2023年中考化学一轮训练题:综合应用题.pdf
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1、2023届中考化学一轮训练题:综合应用题1.(2 0 2 2 江苏镇江模拟预测)铁及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(-)铁的应用(1)如图,市售“加铁酱油”中的铁是指 (选填序号)A.铁单质 B.铁原子 C.铁元素(2)加铁酱油的包装中不含有的材料是 o (选填序号)A.合成材料 B.无机非金属材料 C.金属材料(3)某面粉中含微量铁粉,食用后铁粉与胃酸反应转化为人体可吸收的铁,反应的化学方程式为已知在酱油中添加了乙二胺四乙酸铁钠(化学式为C i0H i2 F e N 2 N a O8 x H2O,C i0H1 2F e N 2 N a O8的相对分子质量 是 367),铁锈味弱、铁吸收率
2、高,是适宜于酱油中食用的理想补铁齐IJ,它属于(填无机物或有机物),己知在乙二胺四乙酸铁钠中铁的质量分数约为1 3.3%,则 X-(保留到整数)。(二)黄钾钱铁帆的制取黄钾镀铁矶 K N H 4 F c x(S O 4)y(O H)z 不溶于水和稀硫酸,制取黄钾钱铁帆的示意图如下:(4)在实验室中可以用铁红(F e z C h)来 制 取 F e2(S O4)3,发生反应的化学方程式为 溶 液 X 是 0(选填序号)A.烧碱溶液 B.石灰水 C.氨水(6)加入溶液X 后反应时温度不宜过高的原因是 o(7)检 验 黄 钾 钱 铁 砚 已 洗 净 的 方 法 是。(三)黄钾镀铁帆组成确定称 取 9
3、.8 1 g 黄钾镂铁矶,用下图装置进行热分解实验。【资料】K N H4F e x(S O 4)y(O H)z 在 30 0 口分解生成N H3 S O 3和水蒸气(N%与 S C h 分子数之比为2:1),此 时 A 中剩余固体为K F e(S C 4)2、F e z C h、F e 2(S O4)3;提高温度至5 5 0 口继续分解产生S O3,并 得 到 F e2O3和 K 2 s o4。(8)装配好实验装置后,先要。(9)分别控制温度在3 00、5 5 0 口对A 中固体加热。口控制温度在30 0 口加热,实验后测得B 装置质量增加1.5 7 g,C 装置质量增加0.1 7 g o口控
4、制温度在5 5 0,加热至反应完全,B 装置质量又增加2.4 g。30 0 口时,需缓缓通入N 2,其目的是。(1 0)反应完全后,将 A 装置中固体溶于足量水,过滤,洗涤,烘干,得固体和滤液,将滤液蒸干得0.8 7 g固体(不含结晶水),则 5 5 0口 时完全反应后A 中剩余固体的质量是 g(1 1)黄 钾 钱 铁 矶 的 化 学 式 是,3 0 0 D 时 黄 钾 钺 铁 矶 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 。2.(2 02 2 广东珠海市文园中学三 模)某化工厂生产氯化钢会放出有毒气体H?S,其水溶液呈酸性,所以可用N a O H 溶液处理尾气H2SO发生反应的化学方程式:
5、H2S+2 N a O H=N a2S+2 H,O。(1)若该化工厂每天要处理3 4 吨 H2S,需消耗溶质N a O H 吨?若使用的氢氧化钠溶液质量分数为2 0%,则 需 要 溶 液 质 量 为?(写出计算过程)(2)如图是处理3 4 吨 H2 s 气体的质量随时间变化曲线图。请在图中画出生成N a 2 s 的质量随时间变化的曲线(3)工业处理尾气需考虑经济效益,用 N a O H 溶液吸收H2 s 的同时,可以制取N a z S。(硫化钠又称黄碱,在燃料和制革工业中起重要作用)。下表是吸收H2 s 工艺流程中的各项目价格:根据表中数据分析,单从经济效益考虑,处理3 4 吨 H2 s 的同
6、时,可以盈利 万元。(保留到0.01 g)试卷第2页,共 1 6 页项目单价(万元/吨)NaOH0.25Na2s0.5辅助费用(以处 理 1吨 H2s计)0.123.(2022河南河南模拟预测)酸、碱、盐是中学化学学习的重要内容,它们在生产、生活中具有广泛的用途。(1)下列酸或碱的溶液在空气中敞口放置一段时间后,因变质而使溶液质量减轻的是 oA.H2sB.HC1 C.NaOH D.Ca(OH)2(2)向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为,溶液pH 与加入的氢氧化钠溶液质量的关系如图所示,若取反应过程中某一点时的溶液蒸干,得到纯净的NaCl固体,则该点时溶液的 pH 7(填“V、=
