人教版五年级下册科学教学设计.pdf
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1、人 教 版 五 年 级 下 册 科 学 教 学 设 计第 一 单 元 沉 和 浮 1 物 体 在 水 中 是 沉 还 是 浮 2 沉 浮 与 什 么 因 素 有 关 3橡 皮 泥 在 水 中 的 沉 浮 4 造 一 艘 小 船 5浮 力 6 下 沉 的 物 体 会 受 到 水 的 浮 力 吗 7 马 铃 薯 在 液 体 中 的 沉 浮 8 探 索 马 铃 薯 沉 浮 的 原 因 第 二 单 元 热 1热 起 来 了 2给 冷 水 加 热 3 液 体 的 热 胀 冷 缩 4 空 气 的 热 胀 冷 缩 5 金 属 热 胀 冷 缩 吗 6 热 是 怎 样 传 递 的 7 传 热 比 赛 8 设 计
2、 制 作 一 个 保 温 杯 第 三 单 元 时 间 的 测 量 1 时 间 在 流 逝 2 太 阳 钟 3 用 水 测 量 时 间 4 我 的 水 钟 5 机 械 摆 钟 6 摆 的 研 究 7 做 一 个 钟 摆 8 制 作 一 个 一 分 钟 计 时 器 第 四 单 元 地 球 的 运 动 1 昼 夜 交 替 现 象 2 人 类 认 识 地 球 及 其 运 动 的 历 史 3 证 明 地 球 在 自 转 4 谁 先 迎 来 黎 明 5 北 极 星“不 动”的 秘 密 6 地 球 在 公 转 吗 7 为 什 么 一 年 有 四 季 8 极 昼 和 极 夜 的 解 释 第 一 单 元 沉 和
3、 浮 1、物 体 在 水 中 是 沉 还 是 浮【教 学 目 标】科 学 概 念:1、物 体 在 水 中 有 沉 有 浮,判 断 物 体 沉 浮 有 一 定 的 标 准。2、同 种 材 料 构 成 的 物 体,改 变 它 的 质 量 和 体 积,沉 浮 状 态 不 改 变。过 程 与 方 法:1、对 物 体 沉 浮 做 出 预 测,并 用 实 验 验 证,做 好 记 录。2、学 会 用 切 分 和 叠 加 物 体 的 方 法 研 究 沉 浮 变 化。情 感、态 度、价 值 观:认 识 到 用 实 验 验 证 猜 想,能 及 时 纠 正 自 己 的 错 误 概 念。【教 学 重 点】同 种 材
4、料 构 成 的 物 体,改 变 它 的 质 量 和 体 积,沉 浮 状 态 不 改 变。【教 学 难 点】帮 助 学 生 及 时 纠 正 自 己 的 错 误 概 念。【教 学 准 备】教 师 演 示 实 验:水 槽 1 个,大 小 相 近 的 砖 块、木 块 和 塑 料 块 各 一。小 组 实 验 一:水 槽 1个,物 体 7 种(小 石 块、泡 沫 块、回 形 针、蜡 烛、带 盖 的 空 瓶、萝 卜、橡 皮),实 验 记 录 表(教 材 第 2 面)。小 组 实 验 二:水 槽,萝 卜,橡 皮(与 实 验 一 共 用),小 刀 1 把,回 形 针 10枚,木 块 3 块,实 验 记 录 表(
5、教 材 第 3 面)。【教 材 处 理】教 材 第 2 面 两 个 地 方 出 现“泡 沫 塑 料 块”,在 仔 细 研 读 教 材 和 教 师 用 书 的 基 础 上,我 认 为 应 把 演 示 实 验 中 的“泡 沫 塑 料 块”改 为“塑 料 块”,把 学 生 实 验 中 的“泡 沫 塑 料 块”改 为“泡 沫 块”。【教 学 过 程】一、观 察 物 体 的 沉 浮:1、谈 话:物 体 在 水 中 是 沉 还 是 浮?哪 些 物 体 在 水 中 是 下 沉 的,哪 些 物 体 在 水 中 是 上 浮 的 呢?(预 设:在 自 由 发 表 的 前 提 下,及 时 抓 住 学 生 的 错 误
