不 思 则 罔,思 而 不 学 则 殆。(3)谈 思 想 修 养 的:人 不 知 而 不 愠,不 亦 君 子 乎?/吾 日 三 省 吾 身:为 人 谋 而 不 忠 乎?与 朋 友 交 而 不 信 乎?传 不 习 乎?/吾 十 有 五 而 志 于 学,三 十 而 立,四 十 而 不 惑,五 十 而 知 天 命,六 十 而 耳 顺,七 十 而 从 心所 欲,不 逾 矩。/一 箪 食,一 瓢 饮,在 陋 巷,人 不
20、 堪 其 忧,回 也 不 改 其 乐。贤 哉,回 也!/不 义 而 富 且 贵,于 我 如 浮 云。/三 军 可 夺 帅 也,匹 夫 不 可 夺 志 也。15.诫 子 书 知 识 梳 理 1.重 点 词 语 解 释(1)静 以 修 身,俭 以 养 德 _(2)非 淡 泊 无 以 明 志 _(3)非 宁 静 无 以 或 远 _(4)非 学 无 以 广 才 _(5)浮 慢 则 不 能 励 精 _(6)险 躁 则 不 能 检 性 _(7)年 与 时 型 _(8)学 成 枯 落 _2.古 今 异 义(1)非 宇 静 无 以 致 远 古 义:_;今 义:环 境 上 的 安 静,不 嘈 杂。(2)瞳 躁
21、则 不 能 治 性 古 义:_;今 义:危 险(3)淫 慢 则 不 能 励 精 古 义:_;今 义:与“快”相 对(4)意 与 日 去 古 义:_ _;今 义:离 开 所 在 地 方 到 别 处 3.一 词 多 义 r 夫 学 须 静 也 _学 YI 非 志 无 以 成 学 _4.词 类 活 用(1)非 淡 泊 无 以 明 志 作 动 词,明 确、坚 定(2)非 宁 静 无 以 致 远 作 名 词,远 大 目 标(3)非 学 无 以 广 才 使 动 用 法,使 增 长 5.文 言 句 式 请 指 出 下 面 的 特 殊 句 式 并 翻 译。静 以 修 身,俭 以 养 德。_译:_综 合 探 究
22、 1.文 章 中 心 概 括 诸 葛 亮 写 家 信,告 诫 儿 子 要 注 意 修 身 养 性,生 活 节 俭,以 此 来 培 养 自 己 的 品 德,表 达 了 他 希 望 后 代 志 存 高 远 的 美 好 愿 望。2.文 本 作 者 抓 住 一 个“静”字,从 正、反 两 个 方 面 告 诫 儿 子,要 成 才 必 须 具 备 哪 几 个 条 件?在 文 中 找 出 这 几个 条 件 的 句 子,你 如 何 理 解 它 们 之 间 的 关 系?(1)立 志:非 淡 泊 无 以 明 志,非 宁 静 无 以 致 远。非 志 无 以 成 学。学 习:夫 学 须 静 也,才 须 学 也,非 学
23、 无 以 广 才。惜 时:年 与 时 驰,意 与 日 去,遂 成 枯 落,多 不 接 世,悲 守 穷 庐,将 复 何 及!(2)关 系:文 章 很 重 视“志”的 作 用,一 方 面 要 靠 淡 泊、宁 静 以“明 志”,也 就 是 时 时 将“志”放 在 眼 前,不 断 磨 砺;一 方 面 强 调 无“志 则 不 足 以 成 才,意 思 是 没 有 志 向,则 学 无 目 标。成 才 需 要 学 习,不“学”则 不 能“广 才”。有 志 气 的 人 要 抓 紧 时 间 努 力 学 习,否 则 连 悔 恨 也 来 不 及。18.狼 知 识 梳 理 1.重 点 词 语 解 释(1)小 有 剩 骨
24、 _(2)缕 行 甚 远 _(3)投 以 骨 _(4)-狼 仍 丛 _(5)而 两 狼 之 先 驱 如 敢 _(6)恐 前 后 受 其 敢 _(7)顾 野 有 麦 场 _(8)场 主 积 新 其 中 _(9)触 担 持 刀 _(10)狼 不 敢 朝,限 购 相 向 _(11)少 町,一 狼 彳 至 去 _(12)其 一 本 坐 于 前 _(13)久 年,目 似 跟 _(14)率 限 甚 _(15)屠 拳 起 _(16)-狼 迪 其 中 _(17)率 将 限 人 以 攻 其 后 也 _(18)屠 自 后 断 其 腹 _(19)乃 悟 前 狼 假 率 _(20)裁 以 诱 敌 _(21)狼 亦 黠
25、 矣,而 顷 刻 两 毙 _(22)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 _2.古 今 异 义(1)屠 自 后 断 其 取 古 义:;今 义:屁 股(2)止 增 笑 耳 古 义:;今 义:耳 朵(3)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 古 义:;今 义:一 门 学 科,指 几 何 学 3.一 词 多 义 而 两 狼 之 并 驱 如 故 _(1)之 J 屠 自 后 断 其 股,亦 毙 之 久 之,目 似 瞑,意 暇 甚 _ 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 _恐 前 后 受 其 敌 _r 场 主 积 薪 其 中 _(2)其 屠 乃 奔 倚 其 下 _、意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 _r 恐 前 后 受
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