主谓一致（解析卷）---2023年中考英语考点详解+专项训练.pdf

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1、专 题 1 5 主 调 一 致 41 考 早 州 道 主 谓 一 致 是 指 谓 语 动 词 与 主 语 在 人 称 和 数 上 保 持 一 致，主 谓 一 致 必 须 遵 循 三 原 则：语 法 一 致 原 则，意 义 一 致 原 则，就 近 一 致 原 则。对 于 主 谓 一 致 的 考 查，主 要 集 中 在 单 项 选 择、完 形 填 空、汉 译 英 及 其 它 类 型 的 填 空 题 中。在 学 习 过 程 中，要 掌 握 主 谓 一 致 的 基 本 用 法 及 常 见 搭 配。考 点 诠 中 考 考 查 重 点：主 谓 一 致 的 三 个 原 则：语 法 一 致 原 则，意 义 一

2、 致 原 则，就 近 一 致 原 则。主 谓 一 致 是 指 谓 语 动 词 与 主 语 在 人 称 和 数 上 保 持 一 致，主 谓 一 致 必 须 遵 循 三 原 则：语 法 一 致 原 则，意 义 一 致 原 则，就 近 一 致 原 则。考 向 一：主 谓 一 致 的 三 个 原 则 1.意 义 一 致 意 义 一 致 就 是 根 据 句 子 主 语 的 意 义 来 确 定 谓 语 动 词 的 单 复 数。如：Maths is difficult for u s.数 学 对 我 们 来 说 很 难。The police are trying to search for the thie

3、f on the h ill.警 察 们 正 在 山 上 尽 力 搜 查 小 偷。【典 例】The woman behind the girls a famous actress.A.is B.are C.have D.has【答 案】A【解 析】在 本 句 中，句 子 主 语 为 w o m a n,所 以 谓 语 动 词 应 用 单 数 形 式，排 除 B、C 两 项。本 句 为 系 表 结 构，排 除 D 项。故 选 A。2.语 法 一 致 语 法 一 致 即 单 数 主 语 要 用 单 数 谓 语 动 词，复 数 主 语 要 用 复 数 谓 语 动 词。如：My bike is und

4、er the tre e.我 的 自 行 车 在 树 下。These books are o ld.这 些 书 是 旧 的。m g T h e Greens dinner in the kitchen now.A.is having B.having C.are having【答 案】C【解 析】the Greens意 为 格 林 一 家；格 林 夫 妇，表 复 数 意 义，故 选 C。3.就 近 原 则 就 近 原 则 即 当 主 语 被 某 些 连 词（短 语）连 接 时，谓 语 动 词 的 数 与 离 它 最 近 的 词 保 持 一 致。Either my father or broth

5、er is com ing.我 父 亲 来，要 不 然 就 是 我 弟 弟 来。Not only you but also Ihey are good students.不 仅 你 是 好 学 生，而 且 他 们 也 是 好 学 生。2019,四 川 省 广 元 市】Not only you but also I interested in the cartooncalled Peppa Pig.A.am B.is C.are【答 案】A【解 析】考 查 句 子 的 主 谓 一 致。句 意：不 仅 是 你，我 也 对 卡 通 片 粉 红 猪 小 妹 感 兴 趣。A.am用 于 主 语 是 I

6、的 一 般 现 在 时；B.i s用 于 主 语 是 单 数 第 三 人 称 的 一 般 现 在 时；C.a re用 于 主 语 是 复 数 的 一 般 现 在 时。短 语 not only.but also 引 导 的 主 语 和 后 面 动 词 主 谓 一 致 遵 循 临 近 一 致 原 则，比 较 近 的 主 语 I 是 第 一 人 称，b e动 词 用 a m,故 选 A。【知 识 归 纳】含 义 指 的 是 主 语 为 单 数 形 式 时，谓 语 动 词 语 法 一 使 用 单 数 形 式，主 语 如 果 为 复 数 形 致 式，那 么 谓 语 动 词 也 使 用 复 数 形 式。又