6、 概 念 或 不 完 整 表 述,引 发 认 知 冲 突,激 发 探 究 沉 浮 的 兴 趣。)2、把 砖 块 和 木 块 分 别 轻 轻 放 入 水 里,观 察 它 们 在 水 中 的 沉 浮 情 况。操 作 过 程:把 水 槽 放 在 展 示 台 上。出 示 砖 块,轻 轻 从 水 面 放 入 水 中,观 察 它的 下 沉 过 程,板 书:沉。再 出 示 木 块,同 样 轻 轻 从 水 面 放 入 水 中,观 察 它 的 沉 浮 情 况,板 书:浮。(活 动 要 点:规 定 放 物 体 的 操 作 要 求,确 定 判 断 沉 浮 的 标 准。)3、把 塑 料 块 轻 轻 放 入 水 里,观
7、 察 它 在 水 中 是 沉 还 是 浮。操 作 过 程:先 猜 测 塑 料 块 的 沉 浮。再 根 据 操 作 要 求 轻 轻 放 入 水 中,观 察 它 的 沉 浮 情 况,板 书:浮。(说 明:若 选 择 的 是 高 密 度 的 塑 料 块,可 能 会 出 现 塑 料 块 的 大 部 分 浸 入 水 中,可 指 出 只 要 物 体 的 一 部 分 露 出 水 面,就 说 明 是 浮 的。限 于 学 生 的 认 知 能 力,暂 时 回 避“悬 浮”概 念。)二、观 察 更 多 物 体 在 水 中 的 沉 浮:1、教 师 从 小 袋 子 取 出 7 种 物 体,分 别 是 小 石 块、泡 沫
8、 块、回 形 针、蜡 烛、带 盖 的 空 瓶、萝 卜、橡 皮。2、以 小 石 块 为 例,讨 论 完 成 教 材 第 2 面 表 格 的 前 面 2 行“预 测”、“理 由”的 填 写,并 建 议 沉 浮 可 用 往 上 或 往 下 的 箭 头 符 号 来 表 示。3、学 生 独 立 完 成 其 他 物 体 的“预 测”、“理 由”这 2 行 表 格 的 填 写。4、小 组 领 实 验 器 材,分 工 合 作,进 行 实 验 观 察,完 成 实 验 记 录 表。5、组 织 交 流:把 我 们 的 预 测 与 实 验 结 果 相 比 较,预 测 正 确 的 有 哪 些,预 测 不 正 确 的 有
9、 哪 整 理 自 己 的 预 测 理 由,想 一 想 物 体 的 沉 浮 可 能 与 什 么 因 素 有 关 呢?(随 机 罗 列 各 因 素,如 体 积 大 小、轻 重、形 状、材 料、是 否 空 心 等,以 备 后 面 活 动 中 进 行 探 究。)(说 明:本 活 动 按“教 师 出 示 材 料 样 本 一 学 生 预 测 和 思 考 沉 浮 理 由 一 小 组 实 验 观 察”的 顺 序 进 行,因 为 观 察 前 的 预 测 是 科 学 研 究 的 重 要 环 节,更 是 调 动 学 生 思 维 的 必 然 条 件。而 且 选 择 的 7种 物 体 是 一 组 有 结 构 的 材 料
10、,既 有 容 易 判 断 沉 浮 的,也 有 难 以 直 接 判 断 沉 浮 的,比 如 胡 萝 卜、蜡 烛 头 等,这 样 的 设 计 都 体 现 了 用 材 料 有 效 调 控 教 学 的 目 的。)6、还 可 以 按 教 材 第 2 面 的 卡 通 人 物 对 白,试 试 其 他 身 边 的 小 物 体 的 沉 浮,对 影 响 沉 浮 的 因 素 作 进 一 步 的 思 考。三、观 察 同 一 种 材 料 构 成 的 物 体 在 水 中 的 沉 浮:1、小 组 整 理 实 验 材 料,留 下 水 槽、萝 卜、橡 皮,装 好 另 外 几 种 物 体 放 置 一 边,教 师 出 示 小 刀,