7、、S或N )。(3)为了除去氯化钠溶液中少量的Na2s0 八 CaCb、MgCL杂质,某化学小组设计了如下实验步骤:上述过程中Na2c03共发生了 个反应;口写出除去MgCL杂质的化学方程式:;请设计实验证明溶液C 中含有的杂质成分。(4)烧碱是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂,造纸等工业。口工业上常用纯碱和石灰浆反应来制备烧碱,反应的化学方程式为;使用石灰浆而不用澄清石灰水的原因是 o口工业上还可用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,并得到氯气和氢气。若要制取l o t 烧碱,可同时得到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吨氢气。4.(2 0 2 2 四川 九年级专题练习)回答下列问题。(
8、1)实验室制取某种气体X,X可能为氢气、氧气或二氧化碳。回答下列问题:图 中 用 于 加 热 试 管 的 仪 器 名 称 是。诺将装置A和 E连接制取气体X,A中 反 应 的 化 学 方 程 式 为。诺用装置B 和 F 制取气体X,装置中a 和 c 相连,则气体X是。(2)长途运输活鱼常向水中加入过氧化钙(Ca O 2)固体。某探究小组对过氧化钙进行了如下探究活动。【操究活动1】将一定量的过氧化钙加入水中,缓慢产生气泡(经检验该气体能使带火星的木条复燃);取少量反应后的液体于试管中,滴加酚醐试液,溶液变红。据此得出反应的化学方程式为2 Ca O2+2 H,O=2 Ca (O H),+O2 T。
9、【探究活动2】另取口中上层清液,加入N a 2 cCh 溶液,充分反应后有沉淀生成,生成沉淀的化学方程式为。过滤,得到滤渣和滤液。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:N a O H 猜想二:猜想三:N a O H、N a 2 cO 3【实验探究】取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸,(填写实验现象),猜想三成立。【反思交流】根据以上探究事实,你 认 为 过 氧 化 钙 的 用 途 有 (写一条即可)。5.(2 0 2 2 江西江西模拟预测)某合作小组为探究氯化钙和盐酸的混合溶液中氯化钙的质量分数。他们取5 5.5 g 样品,逐滴滴加10.6%的碳酸钠溶液。所加入碳酸钠溶液的质量
10、和混合溶液p H 变化关系如下图所示。请回答:试卷第4页,共 16 页(1)向 混 合 溶 液 逐 滴 滴 加 碳 酸 钠 溶 液 所 需 的 仪 器 是。(2)A B 段产生的现象是 o(3)B C 段,随碳酸钠溶液的增加,混 合 溶 液 中 大 量 减 少 的 阳 离 子 是 (填离子符号)。(4)判断D点所加碳酸钠溶液是否过量应选择的试剂最好是 o(5)列式计算原混合溶液中氯化钙的质量分数。6.(2022山东聊城模拟预测)化学实验室常常产生许多废液,经无害化处理后可防止对环境的破坏。化学兴趣小组同学设计了四组实验对N a O H 溶液和C a (O H)2溶液进行鉴别,请你参与实验,并对
11、废液的成分展开探究。(1)上述四组实验不能达到鉴别目的是透满缸色溶液无明废(2)将上述四组实验的八支试管中的废液倒入一个洁净的大烧杯中,先有大量的气泡,后沉淀消失,得到澄清无色透明溶液。那么,该废液中含有哪些物质呢(酚醐除外)?【查阅资料】N a C l、C a C b 溶液呈中性【猜想】A:N a C k C a C L、N a O H B:N a C k C a C l2C:大家经认真思考后,认为猜想 一定是错的。理由是.(3)【设计实验】实验方案实验操作实验现象实验结论方案另取废液缸中少量试液于另一试管中,加入少量_ 固体。固体溶解消失,溶液变成蓝色猜想C正确大家共同决定在废液中加入适量
12、的碳酸钠溶液,恰好完全反应后,过滤。再将废液进行(填实验操作),就可以将废液处理并回收得到N a C l。7.(2022广西 南宁市三美学校模拟预测)研 究“水”可从多角度展开。T电 源 1电解水装置探究生石灰与水的反应a图2图1(1)电解水按图1 所示装置,通电一段时间后,试管A和 B中 产 生 气 体 的 体 积 比 约 为,该化学反应中没有发生变化的微粒名称是 o(2)水的作用在图2 所示实验中,对 水 的 作 用 分 析 不 全 面 的 是 (填字母),A.a图中水的作用是为了便于观察烧瓶内气压变化B.b 图中水的作用是提供热量C.c图集气瓶中水的作用是排尽空气且便于观察品 是否集满D