7、 称 为 概 念 一 致 原 则，指 的 是 谓 语 动 意 义 一 词 的 单 复 数 取 决 于 主 语 所 表 达 单 复 致 数 意 义，而 不 取 决 于 表 面 上 的 语 法 联 系。又 称 为 近 邻 一 致 原 则，指 的 是 主 语 由 就 近 一 两 个 或 两 个 以 上 的 名 词 或 代 词 构 成，致 谓 语 动 词 的 单 复 数 形 式 应 与 紧 邻 的 名 词 或 代 词 保 持 一 致。例 句 Tom is a good student.汤 姆 是 个 好 学 生。They often play football on the playground.他

8、们 经 常 在 操 场 上 踢 足 球。My family are having lunch now.我 们 一 家 人 现 在 正 吃 午 饭。Twenty dollars is too expensive for theb o o k.这 本 书 2 0美 元 太 贵 了。Not only the teacher but also his studentslike playing football.不 仅 老 师 喜 欢 踢 足 球,而 且 他 的 学 生 也 喜 欢 踢 足 球。There is a pen and some books on the desk.课 桌 上 有 一 支 钢

9、 笔 和 一 些 书。考 向 二：并 列 结 构 作 主 语 由 an d或 both.an d连 接 两 个 名 词、代 词 作 主 语，表 示 不 同 的 人 或 事 物 时，句 子 的 谓 语 用 复 数。John and Mike are good friends.约 翰 和 迈 克 是 好 朋 友。Both bread and milk are good for y o u.面 包 和 牛 奶 对 你 都 有 好 处。and连 接 的 两 个 名 词 作 主 语，在 意 义 上 指 同 一 人、同 一 物 或 同 一 概 念 时，谓 语 动 词 用 单 数。The famous si

10、nger and dancer is coming to Chongqing.那 位 著 名 的 歌 唱 家 兼 舞 蹈 家 要 来重 庆。考 向 三：”名 词+介 词 短 语”作 主 语 名 词 或 代 词 后 接 as well as,with,along with,together with,except,but 等 短 语 作 主 语 时，谓 语 动 词 的 形 式 应 和 介 词 短 语 前 的 名 词 或 代 词 的 人 称 和 数 保 持 一 致。She as well as other students likes playing computer g am es.她 和 其

11、他 学 生 都 喜 欢 玩 电 脑 游 戏。He with his parents is working in the field s.他 正 和 他 的 父 母 在 地 里 干 活。Nobody but you and me knows i t.除 了 你 和 我，没 人 知 道。考 向 四：不 定 代 词 作 主 语 1.当 作 主 语 的 名 词 前 有 each,neither,either,every 修 饰 或 each,neither,either 作 主 语 时，谓 语 动 词 用 单 数。Each student has a b o o k.每 一 个 学 生 都 有 一 本

12、 书。Either answer is correct.两 个 答 案 都 是 正 确 的。Neither parent is with h im.他 的 父 母 都 没 有 和 他 在-起。Every minute is important to u s.每 一 分 钟 对 大 家 都 很 重 要。2.当 复 合 不 定 代 词 someone,anyone,somebody,anybody,nobody,everybody,something,anything,nothing,everything等 作 主 语 时，谓 语 动 词 用 单 数。Somebody is waiting for

13、 you outside.有 人 在 外 面 等 你。Is everybody here today?今 天 大 家 都 到 了 吗？Something is wrong with my w atch.我 的 手 表 出 故 障 了。Nobody was away yesterday.昨 天 没 有 人 离 开。【典 例】Now the students each an English-Chinese dictionary.A.has B.have C.is having D.arehaving【答 案】B【解 析】h a v e当 有 讲 时，不 能 用 于 进 行 时,排 除 C、D；ea

14、ch用 于 主 语 the students Z后 作 同 位 语，不 影 响 谓 语 动 词 的 数，故 选 B。考 向 五：There b e和 Here b e的 就 近 原 则 There b e和 Here b e 结 构 后 面 接 并 列 名 词 时，谓 语 动 词 b e均 应 与 最 近 的 名 词 在 数 上 保 持 一 致。There is a pen,a pencil,a knife and three books on the d e s k.书 桌 上 有 一 支 钢 笔，一 支 铅 笔，一 把 刀 和 三 本 书。Here are some flowers and