11、演 示 切 分 方 法(说 明:排 除 无 关 材 料 的 干 扰,用 新 材 料 新 活 动 再 次 激 发 学 生 探 究 兴 趣,并 对 小 刀 的 安 全 使 用 作 必 要 的 说 明,为 避 免 划 破 桌 面,建 议 垫 一 块 小 木 板 或 硬 纸 板),引 导 思 考:橡 皮 在 水 中 是 沉 的,把 橡 皮 切 成 一 半 大 小,还 会 沉 吗?再 切 成 四 分 之、A分 之 一 大 小,还 会 沉 吗?推 测 把 它 切 得 更 小 会 怎 样。萝 卜 在 水 中 是 浮 的,把 萝 卜 切 成 一 半 大 小,还 会 浮 吗?再 切 成 四 分 之 一、八 分
12、之 一 大 小,还 会 浮 吗?推 测 把 它 们 切 得 更 小 会 怎 样。2、学 生 完 成 教 材 第 3 面 的 记 录 表“预 测”、“理 由”这 两 列。3、小 组 领 小 刀,实 验 操 作,记 录 实 验 结 果 并 思 考 其 中 的 原 因。(说 明:橡 皮 和 萝 卜 不 能 无 限 度 的 切 小,因 为 一 旦 切 分 的 过 小,会 出 现 浮 在 水 面 上 的 情 况,这 是 水 的 表 面 张 力 的 原 因,这 样 的 情 况 不 利 于 教 学,会 改 变 活 动 探 究 的 方 向,建 议 回 避。)4、组 织 交 流,在 这 个 活 动 中 我 们
13、改 变 了 什 么 因 素?(体 积 大 小),物 体 的 沉 浮 情 况 有 没 有 发 生 改 变?通 过 以 上 实 验,我 们 可 以 得 到 什 么 结 论?(同 一 种 材 料 的 物 体,把 它 们 的 体 积 变 小,在 水 中 的 沉 浮 状 态 是 不 会 发 生 改 变 的。)(补 充:这 里 也 可 以 用 质 量 来 概 括,即 同 一 种 材 料 的 物 体,把 它 们 的 质 量 减 轻,在 水 中 的 沉 浮 状 态 是 不 会 发 生 改 变 的。)5、收 回 小 刀、萝 卜 和 橡 皮,出 示 回 形 针 和 木 块,引 导 思 考:一 枚 回 形 针 在
14、水 中 是 沉 的,把 两 枚 回 形 针 穿 在 一 起,还 是 沉 的 吗?把 更 多 的 回 形 针 穿 在-起,放 入 水 里,是 沉 还 是 浮?一 块 木 块 在 水 中 是 浮 的,用 透 明 胶 带 把 两 块 木 块 粘 在 一 起,放 入 水 里,还 是 浮 的 吗?如 果 把 三 块、四 块 甚 至 更 多 的 木 块 粘 在 一 起,它 们 在 水 中 是 沉 还 是 浮?6、提 供 材 料 回 形 针 1 0枚,木 块 3 块,学 生 实 验。7、组 织 交 流,概 括:同 一 种 材 料 的 物 体,把 它 们 的 体 积 变 大,在 水 中 的 沉 浮 状 态 也
15、 不 会 发 生 改 变 的。8、小 结:把 刚 才 切 分 和 叠 加 这 两 个 实 验 联 系 在 一 起,我 们 得 到 了 什 么 结 论?学 生 记 录 中 教 材 第 4 面 的 实 验 报 告 单 上。(由 同 一 种 材 料 构 成 的 物 体,改 变 它 们的 体 积 大 小,在 水 中 的 沉 浮 是 不 会 发 生 改 变 的。)板 书 设 计:1、物 体 在 水 中 是 沉 还 是 浮 砖 块 沉 木 块 浮 塑 料 块 浮 猜 测 与 沉 浮 相 关 因 素:体 积 大 小、轻 重、形 状、材 料、是 否 空 心 等 由 同 一 种 材 料 构 成 的 物 体,改
