2023年中考语文真题.pdf

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1、2023年中考语文真题 解析版2023年长沙市中考语文试卷一、积存与运用（共3 0分）1.以下各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项为哪一项（D）（2分）A.埋伏（qimn）酒 肆.B.澎湃（p*i）抚慰.C拮据（jCi）磐 石.D.乌黑（ydu）凛 冽.面面厮觑（qCi）消声匿迹.吹毛求疵（chT）翻来复去.断壁残垣（yu4n）粗制烂造.锐不行当fdang）再接再厉.解析：A埋伏（qiSn）,销声匿迹；B吹毛求疵（cT）,翻来覆去；C拮据 川），粗制滥造。.2.以下加点词语运用不正确的一项为哪一项（C）（2分）.A.长沙橘洲音乐艺术节上，五色斑斓的灯光，光线四射的焰火，把整个橘子洲头的上

2、空辉映得无比绚烂。.B.湖南省首届“青少年国学学问大赛”在长沙盛大进展，通过观看竞赛，我们了解了很多鲜为人知的国学.学问。C电影 捧跤吧，爸爸在社会上引起不小的轰动，观看者趋之假设鹫，电影院竟消灭一票难求的局面。.D.远亲不如近邻，很多老人与邻里结成对子，相互帮助，自发形成了“互助养老”的模式。.解析：C趋之假设鹫：比方人们成群地争着前去。常含贬义，用在此处褒贬不当。3.以下句子中没有语病、表意明确的一项为哪一项（A）（2分A.我们将通过植树造林，使 有 着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。B.长沙市打算三年建设大约6 0 0余座公园，成为 千园之城。C.随着城市街头共享单车的消灭，不仅给

3、人们的出行带来便利，而且环保、经济。D.烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个秀丽的大花园。解析：B大约”余座语意重复；C随着 给,缺少主语，删去 随着；D 搭配不当，应当是 国庆节中的烈士公园”。4.以下句子挨次排列最恰当的一项为哪一项（B）2分）竹,柔韧清秀，刚健直立，最宜入诗入画竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗.一幅水墨画。“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价：咬定青山不放松，立根原在乱岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风则是活脱脱的人格写照了。郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由，苏东坡：宁可食

4、无肉，不行居无竹，也不仅仅是情趣使然。A.B.C.D.解析：看选项，此题为压倒性概率选项构造，命题人一般设置此种选项布局模式，根本可以断定以开头；中 个中缘由 不仅仅 情趣使然 为提示，之后还有内容对竹作进一步的阐释，所以不作尾句，排 解D；中提到竹 深受古代文人的青睐，句中举郑板桥和苏轼的例子，所以后为。5.从传统文化的角度来看，以下说法不正确的一项为哪一项（C）（2分）第1页 共1 2页A.古时候，用 令尊 尊君 尊称对方的父亲，用 家严 家君 谦称自己的父亲。B.中秋节又称团聚节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。C.小华属“猴，小明比小华小一岁，小明应当属“羊 。D.“立是开头的意思，古

5、代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开头。解析：“申猴 后是 酉鸡，小明应当属“鸡。6.阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。（4 分）.一杯水的重量教师拿到一杯水。同：这杯水的重量是200克。各位可以将这杯水端在手中多久？很多人都笑了：200克而已，拿多久又会怎么样？教师没有笑，他接着说：拿一分钟，各位确定觉得没问题：拿一个小时一，可能觉得手酸：拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫抢救车了。大家又笑了，不过这次是赞同的笑。教师连续说道：“一杯水，随着所拿时间的延长，它的重量也在发生变化。其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越重。所以，我们必需适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这