15、 a c a rd.这 里 有 一 些 花 和 一 张 卡 片。【典 例】一 Lucy,there too many things on the desk.What a mess!Sorry,Mum.Ill put them away.A.have B.is C.are【答 案】C【解 析】句 意：露 西，在 桌 子 上 有 许 多 东 西。真 乱！对 不 起，妈 妈，我 将 把 他 们 收 起 来。A.have有；B.is是；单 数；C.a re是，复 数。这 里 是 there b e句 型，主 语 是 too manythings是 复 数，b e动 词 用 are。根 据 题 意，故

16、选 C。考 向 六：特 殊 名 词 作 主 语 1.国 名、人 名、书 名、报 刊 名、组 织 机 构 等 专 有 名 词 作 主 语 时，即 使 其 形 式 上 是 复 数，谓 语 动 词 也 要 用 单 数。The United States lies to the east of C h in a.美 国 在 中 国 的 东 方。（国 名）Engels was good at learning foreign languages.恩 格 斯 擅 长 学 外 语。（人 名）2.”the+形 容 词”作 主 语 时，表 示 某 类 人，谓 语 动 词 用 复 数。The sick are t

17、aken good care o f.病 人 得 到 很 好 的 照 顾。The old are supposed to be spoken to politely.跟 老 人 讲 话 要 有 礼 貌。3.以 s 结 尾 的 学 科 名 词，如 maths,physics,politics等 和 以.s 结 尾 的 抽 象 名 词，如 news,plastics等 作 主 语 时，谓 语 动 词 要 用 单 数。Physics is very difficult for me to learn.物 理 对 我 来 讲 很 难 学。The news was very exciting.这 条 新

18、 闻 十 分 激 动 人 心。4.单 复 数 形 式 相 同 的 名 词，如 Chinese,Japanese,sheep,deer等 作 主 语 时，谓 语 动 词 的 单 复 数 由 名 词 前 的 修 饰 语 来 确 定。A Chinese wants to see you.一 个 中 国 人 想 见 你。Ten sheep are eating grass th e re.那 边 有 10 只 绵 羊 在 吃 草。l m C h in e s e Japanese,English等 前 加 th e表 示 一 国 人，作 主 语 时，谓 语 动 词 用 复 数。The Chinese

19、speak C hinese.中 国 人 说 汉 语。【典 例】Physics more interesting than maths,I think.A.are B.is C.was D.were【答 案】B【解 析】表 示 学 科 的 名 词 p h y s ic s,虽 然 是 以 s 结 尾，但 意 义 上 是 单 数，作 主 语 时，谓 语 动 词 使 用 单 数 形 式。这 里 指 的 是 一 般 情 况，用 一 般 现 在 时，故 选 B。考 向 七：表 数 量 概 念 的 词 或 短 语 作 主 语 1.表 示 时 间、金 钱、距 离、重 量 等 的 复 数 名 词 作 主 语

20、 时，通 常 看 作 一 个 整 体，谓 语 动 词 用 单 数。Ten years has passed quickly.10 年 很 快 就 过 去 了。Ten dollars is enough.10 美 元 就 够 了。100 kilometers is a long way.100 千 米 是 一 段 很 长 的 路。2.加 减 乘 除 运 算 中 的 谓 语 动 词 用 单 数，其 中 加 法 与 乘 法 也 可 用 复 数。Two and two is/are four.2 力 口 2 等 于 4。Six times one is/are six.6 乘 以 1 等 于 6。3.

