散文阅读-语言赏析.ppt
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1、散文阅读(一)语言赏析(一)语言赏析考点要求:1、能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;2、能够借助常用的修辞知识体会文中重要语句的表达效果;3、能够品味作品中富于表现力的语言。考查角度(1)、字词的含义(2)、语句的赏析(修辞角度)(3)、词、句的作用方法探究 2009年南京市中考卷蔷薇几度花14品味文中两处画线句,按要求答题。(5分)(2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2分)哦,那是甜了别处的人了。参考答案(2)一个“甜”字,赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。(2分)“赞美老人”1分,“赞美”的内容要答出“给别人带来甜”的意思,1分。意对即可。一、字词的含义指出表层含义挖
2、掘深层含义联系作者的情感方法归纳 字词的意义能力提升 23阅读全文,请你揣摩文中“淡”字的丰富意蕴。(4分)(2010 泰州 中考卷)参考答案淡竹的颜色淡(1分)(表层),他淡泊名利,看淡生死(坚守气节,不弯腰,不屈服,远离金钱、名利、权势)(2分)(深层),表现出作者对热心功名者的鄙视与唾弃,对坚守气节、淡泊名利者的赞美与讴歌,呼唤人们注重心灵的丰衣足食,保持心灵的自由快乐(1分)(情感)。一、字词的含义方法探究 2010年南京市中考卷天窗19.品味文中两处划线句,按要求答题。(1)赏析下面句子。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。二、语句的赏析(修辞角度)参考
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