16、变 它 们 的 体 积 大 小,在 水 中 的 沉 浮 是 不 会 发 生 改 变 的。材 料 收 集:用 小 袋 子 把 小 石 块、泡 沫 块、回 形 针、蜡 烛、带 盖 的 空 瓶 装 好,并 补 充 大 小 轻 重 相 近 的 萝 卜、橡 皮 各 一,以 便 下 节 课 各 组 实 验 使 用。教 学 后 记:2、沉 浮 与 什 么 因 素 有 关【教 学 目 标】科 学 概 念:1、物 体 的 沉 浮 与 自 身 的 质 量 和 体 积 都 有 关。2、不 同 材 料 构 成 的 物 体,如 果 体 积 相 同,重 的 物 体 容 易 沉;如 果 质 量 相 同,体 积 小 的 物
17、体 容 易 沉。3、潜 水 艇 应 用 了 物 体 在 水 中 的 沉 浮 原 理。过 程 与 方 法:1、用 控 制 变 量 的 科 学 方 法,探 究 物 体 沉 浮 的 原 因。2、学 习 用 分 析 的 方 法 研 究 影 响 沉 浮 的 因 素。情 感、态 度、价 值 观:1、在 实 验 中 理 解 控 制 变 量 的 科 学 方 法 和 思 想 的 意 义。2、感 受 科 学 原 理 应 用 于 实 际 的 巨 大 作 用。【教 学 重 点】用 控 制 变 量 的 科 学 方 法,探 究 物 体 沉 浮 的 原 因。【教 学 难 点】学 习 用 分 析 的 方 法 研 究 影 响
18、沉 浮 的 因 素。【教 学 准 备】小 组 实 验 一:物 体 7种,分 别 是 小 石 块、泡 沫 块、回 形 针、蜡 烛、带 盖 的 空 瓶、萝 卜、橡 皮。小 组 实 验 二:水 槽,一 套 相 同 体 积 不 同 质 量 的 小 球,一 套 相 同 质 量 不 同 体 积 的 立 方 体,实 验 报 告 单。小 组 实 验 三:水 槽(与 实 验 二 共 用),小 瓶 子,沙 子 若 干,实 验 报 告 单。【教 材 处 理】本 课 活 动 内 容 较 多,考 虑 到 探 究 时 间 限 制,故 把 制 作 潜 水 艇 的 活 动 略 去,但 本 活 动 对 于 激 发 学 生 学
19、习 兴 趣,培 养 动 手 能 力 是 很 有 意 义 的,可 作 为 课 外 科 技 活 动 落 实。另 把“小 瓶 子 实 验”中 的 装 液 体 改 为 装 沙 子,更 方 便 操 作。【教 学 过 程】一、分 析 物 体 在 水 中 的 沉 浮 规 律:1、导 入:我 们 已 经 知 道,同 一 种 材 料 构 成 的 物 体,在 水 中 的 沉 浮 与 它 们 的 轻 重、体 积 大 小 没 有 关 系。那 么,不 同 材 料 构 成 的 物 体,在 水 中 的 沉 浮 与 它 们 的 轻 重、体 积 大 小 有 关 系 吗?2、按 体 积 大 小 顺 序 排 列 七 种 物 体,再
20、 标 出 它 们 在 水 中 是 沉 还 是 浮。想 一 想,物 体 的 沉 浮 和 它 的 体 积 大 小 有 关 系 吗?3、按 轻 重 顺 序 排 列 七 种 物 体,再 标 出 它 们 在 水 中 是 沉 还 是 浮。想 一 想,物 体 的 沉 浮 和 它 的 轻 重 有 关 系 吗?(说 明:两 次 排 列,隐 含 着 如 何 整 理 信 息 的 教 学 意 义,在 本 课 教 学 中 主 要 作 为 下 面 活 动 的 契 引,故 不 专 门 安 排 记 录 单,仅 用 实 物 演 示 的 方 法 完 成,其 中 表 示 沉 浮 可 在 排 列 后 把 浮 的 物 体 位 置 上