21、many a/more than one+单 数 名 词 作 主 语 时，谓 语 动 词 用 单 数。There is more than one answ er.有 不 止 一 个 答 案。Many a student has passed the e x a m.许 多 学 生 通 过 了 考 试。4.“one and a half+复 数 名 词”作 主 语 时，谓 语 用 单 数。One and a half days is all I can spare.一 天 半 是 我 所 能 支 配 的 全 部 时 间。One and a half pears is left on the p

22、late.一 个 半 梨 被 留 在 盘 子 里。5.the rest o f.短 语 作 主 语 时，如 果 o f后 接 复 数 名 词，谓 语 用 复 数；如 果 o f后 接 不 可 数 名 词，谓 语 用 单 数。The rest of the bikes are on s a le.余 下 的 自 行 车 降 价 出 售。The rest of the bread is g o n e.剩 余 的 面 包 不 见 了。6.“none of+复 数 名 词”作 主 语 时，谓 语 动 词 既 可 以 用 单 数 也 可 以 用 复 数。None of the dogs was/wer

23、e th e re.那 儿 没 有 狗。7.a number of+名 词 复 数”表 示“许 多/大 量 的”，其 后 的 谓 语 动 词 用 复 数；H thenumber of+名 词 复 数”表 示”的 数 量”，其 中 心 词 为 n u m b e r,故 谓 语 动 词 用 单 数。A number of farmers are standing over th e re.许 多 农 民 站 在 那 边。The number of the students in this school has reached over 2,0 0 0.这 所 学 校 的 学 生 数 量 已 达

24、到 2 0 0 0多 人。8.a lot of/lots of/plenty of+名 词”作 主 语，谓 语 动 词 由 o f后 的 名 词 来 确 定。如 果 o f后 是 不 可 数 名 词，谓 语 动 词 用 单 数；如 果 o f后 是 复 数 名 词，谓 语 动 词 用 复 数。A lot of time is needed.需 要 大 量 的 时 间。Plenty of workers are w orking.许 多 工 人 在 工 作。【典 例】一 W hat the number of the students in your school?-About two thou

25、sand.A number of them from England.A.is;are B.is;is C.are;is D.are;are【答 案】A【解 析】第 一 空 处 的 主 语 为 the number of the stu d en ts,表 示 学 生 的 数 量，故 用 is；第 二 空 处的 主 语 为 A number of th e m,表 示 他 们 们 的 许 多 人，故 用 are。考 向 八：动 名 词、不 定 式 和 从 句 作 主 语 动 名 词、不 定 式 或 从 句 作 主 语 时，谓 语 一 般 用 单 数。Doing morning exercise

26、s is good for your b o d y.做 早 操 对 你 的 身 体 有 益。To play with fire near a gas station is very dangerous.在 加 油 站 附 近 玩 火 很 危 险。What he said at the meeting is very im portant.他 在 会 上 的 发 言 很 重 要。【典 例】To lose themselves in the net bar on teenagers future.A.have a bad effect B.has a bad effectC.have a goo

27、d effect D.has a good effect【答 案】B【解 析】单 个 的 动 词 不 定 式 短 语 作 主 语 时，谓 语 动 词 用 第 三 人 称 单 数 形 式，因 为 沉 迷 网 络 对 青 少 年 的 未 来 没 有 好 处，所 以 选 has a bad effect。【辨 析】其 他 情 况 例 句 a n d连 接 并 列 主 语 时，谓 语 动 词 常 常 使 用 复 数；但 是 a n d连 接 的 并 列 主 语 指 同 一 人、同 一 物 时，谓 语 使 用 单 数。单 数 名 词 或 代 词+名 词 或 代 词+but/besides/except/

28、including/like/with/alongwith/as well as/rather than/such as/togetherwith+名 词 或 代 词 作 主 语，谓 语 使 用 单 数 形 式，如 果 之 前 的 名 词 或 代 词 是 复 数，则 谓 语 使 用 复 数。the number of+复 数 名 词 作 主 语 谓 语 用 单 数；a(good/large)number of+复 数 名 词 作 主 语，谓 语 动 词 用 复 数。由 两 个 相 同 部 分 组 成 的 一 个 整 体 名 词 作 主 语，谓 语 动 词 用 复 数，如 chopsticks,

29、glasses,shoes,socks,stockings,trousers,boots 等。若 此 类 名 词 被 a kind of/a pair o产 修 饰 时，谓 语 动 词 用 单 数。The writer and teacher is com ing.那 位 作 豕 兼 教 师 来 了（作 家 和 教 师 指 同 一 个 人）The writer and the teacher are com ing.作 家 和 老 师 来 To（作 家 和 老 师 是 两 个 人）Mike with his father has been to England.迈 克 同 他 的 父 亲 去