6、样我们才能拿得更久。”其实，在我们的人生中也常常会遇到这样一杯 水，我们该怎样对待呢？人都会有或多或少的压力，始终背负压力必定走不远，适当放下，然后再重拿起，才能担当更久。解析：教师的话是关键句，着重分析，从中得出答案。7.综 合 运 用（共 6 分）某班拟开展 走进文学部落”系列活动，请你参与并完成以下任务。（1）班上预备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。（2 分）班刊名：诗意长廊、含英咀华（2）班级文学社开展 重设计作品人物命运 的活动，请你仿按例句的形式，重设计孔乙己的命运。（2 分）例句：假设范进没能考中举人，他最终的命运只能是贫困潦倒，饥饿而死。假设孔乙己考中了举人，

7、他最终的命运只能是功成名就，贪欲而终。解析：留意仿写形式，再依据小说人物形象及情节确定仿写内容。班级文学社要选取一幅对联悬挂在其阅览室，最适宜的一项为哪一项（C）（2 分）A.宾至如归，稍安勿躁B.四周荷花三面柳，一城山色半城湖D.藏古今学术，聚天地精华C.室雅何须大，书香不在多解析：A适用于饭店之类；B是山东济南大明湖铁公祠的楹联，这类对联适用于景点；D虽然适用于书店、图书馆，但是适用于较大的藏书场地。8.古诗文 默 写（共5分，每 空1分）（1）忽如一夜春风来；千树万树梨花开。（岑 参 白雪歌送武判官归京）（2）但愿人长期，千里共婵娟。（苏 轼 水调歌头，明月几时有N （3）会当凌绝顶，一

8、览众山小。（杜 甫 望岳）第2页 共12页（4）人对客观世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要乐学，正 如 论 语 十二章中所说：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”9.名著阅读（共5分）/论以下关于文学名著的说法不正确的一项是（A）（2分）A.在经典名著中，很多人物都经受磨难，例如唐僧师徒四人经受九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，抑制了种种难以想象的困难。B.很多经典名著的构造别具特色，例 如 水浒传实行了先分后合的链式构造，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索清楚。C.童年是高尔基以自身经受为根底创作的自传体小说，祥子是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说

9、。D.我们熟知的“龟兔赛跑、农夫和蛇”等好玩的故事，都出自著名的寓言故事集 伊索寓言。解析：A项中 流落荒岛二十八年为 鲁滨孙漂流记。（2）分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促进我们自我反思。请分别指出孙悟空，猪八戒和林冲性格中的缺点。（3分）孙悟空：骄傲，目中无人；猪八戒：好吃懒做，贪色；林冲：逆来顺受。二.阅 读（共60分）一）古诗文阅读（共24分）阅读下面的诗歌，完 成 第 1 0 题至第1 1 题。折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。选 自 全唐诗，折杨柳，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。曲尘丝：指颜色如酒曲般

10、细嫩的柳叶。D 全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？（4分）水、杨柳、马、春风。表达了对朋友的不舍和留恋。1 诗歌的最终两句用了拟人和比方的修辞手法，请分别作简要赏析。（4分）诗人将送行的友人比作春风，将自己比作柳枝，奇异地以春风和柳枝的关系来比方送者和行者的关系。而 相惜 与 殷勤 两词更是将春风拟人化，赐予春风人的情思，妙用拟人的修辞手法，化无情之物为有请之物，生动形象地描绘出临别友人对自己的殷切关心，抒发了朋友间惺惺相惜、依依不舍之情。阅读下面的文言文，完 成 第 1 2 题至1 5 题。吾母钟氏，名令嘉，出南昌名族。十八，归先府君。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊

11、箧萧然，越二载，生钱，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之。.第 3页 共 1 2 页钱九龄，母授以 礼记、调易、毛诗，皆成诵。暇更录好人诗，教之为吟哦声。母与钱.皆弱而多病，钱每病，母即抱铃行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。先府君苟有过，母必正色婉言规，或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客.邸，督钱学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言；吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铃故不能荒于嬉，而母教由是益以严。（选自蒋士铮 忠雅堂集 归：古代女子出嫁叫 归，先府君：指作者已去世的父亲。囊箧萧然：这里 是 钱物都用空了 的

