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1、2023年中考化学一轮专题复习:简答题训练1.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中n Q Q 0A 也 Cu B 蚯 Fe C 也 CaCO3 D 听 CuO E 曰 NaOH+酚献(1)不发生反应的是_ _ _ _ _ _(填序号)。(2)写出反应时放出气泡的一个反应方程式(3)D中的现象是(4)E中,为了使加入的稀盐酸不过量,操作方法是,当观察到2.化学反应前后原子的种类、数目不变。下图是某反应的微观模拟图(表示氢原子,表 示氧原子),请回答下列问题:A B C(1)请在答题卡上反应物B 的方框内补全相应数量的分子模型。(2)写出反应的文字表达式。(3)该反应属于哪种基本反应类型?3.
2、根据下图中的相关实验回答问题。证明分子不断运动探究某个燃烧条件 测定空气中氧气含蚩 电解水实蛉一 实蛉二 实验三 实蛉四(1)实验一:酚献溶液中加水,可证明水不会使酚献变红,加水的另一个作用是(2)实 验 二:烧 杯 中 热 水 的 作 用 是;该实验能得出燃烧的条件是(3)实验三:如果装置气密性不好,会导致进水量(选填“大于”或“小于”)1/5;(4)实验四:用燃着的木条靠近b管,慢慢打开活塞,现象是 利用这个实验,可以证明水由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。4 .请回答下列与碳有关的问题。(1)石墨作铅笔芯,主要利用石墨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 及灰黑色的
3、性质;(2)金刚石与石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,原因是不同;(3)用碳素笔签署文件,字迹长时间不褪色,这是因为;(4)C与 C u O 的反应中,反 应 的 化 学 方 程 式,发生还原反应的物质是:该实验中,加热的酒精灯加网罩作用是 o5 .实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,请回答下列问题。(1)1 图所示实验,探究物质的化学性质是:(2)2 图所示实验,探究的实验目的是:(3)3 图所示实验,探究的实验结论是:.6 .为研究水的组成,某同学进行了电解水实验
4、。(1)用燃着的木条检验负极的玻璃管中的气体,观察到的现象是:;(2)电解水的时候,装置没有漏气,但氢气和氧气的体积比总是略大于2:1,可能的原因是:;(3)电解水的实验证明水是由 元素组成的。7.在测定质量守恒定律时,某同学设计了如图A,B两个实验,根据质量守恒定律回答下列问题:试卷第2页,共 6页(1)通过实验知道,实验A中反应前后质量总和相等,在该实验中气球的作用是什么?(2)实验B中测得反应前后质量减小了,请解释质量减小的原因?8.如图所示为直流电电解水的简易装置图,请回答下列问题。(1)写出试管a中产生的气体。(2)写出该化学变化中发生改变的粒子。(3)写出由该实验得出的结论。9.实
5、验是学习化学的重要途径,请根据相关实验回答问题:图 1探究蜡烛的组成元素 图2 净化天然水(I)图1实验:蜡烛燃烧一会儿开始抽拉注射器,通过观察到的现象可以推测蜡烛中一定含有哪种元素。(2)图2是一个自制净水器,活性炭在净水中起什么作用?10.2021年我国政府工作报告指出:扎实做好“碳达峰”“碳中和”各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任、推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学知识回答下列有关碳的问题:(1)用化学术语表示:二氧 化 碳 中 碳 元 素 的 化 合 价。(2)碳 原 子 的 结 构 示 意 图 为。(3 P(氐 碳”生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写
6、出一条生活中践行“低碳”生活的具体做法:。1 1 .某同学利用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花探究二氧化碳的性质。(1)实 验(I)的作用是什么?二氧化碳二氧化碳(2)用化学方程式总结本实验的结论。(3)若将实验(W)中喷水后放入二氧化碳中变色的纸花放在酒精灯火焰上烘干,能观察到什么现象?1 2 .如图所示,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛,实验时打开弹簧夹,移开玻璃片。请回答下列问题。丁工一玻璃片|集气瓶J L -弹簧夹(1)实验过程中,能观察到的现象。(2)根据此实验,可以推断出二氧化碳具有的性质。(答出一条即可)1 3 .同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加
7、快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于能源,其 主 要 成 分 在 空 气 中 充 分 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为;(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/3 0。这一改进是利用了活性炭的性;试卷第4页,共 6页(3)走进照相馆洗照片时,营业员会问你“是否要塑封(用塑料薄膜封闭)”,塑封的目的是隔绝;(4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日