30、过 英 格 兰。Mike,like his brother,enjoys playing football.迈 克 像 他 的 哥 哥 一 样 喜 欢 踢 足 球。The number of the students is over eight hundred.学 生 人 数 超 过 八 百。A number of teachers are present today,and the numberof them is 5 0 0.许 多 教 师 今 天 都 出 席 了，有 5 0 0人。The scissors are on the shelf next to Ihe cupboard.剪 刀

31、 在 橱 柜 旁 边 的 架 子 上。A pair of glasses costs quite a lot these d a y s.近 些 天，眼 镜 的 售 价 很 高。当 not only.but also.,not.but.,or,either.Neither Jack and I have seen this film.杰 克 和 我 都 没 有 or.neither.nor.等 连 接 并 列 主 语 时，以 看 过 这 部 电 影 及 在 there b e句 型 中，谓 语 动 词 的 单 复 数 形 Either you or he is to attend the me

32、eting tomorrow.或 者 式 采 用 就 近 一 致 原 则。是 你 或 者 是 他 去 参 加 明 天 的 会 议。某 些 集 体 名 词,如 class,club,family,team,g ro u p等，作 主 语 时，谓 语 动 词 采 用 意 义 一 致 原 则，即 依 据 名 词 的 具 体 含 义 来 确 定 谓 语 The company has grown rapidly in the last five years.这 家 公 司 五 年 来 迅 速 发 展 壮 大。The family are celebrating Thanksgiving in this

33、 picture.动 词 的 单 复 数 形 式。在 这 张 相 片 里，全 家 人 正 在 庆 祝 感 恩 节。【知 识 拓 展】如 果 这 一 类 集 体 名 词 作 为 一 个 整 体 看 待 时，谓 语 动 词 使 用 单 数 形 式，如 果 这 一 类 词 指 的 是 具 体 成 员,则 谓 语 动 词 应 该 使 用 复 数 形 式。谓 语 动 词 只 用 单 数 的 情 况 主 语 抽 象 表 单 一，集 体 名 词 整 体 看；and连 接 两 名 词，或 人 或 物 不 可 分；every,each以 及 no,并 用 and连 名 词；e neither不 定 代，所 构

34、合 成 正 式 单；news,means,works,貌 似 复 数 实 则 单；还 有 ics结 尾 学 科 词，国，书，剧 名 兼 格 言；时 重 长 度 与 价 值，主 单 不 受 随 行 控；many,more than连 单 数,名 词 数 量 一 个 半，谓 语 单 数 不 多 看。一 43许 多、谓 语 动 词 可 单 可 复 的 语 法 原 则 可 单 可 复 有 8 类，集 体 名 词 一 大 类,1_看 作 整 谕 用 单 数，个 体 单 看 用 复 数;不 定 代 词 疑 问 词，部 分、半 数 及 剩 余，这 些 作 主 看 内 容，该 单 该 复 看 含 义;T he

35、加 分 词 形 容 词，指 人 一 定 是 复 数，若 与 分 词 指 抽 象，仍 用 单 数 莫 迟 疑；one o f引 导 定 从 句，修 饰 复 数 是 真 的，若 有 the only在 前 头，从 句 指 的 是 单 一；人 口 数 目 与 比 例，大 多、种 类 作 主 语；分 数、百 分 数，是 单 是 复 看 意 义；四 则 运 算 很 随 意。谓 语 动 词 用 复 数 的 情 况.*A人 们 加 警 察，家 禽 并 牛 群，常 作 复 数 没 问 题；服 装 鞋 袜 及 手 套，自 然 全 是 用 复 数。y41考 意 点 击 逝 怪 字 号 匐 1.（2022黑 龙 江

36、 绥 化 中 考 真 题）With the introduction of the double reduction policy（双 减 政 策）,one of the that the students have less homework.A.changes;is B.change;is C.changes;are【答 案】A【详 解】句 意：随 着“双 减”政 策 的 出 台，其 中 一 个 变 化 就 是 学 生 的 作 业 变 少 了。考 查 名 词 复 数 和 主 谓 一 致。oneof+名 词 复 数，排 除 B；one o f加 名 词 复 数 作 主 语 时，谓 语 动 词

