色彩斑斓文化生活.ppt

《色彩斑斓文化生活.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《色彩斑斓文化生活.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第八课：走进文化生活第八课：走进文化生活2.2.文化生活色彩斑斓的原因：文化生活色彩斑斓的原因：大众传媒的影响（也是科学技术发展的结果）大众传媒的影响（也是科学技术发展的结果）科学技术的进步（文化产品的大批量复制生产）科学技术的进步（文化产品的大批量复制生产）社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展一、当代文化生活素描：一、当代文化生活素描：（或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因）文化的分类文化的分类n高雅文化或精英文化高雅文化或精英文化n大众文化或流行文化大众文化或流行文化n民间文化或草根文化民间文化或草根文化大众文化之辩大众文化之辩 与思想大师对话与思想大师

2、对话n乐观派：费耶阿本德（让我们多拍些电影吧！）乐观派：费耶阿本德（让我们多拍些电影吧！）n反对派：阿多诺（批量复制的大众文化杀死了反对派：阿多诺（批量复制的大众文化杀死了艺术）艺术）n中间派：本雅明（在发达资本主义时代，诗人中间派：本雅明（在发达资本主义时代，诗人何为？）何为？）观点一：大众传媒观点一：大众传媒为低俗化的文化消为低俗化的文化消费推波助澜，助长费推波助澜，助长了狂热的了狂热的“追星追星”现象，一些落后、现象，一些落后、腐朽的文化借助大腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。众传媒肆意扩散。观点二：大众传媒使内观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传

3、播。化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱作之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。精神上的需求。如何看待大众传媒的发展？如何看待大众传媒的发展？（1 1）可喜变化）可喜变化 （喜）（喜）充实人们的精神生活；充实人们的精神生活；传播科学文化知识；传播科学文化知识；接受正确的价值观念，提接受正确的价值观念，提高思想道德素质；高思想道德素质；推动生产的发展。推动生产的发展。(二二).).文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”2 2、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”（2

4、 2）负面影响）负面影响（忧）（忧）原因：原因：B B、迎合低级趣味；、迎合低级趣味；C C、不负责任地传播、不负责任地传播“绯闻轶事绯闻轶事”。A A、生产销售品位低下的文化产品；、生产销售品位低下的文化产品；文化市场的自发性和传媒的商业性文化市场的自发性和传媒的商业性表现：表现：（1 1）大众传媒对文化生活的影响）大众传媒对文化生活的影响有有“喜喜”有有“忧忧”，我们要我们要一分为二地辩证分析一分为二地辩证分析。一一方面，方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅的文大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播，满足了人们精神上化作品得到更好的传播，满足了人们精神上的需求；的需求；另一方面

5、，另一方面，一些落后的、腐朽的文一些落后的、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散，影响或危害人们化借助大众传媒肆意扩散，影响或危害人们的身心健康。的身心健康。（2 2）文文化化市市场场越越活活跃跃，文文化化产产品品越越丰丰富富，文文化化生生活活越越繁繁荣荣，越越不不能能放放任任自自流流，越越需需要要加强管理，正确引导。加强管理，正确引导。第一盏灯 卞之琳n鸟吞小石子可以磨食品。鸟吞小石子可以磨食品。兽畏火。人养火，乃有文明。兽畏火。人养火，乃有文明。与太阳同起同睡的有福了，与太阳同起同睡的有福了，可是我赞美人间第一盏灯。可是我赞美人间第一盏灯。“流行流行”文化作品文化作品 “经典经典”文化作品文化作

6、品观观点点一一流行文化流行文化作品的价值大作品的价值大于经典作品的于经典作品的价值。价值。观观点点二二经典文化经典文化作品的价值大作品的价值大于流行文化作于流行文化作品价值。品价值。为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n一、经典作品是那些你一、经典作品是那些你经常听人家说经常听人家说“我正在我正在重读重读”而不是而不是“我我正在读正在读”的书。的书。n它不适用于年轻人，因为他它不适用于年轻人，因为他们处于这样一种年龄：们处于这样一种年龄：他们他们接触世界和接触成为世界的接触世界和接触成为世界的一部分的经典作品之所以重一部分的经典作品之所以重要，恰恰是因为这是他们的要

7、，恰恰是因为这是他们的最初接触。最初接触。为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n四、一部经典作品是一四、一部经典作品是一本每次重读都好像初读本每次重读都好像初读那样带来发现的书。那样带来发现的书。n五、一部经典作品是一五、一部经典作品是一本即使我们初读也好像本即使我们初读也好像是在重温我们以前读过是在重温我们以前读过的东西的书。的东西的书。为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n十一、十一、“你的你的”经典作品是这样一本书，它经典作品是这样一本书，它使你不能对它保持不闻不问，它帮助你在与使你不能对它保持不闻不问，它帮助你在与它的关系中甚至在

8、反对它的过程中确立你自它的关系中甚至在反对它的过程中确立你自己。己。n现在可以做的，就是让我们每个人都发明我们理想现在可以做的，就是让我们每个人都发明我们理想的经典藏书室；而我想说，其中一半应该包括我们的经典藏书室；而我想说，其中一半应该包括我们读过并对我们有所裨益的书，另一些应该是我们打读过并对我们有所裨益的书，另一些应该是我们打算读并假设对我们有所裨益的书。我们还应该把一算读并假设对我们有所裨益的书。我们还应该把一部分空间让给意外之书和偶然发现之书。部分空间让给意外之书和偶然发现之书。为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n至此，我再也不能搁置一个关键问题，也至此