8、,全国有多个城市已使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是(写一点即可),最近,国务院颁布了“节能减排 方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议。14.如图所示是一氧化碳还原氧化铁的模拟装置图,回答下列问题:(1)写出a处发生反应的化学方程式。(2)简述能说明一氧化碳和氧化铁发生了反应的现象。(3)通常尾气处理的方法有哪些?15.如图为氢氧化钠溶液和稀硫酸恰好完全反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)将B图的粒子图示补充完整(2)该反应的实质是:稀硫酸中的氢离子和氢氧化钠溶液中氢氧根离子结合成。(填粒子名称)(3)向反应后的溶液中,再滴加几滴紫色石蕊
9、溶液,能观察到紫色石蕊溶液_ _ _ _ _ _ 色。(4)向氢氧化钠溶液滴加稀硫酸的过程中,图像中d表示的是。(填粒子符号)16.化学是一门以实验为基础的科学,回答下列问题。盐酸碳酸钠粉末图1图2 按如图1 装置验证质量守恒定律,观察到反应后天平不平衡,该反应_ _ _ _ _ _ (填“符合 或 不符合”)质量守恒定律。从 微 观 角 度 解 释 质 量 守 恒 定 律。(2)按图2 装置探究铁的锈蚀,起始时量筒内水面处于5 0 m L 刻度处,之后水面缓慢上升。很 长 一 段 时 间 后 水 面 最 终 处 于 约 (填“4 0”或“1 0”)mL刻度处,原因是。(3)如图3,挤压装置中
10、滴管的胶头,使澄清石灰水滴入锥形瓶,并轻轻振荡,观察到的现象是,有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 为。1 7.化学课外活动中,老师演示了如图甲所示的趣味实验“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如乙图所示。图甲氨气+氯化氢 氯化筏(N H3)(H C l)4 c l )图乙(1)白烟成分N H 4 c l 中,氮元素的化合价是(2)图示反应属于基本反应类型中的 反应;(3)实验中,蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒并未接触即产生白烟,请从分子角度说明原因1 8.如图是氧化汞受热分解的微观示意图。(1)该 反 应 过 程 中 没 有 改 变 的 粒 子 是 (填具体粒子名称)。(2)结合该反应从微观
11、角度分析,该变化的实质是:o(3)从微观的角度解释为什么水银温度计的示数会随着体温的升高而变大:试卷第6页,共 6页参考答案:1.(DA(2)CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 T(3)固体消失,无色溶液变蓝色(4)使用胶头滴管滴加红色溶液刚变为无色,停止滴加稀盐酸OO82.(1)B氧气+氢气誓水(3)化合反应3.(1)吸收氨气(2)提供热量,并使水中的白磷隔绝氧气燃烧需要氧气(3)小于(4)燃烧并发出淡蓝色的火焰氢元素和氧元素4.(1)刻画容易留下痕迹或石墨是最软矿物(2)碳原子的排列方式(3)常温下,碳的化学性质稳定高温.(4)C+2C uO-2C u+C 0,T CuO 使
12、火焰集中,提高温度5.(1)二氧化碳能与水化合生成碳酸(2)比较铁与铜的活动性(验证铁的金属活动性比C u强)(3)燃烧的条件之一是温度达到着火点6.(1)气体燃烧,火焰呈淡蓝色,放出大量的热答案第1 页,共 4 页(2)相同条件下,氧气比氢气更易溶于水(或电极氧化时消耗了一部分氧气)(3)氢、氧7.(1)形成密闭装置和平衡气压(2)盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸散到空气中(或反应没有在密闭容器中进行)8.氢气(2)水分子(3)水是由氢、氧两种元素组成的(答案合理均可)9.(1)观察到澄清的石灰水变浑浊,说明蜡烛中含有碳元素(2)吸附水中的色素和异味1 0.(l)C O2(3)出行多采用步行
13、或自行车等(合理即可)1 1.(1)说明酸能使石蕊溶液变成红色(2)C O2+H2O=H,C O,(3)红色纸花又变成紫色1 2.(1)位置低的蜡烛先熄灭,位置高的蜡烛后熄灭(2)二氧化碳的密度比空气大(或二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,合理即可)占燃1 3.(1)化石 C H4+2 O2 C O,+2 H2O(2)吸附答案第2页,共 4页(3)氧气和水(4)节省石油资源(合理即可)随手关灯(合理即可)14.高温Fe,O,+3C O=2Fe+3CO2(2)a处的红色固体变成黑色,b 处石灰水变浑浊(3)用酒精灯点燃或用气球收集(2)水分子不变(4)0/7-16.(1)符合 反应前后原子的种类、数目、质量都不变(2)40 铁锈蚀消耗氧气,且氧气约占空气总体积的即大约消耗掉10mL氧气澄清石灰水变浑浊,气球变大 CO2+Ca(OH)2=C aC O j+H2O17.(1)-3化合(3)分子在不停的运动18.(1)汞原子和氧原子(2)在受热的条件下,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,每 2 个氧原子结合成1个氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子聚集成金属汞答案第3 页,共 4 页(3)温度升高时,汞原子的间隔变大答案第4 页,共 4 页
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