37、 用 单 数。故 选 A。2（2022贵 黔 东 南 中 考 真 题）In our school library,there a number of books on art.The number of the books still growing larger and larger.A.is;is B.are;is C.is;are D.are;are【答 案】B【详 解】句 意：在 我 们 学 校 的 图 书 馆 里，有 许 多 关 于 艺 术 的 书。书 的 数 量 还 在 越 来 越 多。考 查 主 谓 一 致。根 据“a number of books”可 知，表 复 数 概 念，

38、故 第 一 空 填 are。the number of表 示“的 数 量”，修 饰 主 语，b e动 词 用 i s,故 选 B。3.（2022贵；铜 仁 中 考 真 题）Using public chopsticks necessary when eating withothers.一 Thats right.A.is B.are C.was D.were【答 案】A【详 解】句 意:与 他 人 一 起 吃 饭 时，使 用 公 用 筷 子 是 必 要 的。确 实 如 此。考 查 主 谓 致 以 及 动 词 时 态。此 处 阐 述 的 是 使 用 公 筷 的 必 要 性，句 子 用 般 现 在

39、 时，动 名 词 作 主 语，b e动 词 用 i s,故 选 A。4.（2022四 川 达 州 中 考 真 题）一 Hurry up,Jason!Were going to the cinema,but the clothes stilln e e d.-Dont worry.1 think thirty minutes enough.A.washing;are B.to wash;are C.to wash;is D.washing;is【答 案】D【详 解】句 意:快 点，杰 森！我 们 要 去 看 电 影，但 衣 服 还 需 要 洗。不 要 担 心。我 想 3 0分 钟 就 够 了。考

40、 查 非 谓 语 动 词 和 主 谓 一 致。need doing sth“需 要 被 做，排 除 BC；第 二 处 廿 irty minutes”是 一 个 时 间 整 体，b e动 词 用 is。故 选 D。5.（2021 四 川 巴 中 中 考 真 题）一 Amazing!Tom got the best grade in the test last week.一 Nothing impossible.He studies really hard this term.A.is B.are C.have D.has【答 案】A【详 解】句 意：太 令 人 惊 讶 了！汤 姆 在 上 周 的

41、 考 试 中 得 了 最 高 分。没 有 什 么 是 不 可 能 的。他 这 学 期 学 习 非 常 努 力。考 查 动 词 辨 析。i s是，主 语 是 第 三 人 称 单 数；a re是，主 语 是 第 二 人 称，第 一、三 人 称 复 数；have有；h as有，第 三 人 称 单 数 形 式。根 据“impossible”可 知，此 处 是 形 容 词 作 表 语，空 前 应 该 是 b e动 词，且 主 语 是 不 定 代 词，b e动 词 用 i s,故 选 A。6.（2021 西 藏 中 考 真 题）Some people think one of the most usefu

42、l inventions thesmartphone.A.are B.is C.were D.be【答 案】B【详 解】句 意：有 些 人 认 为 最 有 用 的 发 明 之 一 是 智 能 手 机。考 查 主 谓 一 致。根 据 句 子 结 构 可 知，该 句 中 think后 跟 了 一 个 宾 语 从 句，从 句 中 主 语 为“one ofthe most useful inventions”，根 据 语 法 一 致 原 则，谓 语 动 词 用 单 数，故 选 B。7.（2021 江 苏 淮 安 中 考 真 题）Both Sandy and Millie interested in c

43、ooking.They oftenlearn to cook at weekends.A.am B.is C.are D.be【答 案】C【详 解】句 意：Sandy和 M illie都 对 烹 饪 感 兴 趣。他 们 经 常 在 周 末 学 习 做 饭。考 查 主 谓 一 致。both.and连 接 并 列 主 语 时，谓 语 动 词 用 复 数 形 式,be interested in doing sth”对 做 某 事 感 兴 趣”，此 空 应 填 b e的 复 数 形 式 a r e,故 选 C。8.（2021 广 西 玉 林 中 考 真 题）一 Susan,how many wome