9、，我再也不能搁置一个关键问题，也即如何协调阅读经典与阅读其他一切不是即如何协调阅读经典与阅读其他一切不是经典的文本之间的关系。这个问题与其他经典的文本之间的关系。这个问题与其他问题有关，例如：问题有关，例如：“为什么要读经典作为什么要读经典作品，而不是读那些使我们对自己的时代有品，而不是读那些使我们对自己的时代有更深了解的作品？更深了解的作品？”和和“我们哪里有时间我们哪里有时间和闲情去读经典作品？我们已被有关现在和闲情去读经典作品？我们已被有关现在的各类印刷品的洪水淹没了。的各类印刷品的洪水淹没了。”n十三，一部经典作品是这样一部十三，一部经典作品是这样一部作品，它把现在的噪音调校成一作品，

10、它把现在的噪音调校成一种背景音乐，而这种背景音乐是种背景音乐，而这种背景音乐是经典作品的存在所不可或缺的。经典作品的存在所不可或缺的。为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n接着，我还真的应该第三次重写这篇文章，接着，我还真的应该第三次重写这篇文章，以免人们相信之所以要读经典作品是以为以免人们相信之所以要读经典作品是以为它有某种用途。唯一可以列举出来讨他们它有某种用途。唯一可以列举出来讨他们欢心的理由是，读经典作品总比不读好。欢心的理由是，读经典作品总比不读好。n而如果有谁反对说，它们不值得那么而如果有谁反对说，它们不值得那么费劲，我想援引纪奥伦（不是一个经典作费劲，

11、我想援引纪奥伦（不是一个经典作家，至少还不是一个经典作家，却是一个家，至少还不是一个经典作家，却是一个现正被译成意大利文的现代思想家）：现正被译成意大利文的现代思想家）：“当毒药正在准备中的时候，苏格拉底正在当毒药正在准备中的时候，苏格拉底正在用长笛练习一支曲调。用长笛练习一支曲调。这有什么用呢？这有什么用呢？有人问他。有人问他。至少我死前可以学习这支至少我死前可以学习这支曲调。曲调。”为什么读经典为什么读经典卡尔维诺对经典的定义卡尔维诺对经典的定义n卡尔维诺代表作品：卡尔维诺代表作品：n阿根廷蚂蚁阿根廷蚂蚁n意大利童话意大利童话n命运交叉的城堡命运交叉的城堡n寒冬夜行人寒冬夜行人n看不见的城

12、市看不见的城市n宇宙奇趣宇宙奇趣“流行流行”文化作品文化作品 “经典经典”文化作品文化作品1、不能简单、片面地说谁的价值大。、不能简单、片面地说谁的价值大。2 2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容内容是否经受住时代的考验是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛接受群体是否广泛，是否在一，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。定时期内受到人们普遍喜爱。3 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品

13、具有超越时空的魅力，在社会中持续流真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众行。只要人民大众真正真正需要的，都是先进的、健康的需要的，都是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。文化，都是我们所倡导的大众文化。（三）发展人民大众喜闻乐见的文化（三）发展人民大众喜闻乐见的文化2 2、我们所提倡的、我们所提倡的大众文化大众文化：面向面向广大人民广大人民，反映反映人民的利益与人民的利益与呼声呼声，为人民大众所为人民大众所喜闻乐见喜闻乐见的社会主义的社会主义文化文化。形式形式方向方向性质性质1 1、人们对文化的需求特点、人们对文化的需求特点:多层次多层次,多样化多样化原因原

14、因:(1)我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，(2)不同民族、职业、年龄、经历和教育程度不同民族、职业、年龄、经历和教育程度1 1、20052005年年5 5月月1616日人民日报报道，一段时日人民日报报道，一段时间以来，一些地摊游商在福州市街头巷尾公开间以来，一些地摊游商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况，福州市委、市政府高度重视，针对这一情况，福州市委、市政府高度重视，决定开展专项治理行动，对非法盗版出版物进决定开展专项治理行动，对非法盗版出版物进行行“拉网拉网”式清剿。这说明式清

15、剿。这说明A.用法律手段才能规范文化市场秩序用法律手段才能规范文化市场秩序B.应大力发展文化产业应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体积极培育文化市场主体C.文化市场不能放任自流文化市场不能放任自流,需要加强管理需要加强管理,正确正确引导引导D.必须解放文化生产力必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化发展社会主义先进文化5.在文化产业的发展中，一些媒体为了迎合受在文化产业的发展中，一些媒体为了迎合受众，使格调不高，内容低俗的文化产品的信息众，使格调不高，内容低俗的文化产品的信息传播开来。低俗文化造成的文化污染，将比环传播开来。低俗文化造成的文化污染，将比环境污染更可怕。从经济生活角度看，低俗文化境污染更可怕。从经济生活角度看，低俗文化泛滥泛滥（不定项）（不定项）nA、是市场机制自发性的体现、是市场机制自发性的体现nB、企业追求经济效益的必然结果、企业追求经济效益的必然结果nC、国家必须加强对文化消费的引导、国家必须加强对文化消费的引导nD、急需文化行政部门的直接管理、急需文化行政部门的直接管理