13、.d图中水的作用是防止熔融物滴落时炸裂集气瓶(3 也时,向盛有1 0 m L 水的I、I I 两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图 1 所示的现象。图 2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答:溶解度电乙一剩余固体I温度也图2图1图2中 表 示 甲 物 质 溶 解 度 曲 线 的 是 (填“a”或 b”)。根据图2分析,下 列 说 法 正 确 的 是 (填字母)。A.乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙B.等质量甲、乙饱和溶液由t 2 降温至t J C,所得溶液溶质质量分数相等试卷第6页,共 1 6 页C.升温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液D.h时,将 20g甲物质加
14、入50g水中充分溶解,得到70g溶液8.(2022 山东 济宁学院附属中学模拟预测)(一)化学实验部分:(1 )小玉对水进行过滤,用到的玻璃仪器有 o(2)为研究水的组成:小青设计了如图A 所示的实验。a 管和b 管 中 产 生 气 体 的 体 积 比 约 为;电 解 水 的 化 学 方 程 式 为。写出实验室用A 装 置 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式,若要用B 装置采用排水法收集氧气(二)化学计算部分:(4)硝 酸 钱 中 氮 元 素 和 氧 元 素 的 质 量 比 为 (最简整数比);(5)将 30.9g氯酸钾和二氧化镒的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待加热
15、到固体的质量不再减小后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g固体物质。请计算生成氧气的质量为多少,原固体混合物中氯酸钾的质量为多少?(写出计算过程)9.(2022湖南湖南模拟预测)实验室有一包白色固体,其成分为氢氧化钠,碳酸钠和氯化钠,某兴趣小组为测定固体中碳酸钠的质量分数,进行了以下实验。如图所示,取 3.00g样品置入锥形瓶中,加适量水溶解。逐滴加入过量稀硫酸,用 pH 传感器等电子设备采集信息形成图像。同时测得生成CO2的体积为220mL(该条件下CO2的密度为2.00g/l,装置气密性良好且忽略C02的溶解)。将锥形瓶中最终所得溶液蒸发、结晶得到固体。(l)a 点溶液呈(填“酸性”“碱
16、性”“中性”)(2)ab段溶液pH 降低,发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(写一个即可)(3)蒸发时除使用蒸发皿,铁 架 台(带铁圈)外,还 需 要 用 到 的 仪 器 有。(4)该 样 品 中 碳 酸 钠 的 质 量 分 数 为。10.(2022江苏苏州九年级专题练习)铁的氧化物有氧化铁和四氧化三铁等,他们在工业上有很多的用途。(1)四氧化三铁是一种常用的磁性材料,由工业废料铁泥(含 Fe、Fe2O3,FeO和杂质,杂质不参与反应)制取Fe3()4的一种流程如下图。(已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4)步骤口加入过量稀硫酸和铁泥反应,生 成 硫 酸 亚 铁 的 化 学
17、方 程 式。(写一个)步骤;加 入 过 量 铁 粉 的 目 的。步 骤 时 反 应 温 度 不 宜 过 高 的 原 因 是。在进行操作口时需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和。OFeOOH与 FeSCh溶液在一定条件下反应的方程式为:2FeOOH+FeSO3=Fe3O4+H2SO3,反应前后铁元素的化合价不变,则 Fe3O4中+3价铁原子和+2价 铁 原 子 个 数 比 为。口为获得纯净、干燥的四氧化三铁,操作IV 包含过滤、洗涤、干燥等操作。(2)铁 红(FezCh)广泛应用于印染行业,起作用类似于催化剂。一 FeSO4 溶港-反应 I:Fe(OH)一:悬 浊 液:其生产流程如下,反应均在氢氧化
18、铁悬浊液中进行,氢氧化铁所反 应 nJ H e o,-FeiOs在悬浊液中通入氧气后需要及时添加铁粉,O口反应得到的铁红固体需经过滤、洗涤、烘干Fe否则反应速度将快速降低,写出该原因的反应的化学方程式o 洗涤铁红所用的最佳试剂是_ _ _ _ _ _。(填字母)试卷第8 页,共 16页A蒸储水 B稀盐酸 C硫酸铁溶液 该工 艺 生 产 铁 红 的 总 反 应 方 程 式 为。(3)铁触媒催化剂【单相碳化铁(F ex C y)组成分析触媒催化剂的主要成分为单相碳化铁,工业单相碳化铁中常常含有铁单质。资料:F e,F ex C y 在加热时与。2 反应能生成相应氧化物;F ex C y 不与酸反应
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- 2023 年中 化学 一轮 训练 综合 应用题
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