12、意思。铿：作者蒋世锋自称。愁蹙状：愁眉苦脸的样子。戚党：亲戚和乡党。吟哦声：读书的声调。少痊：病体略微好转些。扑之：责打我。钱自指1 2.以下各组句子中，加点字词意义一样的一项为哪一项（A）（2分）A.家益落/益慕圣竖之遁（送东阳马生序）.B.5全每病，母即抱铃行一室中/行拂乱其所为（生于忧患，死于安乐）.C.先府君苟有过/及鲁肃过寻阳（孙权劝学）.D.听而后止/河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠”（愚公移）.解析：A更加，日益。B走动；行为。C过错、过失；经过。D停顿；劝阻。1 3.以下选项中加点文言虚词的含义和用法与例句一样的一项是（C）（2分）例句：母授以 礼记、周记、毛诗A.不以物喜

13、，不 以 己 悲（岳阳楼记）.B.家贫，无从致书以 观（送东阳马生序）.C.咨 臣 以 当 世 之 事（出师表）.D.然操遂能克绍，以 弱 为 强 者（隆中对）.解析：例句：介绍行为、动作的对象，译为 把；A介绍行为、动作的缘由，译为 由于；B表目的，译为“来”；C介绍行为、动作的对象，把；D介绍动作行为凭借的条件，译为 凭借。1 4.用现代汉语翻译文中划线的句子。（共6分，每 题3分）（1）辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母亲就指着贴在墙上的诗歌，教我低声念诵，作为玩耍。（2）令跪读至熟乃已，未尝倦也。母亲要求我跪在地上，把书读熟后才能停顿，不曾觉得厌倦。15.你如何评价母亲 垂涕扑之的举动

14、？请用自己的话概括出母亲的哪些行为举动是值得我们赞扬的。（6分）母亲 垂涕扑之 是指流着眼泪打儿子，流泪是由于难过儿子，而母亲打儿子是由于严格要求儿子，期望儿子成才。值得赞扬的行为有：家中贫困，母亲没有任何忧愁；教儿子学习经典，没有丝毫松懈；教子有方，且方法不单一。（二）说 明 文 阅 读（共8分）民以 食 为天第4页 共12页自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳，中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也格外丰厚。中国疆域宽广，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食供给了大量的动植物原料，并形成了汉民族的根本饮食构造特征：以粮食作物为

15、主食，以丰富的动植物作为副食。米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主；北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪过程中消灭了很多流派，并形成不同类型的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为 八大菜系。不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在确定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也反映了人们的口味与地理环境存在着相应的练习。譬如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，常常吃辣的可以驱寒祛湿；过去颖蔬菜在北方是罕见的，人们习惯

16、把菜腌制后渐渐食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯。除了地理环境因素外，各地的烹饪方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味佳肴时，往往会说这道菜好吃，然而，假设要进一步细究为什么 好吃，生怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的微妙。这种微妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐 的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，使之到达中和之美的最正确味道。中国很早就有 礼乐文化始于食的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪

17、活动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请活动。在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系，又可活泼节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，常常通过谐音、双关等方式，表达吉利、祝福的寓意，如“鸿运当头、全家福”等。一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近年来，随着经济的快速进展和生.活水平的不断提高，人们在吃的方面已经不满足于吃饱、吃好，而是对 吃什么 和 怎么吃 讲究起来。明显，这已不单是满足口欲而吃，主要是为安康、长寿而吃了。16.以下说法与原文意思不相符合的一项为哪一项（B）（2分）A.中国人在饮食文化上追求精神上的美感和愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。B.中国南北方汉民族根本的饮食构造是由人们的喜好打算的。C.南甜、北咸、东辣、西酸的口味与地理环境存在著相应的联系。D.中国饮食的美味，在于把食物的本味与配料和调料相调和，使之到达中和之美。解析：第段提到 南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主；北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主”，因此根本的饮食构造是由气候打算的。1 7.以 下 说 法 不 正确的一项是（B）（2分）A.本文主要介绍了南北方和 食 相关的饮食构造特征以及饮食礼俗 文 化。第5页 共12页