21、移 沉 的 物 体 位 置 下 移 即 可。)4、当 我 们 对 这 些 物 体 进 行 比 较 时,为 什 么 看 不 出 它 们 的 轻 重、体 积 大 小 与 沉 浮 之 间 的 关 系?二、控 制 其 他 因 素 进 行 研 究:1、引 导:当 遇 到 这 种 情 况 时,科 学 家 往 往 采 用 控 制 其 他 因 素 不 变 的 方 法,来 研 究 某 个 因 素 是 否 对 物 体 产 生 作 用。今 天 老 师 就 为 大 家 准 备 了 两 套 特 殊 的 材 料,希 望 各 位 同 学 都 能 成 为 一 个 优 秀 的 小 科 学 家。2、出 示 材 料:一 套 相 同
22、 体 积 不 同 质 量 的 小 球,一 套 相 同 质 量 不 同 体 积 的 立 方 体,让 学 生 推 测 它 们 在 水 中 的 沉 浮,并 填 写 在 实 验 报 告 单 上。(建 议:为 了 减 少 教 师 准 备 材 料 的 辛 苦,此 活 动 也 可 以 只 给 每 个 小 组 提 供 一 套 材 料,分 小 球 类 和 立 方 体 类,在 完 成 自 己 组 的 实 验 后 可 以 跟 其 他 小 组 进 行 交 换,既 可 提 高 活 动 效 率,又 培 养 了 学 生 合 作 意 识。)“沉 浮 与 什 么 因 素 有 关”实 验 报 告 单 第()小 组 实 验 一:相
23、 同 体 积 不 同 质 量 的 小 球 的 沉 浮(从 重 到 轻 排 列)实 验 二:相 同 质 量 不 同 体 积 的 立 方 体 的 沉 浮(从 小 到 大 排 列)3、小 组 领 材 料,实 验 观 察,记 录 分 析。4、组 织 交 流:从 这 两 组 材 料 的 实 验 中,我 们 得 出 什 么 结 论?(第 一 层 次:物 体 的 沉 浮 与 自 身 的 质 量 和 体 积 都 有 关。第 二 层 次;不 同 材 料 构 成 的 物 体,如 果 体 积 相 同,重 的 物 体 容 易 沉;如 果 质 量 相 同,体 积 小 的 物 体 容 易 沉。第 三 层 次:体 积 大、
24、质 量 小 的 物 体 容 易 浮,体 积 小 质 量 大 的 物 体 容 易 沉。)5、为 什 么 用 上 节 课 的 物 体 进 行 比 较 看 不 出 物 体 大 小、轻 重 对 沉 浮 的 影 响,而 用 这 两 组 材 料 进 行 研 究 时 能 够 看 出 物 体 的 轻 重、体 积 大 小 与 沉 浮 的 关 系?(提 醒 学 生 对 研 究 过 程 进 行 反 思,认 识 到 变 量 控 制 实 验 的 意 义 和 作 用,体 会 科 学 研 究 方 法 的 重 要 性。)三、用 小 瓶 子 继 续 研 究:1、潜 水 艇 既 能 在 水 面 航 行,又 能 在 水 下 航 行
25、。它 是 应 用 了 什 么 原 理 呢?让 我 们 来 做 个 模 拟 实 验。2、提 供 实 验 材 料:水 槽,小 瓶 子,沙 子 若 干,实 验 报 告 单,学 生 小 组 合 作。小 瓶 子 沉 浮 实 验 报 告 单 第()小 组 说 明:沙 子 数 量 可 用 无、一 点 点、较 多、装 满 来 表 述,也 可 以 用 占 瓶 子 体 积 的 大 致 分 数 来 说 明。最 后 一 列 给 学 有 余 力 的 小 组 作 其 他 状 态 研 究,比 如 教 材 第 6面 的 中 间“浮 在 水 中”(即 悬 浮)状 态。3、组 织 讨 论:这 个 活 动 改 变 了 什 么 因
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- 人教版五 年级 下册 科学 教学 设计
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