44、n teachers are there in your school?In our s c h o o l,o f the teachers women teachers.A.third fourth;are B.third fourth;is C.three fourths;is D.three fourths;are【答 案】D【详 解】句 意：苏 珊，你 们 学 校 有 多 少 女 老 师？在 我 们 学 校，四 分 之 三 的 教 师 是 女 教 师。考 查 分 数 表 达 法 及 其 用 法。在 英 语 中，分 数 的 表 达 方 法 是：基 数 词（分 子）+序 数 词（分 母）

45、，分 子 超 过 1时，分 母 加 s,故 排 除 A、B 项；含 有 分 数 主 语 的 谓 语 动 词 形 式，由 o f后 面 的 名 词 决 定，句 中 o f后 的 名 词 teachers是 复 数 形 式，故 谓 语 动 词 应 用 复 数 形 式 are。故 选 D。9.（2021辽 宁 营 口 中 考 真 题）One thousand kilometers quite a long way to theancients,but now we can complete the journey in about one hour by air.A.was B.had C.were

46、 D.have【答 案】A【详 解】句 意：一 千 公 里 对 古 代 人 是 相 当 长 的 一 段 路，但 是 现 在 我 们 坐 飞 机 可 以 在 大 约 一 个 小 时 内 完 成 这 段 旅 程。考 查 动 词 和 主 谓 一 致。w as是；h ad有；w ere是；have有。结 合 句 意，此 处 表 示 古 代 一 千 公 里 是 相 当 长 的 一 段 路，表 示 判 断，排 除 B D两 项，主 语 one thousand kilom eters,表 示 距 离，作 主 语，看 成 一 个 整 体，谓 语 用 第 三 人 称 单 数 形 式，故 选 A。10.（202

47、1四 川 广 元 中 考 真 题）I plan to travel to America next month,and I think 2000 dollarsenough.A.was【答 案】CB.are C.is D.were【详 解】句 意：我 计 划 下 个 月 去 美 国 旅 行，我 认 为 2000美 元 足 够 了。考 查 主 谓 一 致 及 动 词 时 态。根 据 I plan to travel to America next month”可 知，此 空 所 在 句 子 应 用 一 般 现 在 时，排 除 A 和 D 选 项。金 钱 作 主 语 时，b e动 词 用 单 数

48、形 式，故 选 C。11.（2021黑 龙 江 大 庆 中 考 真 题）Look!Julia as well as her sisters a kite on theplayground.A.fly B.flies C.is flying D.are flying【答 案】C【详 解】句 意：你 看！朱 莉 娅 和 她 的 姐 妹 们 正 在 操 场 上 放 风 筝。考 查 时 态 及 主 谓 一 致。根 据“Look!”可 知，此 处 指 的 是 正 在 进 行 的 动 作，应 用 现 在 进 行 时，结 构 是“am/is/are+doing”,as well a s连 接 的 主 语，谓

49、 语 动 词 用“就 远 原 则，b e动 词 与 Julia-致，应 用 i s,故 选 C。12.（2021黑 龙 江 绥 化 中 考 真 题）This pair of socks soft.Ill t a k e.A.feel;it B.feels;it C.feels;them【答 案】C【详 解】句 意：这 双 袜 子 摸 起 来 很 软。我 要 买 它 们。考 查 主 谓 一 致 及 人 称 代 词。this pair o f修 饰 主 语 时，动 词 用 三 单 形 式，排 除 A 选 项。第 二 句 指 要 买 这 双 袜 子，表 复 数 概 念，用 人 称 代 词 them作

50、 宾 语，故 选 C。13.（2021吉 林 中 考 真 题）一 Lets eat some snacks.Better not.Eating in the library.A.are not allowed B.doesnt allow C.is not allowed【答 案】c【详 解】句 意：我 们 吃 点 零 食 吧。最 好 不 要。图 书 馆 内 不 允 许 进 食。考 查 一 般 现 在 时 的 被 动 语 态。主 语 Eating是 动 作 allow的 承 受 者，用 被 动 语 态，主 语 是 动 名 词，b e动 词 用 is。故 选 C。14.（2021四 川 达 州